当前位置:首页 >> 小学教育 >>

新学期


新学期 新目标 新打算

?

回首过去的时光,得失萦怀,进退 在心。对于你,一定既有“春风得意 马蹄疾”的荣耀,也有“无边丝雨细 如愁”的失意;既有温暖灿烂的笑靥, 也有孤寂感伤的泪水,然而,这一切 已经锁在大脑的记忆里,成为值得珍 视的风景。我们要做的,是向着未来 的希冀,更加勇敢地前行。

说说你们怎么过这个寒

假?

?新学期从这一刻开始。

? 良好的开端是成功的一半

怎样有个好的开端呢?
?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

1.产生规划意识。 2.进行自我评估。 3.确立目标。 4.制定方案。 5.执行计划。 6.调整修正。 7.继续计划。 8.收获成功。 朋友,大学是令人羡慕的年华, 年轻是资本,好好规划你们的大学生活, 相信通过科学的规划,在大学的舞台上你们将展示与众 不同的个性,收获属于你们自己的成功。

“新学期” 标志着松散、高度自 我的寒假生活的结束,紧张忙碌、 规范自律的新学年的开始。从现在 开始,我们要消除“寒假综合症”, 以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满 的精神投入新的工作学习之中。

新学期、新梦想
? 如今,谈梦想,难免让人觉得晦涩,听 者会鄙其文绉绉,甚至是作秀。仿佛梦想 和现实中的工作、生活格格不入,仿佛梦 想只是学生时代的痴人说梦,或者无业游 民游手好闲的借口。

新学期、新梦想
? 没错,梦想之所以为梦想,相比其萌生那 一刻的现实世界,似乎就是一个梦,不实 际,不可能达到。然而,梦想之所以为梦 想,注定是美妙的,超越现实的,需要我 们去守护,去坚持。

新学期 、新起点
? 当我们开始走进会计127班, 我们的机遇与挑战并存,压力与动 力存在,我相信,我们有信心、有 能力,能在新的起点上赢得新的胜 利,续写新的篇章。

“新期待”
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕 育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动 听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果 你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论 为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标, 勇于超越自己的昨天和前天。

自己把自己说服,是一种理智的胜利; 自己被自己感动,是一种心灵的升华; 自己把自己征服,是一种人生的成熟。

?
? ? ? ?

小诗《播种》
播种一个信念,收获一个行动; 播种一个行动,收获一个习惯; 播种一个习惯,收获一个性格; 播种一个性格。收获一个命运。

?

“新目标”许多人一生没有明确的方 向,他们不知道自己该何去何从。他们的 一生似乎永远没有定向。 ? 他们的问题其实很单纯,就是他们不 知道所求的是什么! ? 事实上,你真正的目标应该是有一个 快乐、充实而富足的人生。不论是精神方 面或者是物质方面。
?

要有一个明确的人生目标及方 向。

而你若要达成这种人生结果,就必须

毫无意义的目标
? 农夫养了一条狗,这条狗经常坐在路边 等着车辆前来。一旦有车辆经过,它就会 跑上马路,狂吠着试图超过汽车。一天, 一个邻居问这个农夫:“你认为你的狗能 追上一辆汽车吗?”农夫回答说:“狗能 不能追上汽车并没有困扰我,我烦恼的是 即使它能超过一辆汽车,又有什么用呢?” ? 生活中有许多人会犯同样的错误,一 直在追求一个毫无意义的目标。

?

有一位军阀每次处决死刑犯时,都会让犯人选 择:一枪毙命或是选择从一个黑洞进去,命运未 知。所有犯人都宁可选择一枪毙命也不愿进入那 个不知里面有什么东西的黑洞。一天,酒酣耳熟 之后,军阀显得很开心。旁人很大胆地问他:大 帅,您可不可以告诉我们,从这黑洞走进去究竟 会有什么结果? ? 其实走进黑洞的人只有经过一、两天的摸索 便可以顺利地逃生了,人们只是不敢面对不可知 的未来罢了。

新目标、最初的梦
? 要确立奋斗目标。没有目标的人永远也 不会成功的。机遇和目标形影相随,追求 目标也就创造了机遇,而机遇只会垂青有 准备的人。

新目标、新信心
? 树立自信心。自信心是我们学习工作的 精神动力,永远不要消极地认定什么事情 是自己不能做到的,从某种意义上讲,世 上没有办不到的事情,只有你没想到!所 以你必须认为“我能行”,然后去尝试, 再尝试,你就会发现你确实很行!建立自 信最主要的是培养积极的心态,乐观的精 神,要善于发现积极的因素,化消极为积 极,化腐朽为神奇。

? 你本学期的目标是什么? ? 为了目标你将会如何去做?

我们的迷惑
? 大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习 动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱, 不知为何而学习,一门心思追求考试的通 过。同时,由于中专的知识内容相对简单, 知识点相对少,社会联系相对薄弱,只是 理解要求程度相对较低,导致我们在中专 阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于 大学课程紧密,只是难度高,要求理解独 立强。

我们的迷惑
? 并且学习的效率与效果直接与未来个人 的发展前途息息相关,因此,大学的学习 压力大,学生的思想负担也相对较重。加 之奋斗目标的模糊,使得学习动机不是很 明显。

?

在很多人眼里,大学生每天课很少, 天天在寝室里打游戏就没有别的事可 做了。那是因为他们没有找到明确的 目标。

? (1)没有找准学习方向,对于学习的情况 没有深入地考察和评估; ? (2)个人学习方法没有成形,处于随机状 态,课内课外都是一个模式,存在着学而 不解的问题;

? (3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在 的严重的教学问题置之不理,没有采取强 硬的自我保护措施;

? (4)手机上网频繁,影响了正常的休息,破 坏了日常的作息结构,对学习造成了很大 的负面作用;
? (5)个人业余爱好占据了大部分思维活动, 使得学习进程大为减慢,对专业的学习兴 趣也出现了较大的波动。

我们应该
? 1、在学习生活中,我们应做到劳逸结合。 在学习作业和读书之余,适合休息,保持 视力的健康,休息时,应做些体育活动, 锻炼身体,又可以提高体育成绩,可谓一 举两得。 ? 2、新学期,提高自己的动手能力和自理能 力。多找机会,进行家务劳动,参加公司 实习,尽量锻炼自己的能力。

? 3、改进自己的学习方法,多想班中的优秀 同学学习。应养成课前预习,课后复习, 认真做作业的好习惯,学会自主学习,来 提高学习成绩。 ? 4、不管在哪里,我们的阅读都是十分重要 的,阅读可以扩充自己的知识面,在任何 科目上都有着举足轻重的作用,对于自身 的写作能力会有很大的帮助。

我们做个实验吧
? 心理学家曾经做过这样一个实验:

? 组织三组人,让他们分别 向着十千米以外 的三个村子进发。 ? 第一组的人既不知道村庄的名字,也不知 道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就 行了。刚走出两三千米,就开始有人叫苦; 走到一半的时候,有人几乎愤怒了,他们 抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头, 有人甚至坐在路边不愿走了;越往后,他 们的情绪就越低落。

?

第二组的人知道村庄的名字和路程有多 远,但路边没有里程碑,只能凭经验来估 计行程的时间和距离。走到一半的时候, 大多数人想知道已经走了多远,比较有经 验的人说:“大概走了一般的路程。”于 是,大家又簇拥着继续往前走。当走到全 程的3/4的时候,大家情绪开始低落,觉得 疲惫不堪,而路程似乎还有很长。当有人 说:“快到了!”、“快到了!”大家又 振作起来,加快了行进的步伐。

?

第三组的人不仅知道村子的名字、路程, 而且公路旁每一千米都有一块里程碑,人 们边走边看里程碑。行进中他们用歌声和 笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以 很快就到达了目的地。

?

心理学家从这个实验中得出了这样的结 论:如果人们的行动有明确的目标并能够 不断将行动与目标加以对照的话,那么他 们就清楚地知道自己的动机与目标之间的 距离,这样人们行动的动机就会得到维持 和加强,就会自觉地克服一切困难,努力 实现目标。

格言
? 人生是一场赌博。不管人生的财博是得是 损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌 它。——罗曼罗兰 ? 多听,少说,接受每一个人的责难,但是 保留你的最后裁决。——莎士比亚 ? 人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这 是令人悲哀之事:而且人生还不如弈棋, 不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛 伊德

? 现实的美好的是永远的 而揣测的美丽往往只是幻 想 ? 总有人盲目地走过了一段年轻的岁月后才恍然大 悟 ? 原来追求的那种美只是浪漫的梦幻人生的一天 ? 每一个足迹都是值得期盼的 不要轻易丢失你的 目标 ? 在人生的旅途中 只要是一枚值得奋斗的目标 即 使很小很小也要把它放进人生的口袋 ? 因为“每一个目标都有它的价值”

? 作战讲究“知己知彼,百战不 殆”。学习也是一场战斗,计 划就是做到“知己”,因为要 制定出符合自己实际情况的学 习计划,必须要“知己”。 “知己”包括三层含义:明确 地估计自己的能力,了解当时 学习情况,明确学习目标。做 到“知己”后,我们就可以制 定计划打算了。

? 别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己 去试着摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 而别人告诉你的方法,最多只能充当一个指标的 作用,所以,不要过于重视它的形式。只要是能 达到目的的计划都是好计划。 ? (1)要让自己知道,每天你具体干些什么, 知道每周、每月的安排等。一句话,就是做到心 中有谱。 ? (2)计划的安排应合理、科学。尽量不要让 你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不 是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣 服等时间都是浪费。很多事情不能不做,但是放 在合适的时间做,黄金时间都是应该用来学习的。

? 你的新学期有什么打算呢?

? 第一、树立一个信心:我能行 ? 第二、营造一种学分:勤奋、认真、 刻苦、求真 ? 第三、培养一个习惯:自觉自愿 ? 第四、创造一个环境:整洁、文明、 有序

人生须成功
?
成功正是一个化整为零、循序渐进的过 程,并非一蹴而就的坦途。比如一个普遍 的现象:很多人容易颓废,觉得任务太难 了完成不了,于是产生了焦虑的心理,只 好选择暂时逃避,明天再做吧。明日复明 日,一拖再拖;而一旦把任务分成比较容 易的小块,化整为零,降低任务难度,推 迟自己要放弃的心态,则每天能完成更多 的任务。

?故事
?
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底 对学生说:“今天咱们只学一件最简单也 是最最容易做的事儿。每天把胳膊尽量往 前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格 拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做 300个。大家能做到吗?” ? 学生们都笑了。这么简单的事,有什 么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学 生们:“每天甩手300下,哪些学生坚持 了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

?

又过了一个月,苏格拉底又问学生们, 这次坚持下来的学生只有八成。 ? 一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请告诉我,最简单的甩手运动还有哪几 位同学坚持了?”这时,教室里只有一个 人举起了手。这个学生就是后来成为古希 腊大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持,最难的事也 是坚持。说它容易,是因为只要愿意 做,人人都能做到;说它难,是因为 真正能做到的终究只有少数。

? 成功在于坚持这是一个
并不神秘的秘诀。

?

人的一生是奋斗的一生,但是有的人一 生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。 如果我们有一个伟大的理想,有一颗坚强 的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌 起来,变成一个伟大的生命。但是如果你 每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步, 那未来你一辈子 的日子堆积起来 将永远是一堆琐碎。 所以,希望所有的 同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大 的人生。

? 诗歌朗诵,放飞希望

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。 深远辽阔,富于幻想。 青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。 充满无限生机和活力。 青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。 朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。 青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。 犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。 青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。 放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。 青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。 青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。 让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。 青春 云彩还在天空徘徊? 青春之花却毫不犹豫地粲然开放了?? 有人说? 珍藏在人生册页中的青春花瓣 或许只是? 一双永不能忘的双眸? 一个令人心动的微笑?? 我想说? 青春的光芒? 在冉冉升起时会很明亮? 青春的花朵? 在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉? 青春的历程?

? 莫泊桑说:“人生活在希望之中, 一个希望破灭了或实现了,就会有 新的希望产生。”新学期就是新的 企盼、新的希望、新的征程、新的 收获。新学期,新起点,新面貌, 让我们憧憬更美好的明天,让我们 再一次踏上征途!

透视自我
? 测测你对学校生活的适应能力 如何? ? 对下列题目作业最适合你的回 答。 ? 1.我最怕转学或转班级,每到 一个新环境,我总要经过很长 一段时间才能适应。是( ) 不一定( ) 否( )

? 2.每到一个新的地方,我很容易同别人接近。 是( ) 不一定( ) 否 ( ) ? 3在陌生人面前,我常无话可说,以至感到 尴尬。是( ) 不一定( ) 否 ( ) ? 4.我最喜欢学习新知识或新学科,它给我一 种新鲜感,能调动我的积极性。 ? 是( ) 不一定 ( ) 否 ( )

? 5.每到一个新地方,我第一天总是睡不着, 就是在家里,只要换一张床,有时也会失 眠。 是( ) 不一定( ) 否( ) ? 6.不管生活条件发生多大变化,我也能 很快习惯。 是( )不一定( ) 否( ) ? 7.越是人多的地方,我越感到紧张。 是( ) 不一定( ) 否( )

? 8.在正式比赛或考试时,我的成绩多半不 会比平时练习时差。 是( ) 不 一定( ) 否 ( ) ? 9.我最怕在班上发言,全班同学都看着我, 心都快跳出来了。 是( ) 不一定 ( ) 否( ) ? 10.即使有的同学对我有看法,我仍能同 他交往。 是( ) 不一定 ( ) 否 ( )

? 11.有时自己明明把课文背得滚瓜烂熟, 可在课堂上背的时候,还是会出错。 是( ) 不一定( )否 ( ) ? 12.我对生活条件要求不高,即使条件很 艰苦,我也能过得很愉快。 是( ) 不一定( ) 否( ) ? 13.在决定胜负成败的关键时刻,我很容 易紧张,不能很快地使自己镇定下来。 是( ) 不一定( ) 否 ( )

? 评分办法:凡是单数号题(1、3、 5...)是-2分 不一定0分 否2分 凡是双数号题(2、4、6...)是2分 不一定0分 否-2分

?

如果你的得分在22至26,说明你的社 会适应能力良好;得分在14至22分之间的 同学社会适应能力一般,当进入一个新环 境,要经过一段时间的努力,才能基本上 适应。如果得分在4至14分之间,表示你的 社会适应能力较差,依赖于较好的学习、 生活环境,一旦遇到困难则怨天尤人,甚 至消沉;4分以下的同学社会适应能力很差, 在各种环境中,即使经过一段相当长时间 的努力,也不一定能适应,常常因与周围 事物格格不入而十分苦闷,在于他人的交 往中,总显得拘谨、羞怯、手足无措。

送给大家的几句话 以此共勉

此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦。

勿将今日之事拖到明日

学习这件事,不是缺乏时间, 而是缺乏努力

幸福或许不排名次, 但成功必排名次

含泪播种的人一定能含笑收获。

学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的

谁也不能随随便便成功, 他来自彻底的自我管理和毅力

新的学期,新的起点, 新的计划。 ? 祝同学们在新的学期中 更上一层楼!
?

?

谢谢 欣赏!!!

?


相关文章:
新学期的打算
新学期的打算_学习计划_计划/解决方案_实用文档。新学期的打算 时间就像那无情的流水,转眼寒假又将成为过去,新的 学期来临了,我又有了新的打算。 首先应纠正...
初中新学期学习计划500字
初中新学期学习计划 500 字 新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科, 在此做新学期的打算,如下: 一、做好预习。预习是学好各科的...
新学期计划
新学期计划_工作计划_计划/解决方案_实用文档。新学期计划 新学期新打算一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到: 1、粗读教材,找出这节与...
小学生新学期计划_.2014
小学生新学期计划_.2014_工作计划_计划/解决方案_实用文档。小学生新学期计划其一 真是光阴似箭,一眨眼,一个快乐的寒假又过去了。新的学期就要来 了。 在这个...
新学期学习计划表
新学期学习计划表_学习计划_计划/解决方案_应用文书 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 新学期学习计划表_学习计划_计划/解决方案_应用文书。新学期学习计划表一...
新学期计划500字
新学期计划500字_总结/汇报_实用文档。新学期计划 500 字 篇一:新学期计划 500 字新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期,我要定个计划,我...
新学期黑板报材料
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的 目标前进吧! 新学期将来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更...
新学期新计划
新学期计划 新学期开始了,什么都变新了,我既要学会感恩又要学会学习, 新学期开始了,什么都变新了,我既要学会感恩又要学会学习, 以下是我的新学期计划。 以下...
教师新学期工作计划
教师新学期工作计划 2014 年是面临挑战且充满希望的一年, 作为教育行业的我们自然充满信心 地迎接一切的到来,以下是我的 2014 年教师个人工作计划: 一、指导思想:...
大学生新学期计划
大学生新学期计划_工作计划_计划/解决方案_实用文档。班干部写的大学生新学期计划 大学生新学期计划一:主要目标 争取在大学中获得优良成绩, 能切实在大学里学到...
更多相关标签:
新学期新气象 | 新学期黑板报 | 新学期寄语 | 新学期新打算 | 新学期计划 | 新学期手抄报 | 新学期作文 | 新学期黑板报内容 |