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(最新苏教版四数上册)《认识垂直》导学案设计


认识垂直导学案 学习目标 1、认识垂线。通过自主探索和合作交流,学会用合适的方法作出一组垂线,能 借助直尺、三角尺和量角器等工具画出已知直线的垂线。 学习重点: 学习难点: 一、自主学习 自学课本 65 页的内容后,完成下面的问题。 1、举出生活中互相垂直的实例。 2、什么样的两条直线互相垂直? 二、合作探究 1、认识垂直 图中每组两条直线这样相交组成( )个角,都是( )角。

像 这样两条直线相交成直角时,这两条直线互相( ) 。其中一条直线 是另一条直线的( ) ,这两条直线的交点叫( ) 。 学习引导(二) : 1、 你 能 判 断 两 条 直 线 是 否 互 相 垂 直 吗 ? 图中的第( )组直线是相交的,第( 直的。 学习引导(三) 小组合作看一看课本 66 页的内容 )组直线是互相垂 1、自己看课本上的作图方法,尝试过直线上一点画已知直线的垂线。 2、一边说一边画,完成课本 66 页试着做一做。 三、巩固练习 小组内动手操作展示,用三角尺垂线的方法。 完成课本 68 页第四题的第一小题。 四、课堂检测 1、完成课本 69 页第六题并在小组内交流。

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