当前位置:首页 >> 政史地 >>

征税和纳税导学案


8.2 征税和纳税导学案
使用说明: 1、课前 20 分钟根据课前预习案部分,把握教材体系,掌握教材内容。 2、课堂上小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。 3、有效训练题限时 15 分钟完成 学习目标: 1、税收的含义,基本特征及其关系 2、增值税与个人所得税 3、为什么说依法纳税是每个公民应尽的义务? 4、违反税法的行为 5、公民要增强税收监督意识

【重点难点】 1. 税收的本质; 2. 税收的基本特征及其相互关系; 3. 依法纳税是公民的基本义务。 4. 增值税和个人所得税的内容及作用; 5. 区别四种违反税法的行为。 【环节要求】 1、小组长检查并了解组员导学案完成情况; 2、小组长安排合作讨论: 可一对一合作讨论,或检查基础知识并巩固基础知识,或解决疑难问题 再由本组其他同学帮助补充、完善; 3、小组安排指定展示环节: 确定板书展示和口头展示成员, 知识展示的同时,小组长负责组员巩固基础知识 4、 小组板书学案分配的问题,其起他小组准备口头分析解说知识点。 自主学习: 一、税收及其种类: 1、税收的含义: 2、税收的本质: 3、如何理解税收的主体、目的、凭借、依据以及对财政的作用?

4、(1)税收的基本特征有哪些?

(2)税收的三个基本特征之间的关系如何?

5、税收的种类:根据税收的征税对象,目前我国的税收为 、 、 、 和 五大类,共 20 多种。其中影响很大的两 个税种是: 和 。请阅读 70 页,完成下列表格。 增值税 征 税 对 象 纳 税 人 作 用 二、依法纳税是公民的基本义务: 1、 为什么说依法纳税是每个公民应尽的义务?(依法纳税的必要性或为什么要依 法纳税?) 个人所得税

2、违反税法的行为(填空) 违反税法行 表现 为 偷 税 欠 税 骗 税 抗 税 3、公民在生活中如何增强税收监督意识 ?

手段

合作探究: 探究 1: 我国公民的个人所得税的起征点从 2011 年 9 月 1 号由原来的 2000 元 提高到 3500 元。 国家实行税收改革政策是否违反税收的固定性?为什么?

探究 2: (一)某公司两位员工工资表(单位:元) 应发 合计 实发 合计

级数 应纳税所得额 税率% 1 2 不超过 1500 元 部分 超 过 1500 ~ 4500 元部分 超 过 4500 ~ 9000 元部分 3 10

姓名

税率

税金

张三峰 2900 陈昆 5100 3%、10%

思 考: 1、两位实发工资是多少? 2、征收个人所得税的意义?

3

20

注:起征点 3500 元

(二)某服装公司近期的生产经营活动: 布料料进价:34 万 加工后成衣售价:84 万 1、计算:要交多少增值税?(增值税基本税率为 17%) 2、思考:增值税有何作用?

探究 3: 以下分别属于哪种违反税法的行为: 1、北京晓庆文化艺术有限责任公司1996年以来采取不列、少列收入多列支出、 虚假申报等手段少缴税款1458.3万元。 ( ) 2、张某开了一家服装店,生意红火,但拒不缴纳税款.税务人员来收税时,他还说:” 谁来我这里收税,我就让他站着进来,横着出去”。 ( ) 3、某服装厂厂长以贷款被骗为由,故意拖欠国家税款24.8万元。 ( ) 4 、某企 业通 过虚报 出口商品 的价 格等手 段获得国 家出 口退税 3000万元 。 ( ) 达标检测: 一、单项选择题: 1.从本质上看,税收是国家为实现其职能,凭借___依法取得财政收入的基本形 式. A.经济权力 B.社会权力 C.政治权力 D.法律权力

2.各级税务部门要进一步推行税收执法责任制,绝对不能以支持发展、优化服 务为名越权减免税.这主要体现了税收的( ) A.强制性 B.无偿性 C.固定性 D.统一性 3.税收三个特征之间的关系 ( ) ①紧密相联, 不可分割 ②税收的无偿性要求它具有强制性 ③税收的强制性和 无偿性又决定了它必须具有固定性 ④国家凭借政治权力强制征税 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 4.、下列属于偷税行为的是 ( ) ①伪造、 涂改帐本和票据 ②威胁、围攻税务人员 ③隐瞒销售收入和经营利 润 ④虚报出口货物数量、价格骗取出口退税款 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 5、税务部门向开小卖部的小王征税,小王拒绝纳税.理由是:”我是个体户,小本 经营,还要纳税吗?你如何看待小王的行为? ( ): ①小王拒绝纳税的行为涉嫌违法,但与道德无关 ②小王拒绝纳税的行为既涉 嫌违法,又是不道德的 ③小王应缴纳企业所得税 ④小王应缴纳个人所得税 A.②④ B. ①④ C.①③ D②③ 6、公民要自觉增强纳税、护税意识,维护国家利益和人民利益,做到( ) A、关注税收使用,监督税务机关执法行为 B、自觉履行纳税义务,争做直接纳税人 C、检查处理滥用税收收入的不法行为 D、处罚偷税、欠税、骗税、抗税等违法行为 7. 个人所得税在我国流失比较严重,要使个人所得税不再流失,就必须( ) ①要求每个公民都缴纳个人所得税 ②使每个公民都具有“纳税人”意识, 依法 纳税 ③扩大纳税人的权利 ④加强征税执法力度 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 8.国家征收个人所得税 ( ) A.有利于调节个人收入分配,实现社会公平 B.是我国财政收入的主要来源 C.加重了人民负担, 影响人民生活水平的提高 D.有利于消除收入差距,实现 同步富裕 9、 出口退税制度,是一个国家退还在国内生产.流通.出口环节已缴纳的间接税的 税收制度,目的是使出口货物以不含税价格进入国际市场,避免跨国流动物品重 复征税.实施出口退税( ) ①是国家支持外贸出口的重要手段 ②可以增强出口产品的国际竞争力 ③必 然会造成国家税收收入的减少, 不利于经济的长期发展 ④有利于增强国有企业 的竞争力 A①② B①②④ C①②③ D①③④ 二、材料分析 材料一: 北京晓庆文化艺术有限责任公司和北京刘晓庆实业发展有限公司,1996 年以来向税务机关报税时,采取了不列或少列收入、多列支出、虚假申报等多种 手段,共偷逃税款 1458 万元。 材料二:某服装厂厂长老李虚列本厂出口货物数量,虚报了出口货物价格,得到 了国家的出口退税款额 130 万元。 (1)晓庆公司和老李的行为分别属于违反税法的什么行为?

(2)这两种行为有何异同?

(3)你知道还有哪些其他违反税法的行为 ?

(4)针对上述现象,你该怎样去做?


相关文章:
《征税和纳税》导学案
征税和纳税导学案_理化生_高中教育_教育专区。8.2《征税和纳税导学案设计人:金晓林 时间:2014.11.24 【学习目标】知识目标: 1.识记税收的含义和本质;税...
最新 2015 8.2《征税和纳税》导学案
最新2015 8.2《征税和纳税导学案_理化生_高中教育_教育专区。第三单元收入与分配 《征税和纳税导学案 【学习目标】 知识与技能: 1.了解税收的含义与特征。...
《征税和纳税》导学案
第八课征税和纳税导学案 3页 10财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
《征税和纳税》导学案
8.2《征税和纳税导学案【学习目标】知识目标: 1.识记税收的含义和本质;税收三个基本特征及关系 2.掌握增值税和个人所得税的内容及其作用 3.依法纳税是公民的...
征税和纳税导学案
征税与纳税导学案 5页 5财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 征税和纳税导学案 隐藏>> 8.2 征税和...
《征税和纳税》导学案及习题最新公开课
第三单元收入与分配 编写: 审核: 使用时间: 《征税和纳税导学案命制:王园园 【学习目标】知识目标: 1.识记税收的含义和本质;税收三个基本特征及关系 2.掌握...
《征税和纳税》导学案
第八课征税和纳税导学案 3页 10财富值 征税与纳税导学案 5页 5财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。...
征税与纳税导学案
征税与纳税导学案_政史地_高中教育_教育专区。2015 级 高一政治必修一经济生活 第八课 财政与税收 第二框 导学案 征税和纳税 编号:016 编制: 审核: 班级: ...
征税和纳税导学案定稿
班级___组别___ 小组长___ 姓名___ 主编人:武烨 编号:25 神木中学“352”高效课堂高一政治导学案 课题 第三单元 第八课 第二框 征税和纳税 1.知识与技能...
更多相关标签:
征税与纳税导学案 | 征税和纳税ppt | 征税与纳税ppt | 征税和纳税 | 征税和纳税教案 | 征税与纳税 | 征税与纳税 教学设计 | 征税和纳税教学设计 |