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高考诗歌鉴赏题岁暮详解杜甫


杜甫《岁暮》试题及详细解析 阅读下面这首诗,然后回答问题。 岁 暮① [唐]杜甫 岁暮远为客,边隅还用兵。 烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。 天地日流血,朝廷谁请缨? 济时敢爱死?寂寞壮心惊! [注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭:又名雪 山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本 诗时,三州已被吐蕃

攻占。 【补充注释】 ①岁暮句——这年十二月作者客居梓州。 ②雪岭——即西山,在成都西面,因终年积雪得名。 ③江城——指梓州城(今四川三台县) ,梓州滨临涪江。 ④请缨——将士自告奋勇请命杀敌,语本《汉书.终军传》 :“军自请愿受长缨,必羁南 越王而致之阙下。” (1)诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。(5 分) 答:边境发生战争,时局艰危朝廷中无人为国分忧;岁末暮年,漂泊异地,政治上被冷落, 孤独寂寞;诗人崇高的责任感,强烈的爱国感情,与其艰难的处境、报国愿望的难以实现形 成巨大反差。 【试题解析】 本题在鉴赏过程中,不但要细读本诗,了解诗人境遇、主观志向,明确注释中点明时局 背景,还要做到知人论世,根据平时所学习的杜甫的诗歌,了解杜甫的终生志向,然后进行 综合思考,才能不遗漏要点。 (2)这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。(6 分) 答:借代,如“烟尘”代指边境战争;与后文“鼓角”相映,从视角和听觉两方面突出了战争的 紧张,渲染了时局的艰危。 用典,如“请缨”,典出( 《汉书 终军传》 ;在诗中暗示朝中无人为国分忧,借以表达诗人 对国事的深深忧虑。 【试题解析】 一般认为,“表达技巧”分为四个理解层面由低到高(字词-句子-段落-篇章) ,分别是修辞 手法(比喻、比拟夸张、借代等) 、表达方式(记叙、说明、描写、抒情、议论,诗歌中主 要是描写和抒情) 、表现手法(对比、衬托、象征、比兴等) 、谋篇布局手法(开头、结尾、 过渡、照应等) 。借代和用典都是修辞手法。用典是引用的一种,也叫稽古。本题中的修辞 手法还有“对偶(仗)”;还有“双关”手法,如“岁暮”表面指的是时序岁末,深层指作者已进 入人生暮年,还指唐帝国有盛而衰进入风雨飘摇的晚唐。描写手法中有虚实结合,如“边隅 还用兵,烟尘犯雪岭” “朝廷谁请缨”是作者的想象,是虚写;“鼓角动江城。天地日流血”是 眼下情景,是实写。表现手法中有对比,如朝廷之臣无人请缨与江湖之士的作者“敢爱死” 对比;作者高远的心志与报国无门对比;“济时敢爱死?寂寞壮心惊”,自己的言行反差的对 比; “鼓角动江城”暗含战争前后对比; 诗歌开头“远为客”与结尾“寂寞壮心惊”思想感情对比, 等等。 【诗歌翻译】

时已近年关,作客在异乡; 边境前线处,敌我动刀枪。 警报频频传,吐蕃犯我疆; 军鼓与号角,江城雷声响。 前方将与士,日夜血成行; 朝廷大官员,可效终军装? 国难当头际,敢以性命当; 报效无门路,壮士空悲伤! 【解析】 公元 763 年为唐代宗广德元年,这一年杜甫 52 岁。这一年,他先是在梓州,听说官军大 胜叛军,便写下了著名的《闻官军收河南河北》 ,“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,喜 悦之下便欲还都,不久又想东下吴楚。其间曾经到阆州(今四川阆中) 。在这儿,他听到了 吐蕃攻破松、维、保三州,成都告警。作者那年在梓州,感于国防空虚,朝中无人,自己虽 有壮志,不被重用,于是忧国家的杜甫写下了这首抒发感慨的《岁暮》诗。从这里可以看出 作者既反对非正义的对外战争,也坚决主张抵抗外来的侵略。 首联交待诗人客居他乡,在岁暮之际,听到了边境传来的外族入侵的消息。刚刚经历了 安史之乱的诗人,是多么希望国家安定,人民能够安居乐业呀。可是内忧尚未完全平息,外 患又接踵而至。 所以首联看似平淡的叙述语气中, 却包含了忧国忧民的诗人多么沉重的心境! “岁暮远为客”,首句带给我们一种凄凉之意:岁尾年末,不能跟家人团聚,还是漂泊异乡。 边隅还用兵,一个“还”字,多少无奈忧愤尽含其中。 颔联紧承首联,具体写吐蕃兵势的浩大,以“烟尘”和“鼓角”来借代战争,战争的烽烟笼罩 了雪岭,鼓角声声也震动了江城,一个“犯”字,一个“动”,示敌人来犯的气势,写出了诗人 听到外敌入侵后内心受到的强烈冲击, 把诗人心系国家百姓的那份真挚情感含蕴其中烟尘”。 颈联先写战争给人们带来灾难,天天在流血,真是惨不忍睹,再发出自己的忧叹“朝廷谁 请缨”,这里用汉代终军请缨故事,经历安史之乱后,国家一片乱象,如今面临强敌入侵, 让我们感受到当时朝廷中并没有能奋不顾身以身殉国难的人。

南歌子 (贺铸) 疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭、立移时, 易醉扶头酒,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上、自题诗。 赏析<南歌子>时可能用到的注释:贺铸,出身于没落贵族家庭,但他秉性刚直, 不阿权贵,一生屈居下僚,郁郁不得志。 南歌子 (贺铸)赏析需要解决的问题: (1)词的上片写了哪些意象?描绘了一幅怎样的画面?(5) (2)词的下片写了那些生活琐事?在作者笔下,抒发了词人怎样的思想感情? 请简要分析。(6) 南歌子 (贺铸)赏析问题的答案 (1)上片描绘出一幅闲适恬淡、生机勃勃的夏 日风景图。 词人独立庭院, 点点疏雨在池塘中留下了微微的涟漪, 轻风拂面而来。 周围树木成阴,枝头上黄鹂婉转啼鸣,一只不知从何处飞来的白鹭,落在池畔, 不一会就离开了。词人观疏雨、沐轻风、听黄鹂、友白鹭,怡然自得,其乐陶陶。 (2)写了饮酒、下棋、睡觉、题诗四件生活琐事。饮酒而“易醉”,下棋而敌 手“难逢”,字里行间蕴含着的仍然是一种百无聊赖的心绪;夏日长长,无所事

事,最适合于睡觉,作者自我解嘲;睡起题诗,则只能“自题”自赏,自取其乐。 透露着作者孤寂落寞、知音难求的情怀和无所事事、壮志难酬的痛苦。


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