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化学知识竞赛2


活动即将开始

活动开始

一、幸福来敲门
规则:

1

1、由各组组员选出代表回答三题。 题设方式是各组组长抽签决定选择顺 序,每道题目有各自的分值,有难易 之分。 2、在老师读完题后,各代表们有30s 的作答时间,超时按弃权处理。 3、在代表回答问题时,其他同学不能 给予提示,

否则将不能给分。 4、代表有一次求助组员的机会。 5、本环节是答对给分,答错不扣分, 就看幸福敲上谁的门。 6、有些题是需要手写的,请代表们准 备纸和笔,希望各组队员保持安静。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

二、眼明手快
规则:

2

宣布开始后,由各组组 员举手中的化学书抢答,看 谁反应最快。 1、抢到的组员在30s内答题, 每题一分。 2、提前抢答或回答错误扣 一分。 3、每一个小组分别有一次 求助观众的机会和延时至 60s的机会。

1、某些花岗岩石材中含有放射性元素氡。 某种氡原子的质子数为86,中子数为136, 这种氡原子的核外电子数为 ( )
A.50 B.86 C.136 D.222

B

2、关于水(H2O)的组成叙述正确的是()

A、水是由氢分子和氧分子构成 B、水是由氢气和氧气组成的 C、水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成 D、水是由氢元素和氧元素组成的

D





3、日常生活中所见到的“加碘食盐”、 “含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁 酱油”中的“碘、氟、钙、铁”应理解 为( )
A.原子 B.离子 C.分子 D.元素

D





4、氮元素的原子结构示意图为

+7 2 5



请你根据以下个元素的原子结构示意图判 断,与氮元素具有相似的化学性质是()

A.+7

28 23

B.+17 2 8 7
+15 2 8 5 D.

+5 C.

D





5、“探月工程”目的之一是获取核聚变燃 料——氦-3,氦-3原子核里有2个质子,1个 中子,相对原子质量为3.下列表示氦-3原子 的结构示意图中,正确的是()
+2 A. 2 +3 B. 2

C.

+3 2 1

D.+3

3

A

6、小明在做过滤操作时,在老师给他的 仪器中,他认为还缺少一种,其中老师给 的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架 台,那么他认为缺少的仪器是( ) A.小烧杯 B.玻璃棒

C.药匙 B

D.长颈漏斗





7、下列实验现象描述不正确的是

A.磷在氧气中燃烧,产生大量烟雾,并有白色固体 生成 B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石 灰水变浑浊的无色气体 C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,并有黑色固体生 成 D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺 激性气味的气体

A





8、请问用什么方法检验氧气?

用带火星的木条





9、空气的净化问题正日益受到人们的关注。 下列气体组中能对空气造成污染的是 A.氮气、稀有气体

B.稀有气体 、二氧化碳 C.二氧化碳、水蒸气 D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 D





10、保持水的化学性质的是 ( A、氧原子 B、 水分子 C、水滴 D、氢原 子









11、硬水和软水的本质区别是( ) A、硬水浑浊,软水澄清 B、硬水含杂质多,软水含杂质少 C、硬水不是纯水,软水是纯净水 D、硬水含有较多的可溶性钙、镁化合物, 软水不含或含少量的可溶性钙、镁化合物

D





12、下列实验基本操作正确的是( ) A、给试管内的液体加热,液体的体积不超 过试管容积的1/3 B、将实验剩余的药品及时放回原试剂瓶 C、用酒精灯给试管内的物质加热,试管的 底部与酒精灯灯芯接触 D、用手拿块状药品放入试管 A





13、下列事实不能说明分子之间有间隔的是 ( ) A.氧气加压降温形成液氧 B.空气受热体积膨胀 C.墙内开花墙外香 D.1体积酒精和1体积水混合小于2体积







14、下列对水的认识,错误的是( ) A、水不是取之不尽、用之不竭的天然资 源 B、水资源的不足,将成为一个严重的社会危 机 C、水是人类宝贵的自然资源,应当爱惜它、 保护它 D、我国水资源十分丰富,人均占有量为世界 之首

D





15、空气中的氮气和氧气占的体积分数 分别是多少?

78%、21%





16、下列净水操作中,单一操作相对净 化程度最高的是( ) A 静置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸馏 D过滤

C





17、原子的质子数不等于:





A、核电荷数 C、原子序数

B、中子数 D、核外电子数

B





18、某元素的原子结构示意图为

+13

2 8 3 下列

关于该元素的说法错误的是 ( ) A.它的阳离子带三个单位的正电荷 B.它的阳离子有10个质子 C.它是一种金属元素 D.它的原子核外有13个电子
B





19、下列各示意图中,能表示阳离子的是 ( )

C





20、 下列叙述中,正确的是( ) A、二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧 分子构成的 B、不同元素的原子的核电荷数一定不同 C、核外电子排布相同的粒子一定属于同种 元素 D、原子是构成物质的最小粒子 B





21、下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接 加热的是( ) A.漏斗 B.集气瓶 C.烧杯 D.试管

D





22、下列元素符号书写正确的是( ) A.镁 mg B.铜 CU C.银Ag D.氯CL

C





23、已知一种碳原子(质子数、中子数均 为6)的质量为 a g,铝的相对原子质量 为b,则一个铝原子的质量为( )

A.

ab
12

g

12a B. g

b

b D. g 12a

C.

12

ab

g

A





24、能使澄清石灰水变浑浊的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳

D





25、据报道:某地一名5岁的女孩子把涂 改液当饮料吸食,食道被严重烧伤。经医 院检测后发现,涂改液中含有苯、甲基环 已烷等多种有毒物质。由此可知,涂改液 是( )
A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物

A





26、 “神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将 航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4 的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在 该过程中是 ( ) A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂

C





27、欲量取30ml稀盐酸,最好选用的量筒是 ( ) A.10ml量筒 B.10ml和20ml量筒 C.50ml量筒 D.100ml量筒

C

三、开心时刻
说明:
1、以下是几个脑筋急转 弯的题目,不参与加分的 项目中。 2、仅是供大家娱乐。

3

3、分值落后的小组不要 气馁,后面还有更多的机 会等着你们哦!加油!





1、 10.你用左手写字还是用右手写字?

用笔写字





2、世界上什么鸡跑的快?

肯德鸡块(快)





3、有一只猪,它走啊走啊,走到了英国, 结果他变成了什么?

Pig





4、 台风天气要带多少钱才能出门?

四千万.因为台风天气没"事千万"不要出门.





猪圈里的猪跑出来怎么办? 回答:王力宏 原因:往里哄 又出来怎么办?

回答:韩红 原因:还哄

四、齐心协力 规则:
1、由各小组组员齐心协力 完成,再派一个代表写在纸 上,交上来。 2、在60s的时间内,凡是 写好的小组都可以上交答案。

4

3、答错或没上交答题的都 不给分,也不扣分。





1、右图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答 问题: (1)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的 目的是_____________ (2)试管中a所得气体是________,检验试管b中气 体的方法是_________ (3)通过该实验能得到的结论是____________ ___________(答出一点即可)
(1)增强水的导电性;
(2)氢气,将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃, 则为氧气。 (3)水是由氢元素和氧元素组成的。





2、如图A是某元素在元素周期表中的相关信 息,B是其离子结构示意图,则X的数值为 多少?改元素的中子数约为多少?(保留整 数) 13 Al 铝
+X 2 8

26.98
X=13、中子数=相对原子质量-质子数=27-13=14









3、下图是化学实验中常用的几种装置。 请回答下列问题:

(1)指出有编号的仪器名称:① ,② (2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体 是 ,写出实验室制取该气体的化学反应方程 式 。
(1)长颈漏斗、集气瓶 二氧化锰 (2)氧气、过氧化氢 水+氧气







4、默写元素周期前20号元素和锰元素、 铁元素、锌元素、银元素、铜元素、钡 元素的元素名称和元素符号。





5、实验室收集氧气,如需较纯净的氧气,常 用_______法,这是因为氧气_______;而欲 得到干燥的氧气,则可用_______法,这是因 为氧气_______,而欲检验此种方法收集的氧 气是否集满,可用_______。

排水法;不易溶于水;向上排空气;密度大于 空气密度;带火星的木条置于瓶口,如果木条 复燃,则证明氧气已集满。

五、险中勇者胜(风险题)

规则:
1、各组可自由选择分值的种类。 2、在相应的分值试题中选择一道试 题。

5

3、时间:四分题和六分题的是二分 钟,八分题的是三分钟。 4、答对得相应的分值,答错或不答 扣相应分值的一半,答不全不扣分。

5、风险题组员可以商量,相互补充。

6、无法分出胜负时,可以再在风险 题当中继续选择题目,直到分出胜负。

险中勇者胜(风险题)

4分

6分

8分

4分
3

1

2
4

6分
3

1

2
4

8分
3

1

2
4

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1、下图是实验室加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物制取和收集氧气的装置图 (1)指出图中有标号的仪器名称: a:_______ b:_______ c:_______ d:_______ (2)实验时应注意:①实验前要检查装置的_______性,其方法是_______。 ②试管口要_______,其目的是_______。③给试管加热时_______。④停止加热 时,先要_______,然后_______。 (3)怎样使收集的气体基本上不含氮气?_____________________ (4)按反应的先后顺序写出试管中发生反应的文字表达式。 _____________________
(2)①气密性;将导管的一端浸没水中,双手握 住试管,如果导管口有气泡产生,松开手,导管 口形成一段水柱,则表明装置不漏气 ②略向下倾 斜,防止湿存水冷凝倒流到试管底部而使试管炸 裂 ③先均匀受热,后集中加热 ④取出导管,再移 去酒精灯。(3)先让气泡放出一段时间,等到有 均匀连续气泡出现时,再用集气瓶收集 (4)高锰酸钾 气 锰酸钾+二氧化锰+氧

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2、现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味 的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同 时生成一种无色有刺激性气味的气体C。D是一 种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰 水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质, 请将答案填在空格内。 A_________,B_________,C_________, D_________。
氧气 、硫磺 、二氧化硫、 二氧化碳

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3、有A、B、C、D四种元素,A的次外层电子数占电子总 数的1/4;B的阳离子B+比A原子多2个电子;C和B具有相 同电子层数, C-的核外电子层排布与氩原子的核外电子 排布相同;D和A具有相同的最外层电子,但比A多了一 个电子层。 (1)写出元素符号:A 、B 、C 、D 。 (2)画出C-的结构示意图: 。 (3)B+和C-形成的物质是由 和 构成的。 (1)O、Na、Cl、S (2)
+17 2 8 8

(3)钠离子、氯离子

4、氢气具有可燃性,被称为最清洁的燃料。实验室用锌粒(固体)与稀硫酸 (液体)反应制取氢气。请根据你所学知识回答下列问题 。

(1)实验室制取氢气时,发生装置应选用 ,由于氢气的密度比空气的 密度 (选填“大”或“小”),可以选用装置 收集氢气,而又 因为氢气 溶于水,还可以选用装置 收集。 (2)要点燃氢气前,必须进行 ,否则,有可能发生 ,造成危险。 (3)氢气被称为最清洁的燃料,原因是 。

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(1)A、小、D、不、E (2)验纯、爆炸

(3)燃烧的产物是水,不污染环境。

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5、如图所示,将、两片滴有无色酚酞试液的滤纸分 别放在装有浓氨水的两只试管的上方,片刻后看到、 两片滤纸都变红,由此你能得出的关于物质或分子 的性质结论有: ①_______________________________ ②_______________________________ ③_______________________________

①分子是不断运动的; ②温度越高,分子运动速度越快; ③氨水能使酚酞试液变红。

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6、现有两种黑色固体A和B,将A放进液体C中能反应生 成另一种液体D和一种气体E,液体D能在通电的条件下反 应生成气体E和气体F,固体B能在气体E中燃烧,生成一 种能使澄清石灰水变浑浊的气体G,气体F也可在E中燃烧, 产生淡蓝色火焰。请回下列答问题: (1)写出各种物质的名称: A E 、B 、F 、C 、G 、D 、 、

A:二氧化锰 B:木炭 C:过氧化氢 D:水 E:氧气 F:氢气 G:二氧化碳

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7、下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过 滤装置图。 试回答: (1)写出标号仪器的名称:a ,b 。 (2)该图中存在的三处明显错误,你能指出来并加以改正 吗? ① ;② ;③ ;

a:铁架台b:漏斗 ①没有用玻璃棒引流; ②漏斗内液面高于滤纸的边缘; ③漏斗下端要紧靠烧杯的内壁

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8、请将下列错误实验操作可能导致的后果填写在相对应的横线上 。 (1)用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯 ; (2)用托盘天平称量物质时,称量物放在右盘 ; (3)过滤操作中,滤纸破损 ; (4)用高锰酸钾制取氧气时,没有在靠近试管口的地方放一团棉 花


(1)易失火 (2)称量的质量偏小 (3)滤液浑浊,过滤失败 (4)高锰酸钾粉末堵住导管

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9、利用分子的知识解释,选择合适选项: A、分子不断运动,温度升高时运动加快; B、分子很小; C、分子间有间隔,温度发生变化时,间隔大小随之发生改变。 ①湿衣服晾一段时间会变干,是因为 。 ②可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中,是因为 。 ③“墙内开花墙外香”,是因为 。 ④一滴水里的水分子个由10亿人来数,每人每分钟数100个,昼夜 不停,需3万年才能数完,是因为 。 ⑤夏天的水比冬天蒸发快,说明 。 ⑥水受热后变成水蒸气,体积变大,说明 。 ⑦糖水可以透过滤纸,说明 。 ⑧食盐放入水中,整杯水都有咸味,说明 。

①A ②C ③A ④B ⑤A ⑥C ⑦C ⑧

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10、根据下图回答问题:

(1)如图,仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪 器A的名称是_______________。 (2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的原 因_______ ________________________________。 (3)如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上,由此可推测出该气体具有 ________________的性质。 (4)如图D,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从________(填“” 或“”)口通入。

(1)集气瓶 (2)防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 (3)该气体的密度比空气大 (4)a

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11、已知化学反应前后元素种类不变,试帮小明同学 分析:小明同学做了如下实验:把点燃的一只蜡烛伸 进盛有氧气的集气瓶里,燃烧停止后,冷却,可观察 到瓶壁上____,由此说明蜡烛中一定含有_____元素; 取出蜡烛,向瓶内注入少量澄清的石灰水,振荡,可 观察到的现象是________,由此说明蜡烛中一定含有 ____元素。

有水雾、氢元素、澄清石灰水变浑浊、碳元素

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12、用文字表达式表示下面的反应,并在括号里指出基本反应 类型(化合反应或分解反应): (1)磷在空气中燃烧: ;( ) (2)硫在空气中燃烧: ;( ) (3)铁丝在氧气中燃烧: ;( ) (4)过氧化氢与二氧化锰混合: ;( ) (5)加热高锰酸钾: ;( )

磷+氧气
硫+氧气 铁+氧气

点燃 点燃 点燃

五氧化二磷
二氧化硫 四氧化三铁

化合反应 化合反应 化合反应

高锰酸钾

二氧化锰 过氧化氢 加热

分解反应 水+氧气 锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应


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