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幼儿园小班艺术具体措施


幼儿园小班艺术具体措施
1、选择一些贴近幼儿生活,内容与文字有趣,歌词内容能用动作表现,且有重 复、发展余地的歌曲;选择一些适合幼儿音域范围的歌曲,选择一些不同题材、 不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。 2、选择一些幼儿喜欢听的歌曲;选择一些有标题的、性质鲜明、结构适中,且 有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏;多让幼儿欣赏各种具有"音乐性"的自然 声

音, 以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲, 供幼儿感知音的高低、 节奏与速度, 音的强弱及音色等。 3、对幼儿的指导适时恰当,让幼儿大胆表现,让幼儿按照自主愿望加以肯定和 分析,并给予创作上的提示和帮助,并及时注意幼儿的兴趣点,让每个幼儿的表 现都能如愿以偿。 4、积极引导幼儿在美术活动中注重知识的积累,观察周围环境的变化,让幼儿 在美术活动中,不断地培养其观察力、想象力和创造力,促使艺术思维能力逐步 得到锻炼和提高。 5、 继续由浅入深地引导幼儿进行美术活动。根据每个幼儿的具体情况进行辅导, 不可一刀切。在美术练习的难易程度上,可根据幼儿的实际情况灵活掌握。


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