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[中学联盟]河南省安阳一中高三语文作文指导课件:作文论证


作文难点突破

——议论文论证
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段落写作

议论文论证段落要求: 1观点明晰; 2叙例语言简洁; 3例子能够很好地论证观点的正 确性。

比较下面两段话,说说哪个段落 更符合议论文论证段落的要求?

例1. 《哈里· 波特》系列丛书,在全世界的青少年中刮 起

了一股魔法风,它以其奇幻的魔法色彩深受广大青少年 的喜爱。这一系列丛书的作者罗琳也一举成名。罗琳的成 功是自己付出努力的结果。罗琳在成名之前是经历过很多 磨难的。大学毕业后,四处漂泊,只能靠打工糊口。去找 大学男友又没有找到,后来与一位西班牙记者结了婚,可 是又被赶出家门,带着四个月大的女儿又开始了流浪。在 这段时期,她的意志并没有因此消沉,她一有灵感便拿出 廉价的本子记下。后来在妹妹的帮助下,她在一间咖啡厅 二层的一个角落里,开始了她的创作生活。她写作的旁边, 熟睡着她女儿。就是在这样的条件下,她写出了畅销世界 的丛书。罗琳在接受记者采访时曾说过,人生就是受苦。 的确,人一生下来便注定与苦难同行。没有苦难的人生是 不存在的,也是不真实的。成功便需要我们付出努力,战 胜苦难。
Z.x.x. K

例2.正确的选择使人生无悔。前苏联伟大 的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代 一度希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个 著名的合唱团,竟被录取了。可是,他经过 再三考虑,最终放弃了歌唱事业拿起了战斗 的笔,成为一代文学大师。如果高尔基没有 作出这样的选择,也许几十年后,世界上只 会增加一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨 匠了。可见,正确的选择使他的青春无憾, 人生无悔。(《正确的选择,无悔的人生》)

议论文叙例的 三种方法
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一、明月例----精叙深析,以一当十



例:舍弃应该舍弃的,你便是智者。世界文 叙 豪高尔基在他的房间失火时,他没有顾及 衣物、家具、财产,甚至没有顾及生命, 从熊熊大火中救出的是几箱书。他舍弃了 析 凡夫俗子眼中的财富,守护的是启迪心志、 净化心灵的真正的财富。正确的舍弃,使 他的人格独具魅力。

明月例四字法:引、 再次点明中 叙、析、点。 心论点。

例2.正确的选择使人生无悔。前苏联伟大 的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代 属于反面假设论证, 一度希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个 属于对例子的分析。 著名的合唱团,竟被录取了。可是,他经过 再三考虑,最终放弃了歌唱事业拿起了战斗 的笔,成为一代文学大师。如果高尔基没有 作出这样的选择,也许几十年后,世界上只 会增加一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨 匠了。可见,正确的选择使他的青春无憾, 人生无悔。(《正确的选择,无悔的人生》)

课堂小练:将第一个段落 进行改写,以“苦难,也 是人生的一笔财富”为中 心论点,使之符合议论文 论证段落要求。

苦难,也是人生的一笔财富。《哈利· 波特》 的作者罗琳罗林的人生可谓与苦难同行。大学毕 业后四处漂泊,打工糊口;结婚后被赶出家门, 独自带着四个月大的女儿。可这苦难并没有使罗 点明中心论 琳消沉,而是激发了她为美好生活奋斗的勇气, 她一有灵感便拿出廉价的本子记下,在咖啡厅的 再次点明 点。 角落奋笔疾书,后来出版的以男孩哈利· 波特为主 中心论点! 人公的系列儿童小说,屡屡进入世界各地畅销书 排行榜,罗琳终成目前世界上最负盛名的儿童文 切记:叙例时必定要写中 学家 。可见,苦难在坚强乐观的人那里是成功的 心论点中的关键词,体现 助推器,坚毅乐观的品质让苦难成为人生的一种 例子与论点之间的联系。 财富。

课堂训练一:以“宽容”
为中心,将下面这段话写 成一个“明月例”。150 字之内。

桐城六尺巷

六尺巷在“桐城派”的故乡——今安徽省桐城市的 西南一隅,在市区西环城路的宰相府内。它,东起西后 街巷,西抵百子堂。巷南为宰相府,巷北为吴氏宅,全 长100米、宽2米,均由鹅卵石铺就。 据《桐城县志》记载,清康熙年间文华殿大学士兼 礼部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基地问题上发生 了争执,家人飞书京城,让张英打招呼“摆平”吴家。 而张英回馈给老家人的是一首打油诗“千里修书只为墙, 让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。” 家人见书,主动在争执线上退让了三尺,下垒建墙,而 邻居吴氏也深受感动,退地三尺,建宅臵院,于是两家 的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷由此而来。 这条巷子现存于桐城市城内,作为中国文化的遗产, 是中华民族和睦谦让美德的见证。 六尺巷已经是桐城古城的旅游景点,2007年4月, “桐城文庙-六尺巷”成为国家3A级旅游景区.

宽容有花开后的芬芳,有阳光普照后的温暖, 有细雨滋润后的清爽。清代张、吴两家争地。张 家主人乃当朝宰相,张老夫人致信给他,他回信 却说“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城 万里今犹在,不见当年秦始皇”。于是张家让出 三尺。吴家深感惭愧,也让出三尺,便成了现在 的“六尺巷”。那位宰相舍弃了自己面子上的威 严,以宽容礼让的胸襟,大度能容之气概,化干 戈为玉帛,止争斗于未起。宽容让世界开满文明 之花。

二、星斗例----收光聚焦,点材成金
例1.有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝 境,等死而已,不能创造。但是遭遇八十 一难之玄奘,毕竟取得佛经;粮水断绝, 众叛亲离之哥仑布,毕竟发现了美洲;冻 饿病三重压迫下之莫扎特,毕竟写出了安 魂曲。绝望是懦夫的幻想。歌德说:没有 勇气一切都完。是的,生路是要勇气探出 来,走出来,造出来的。(陶行之《创造 宣言》)

例2 .人生苦短,风云难测.我难以想象海 伦· 凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜;我 不愿再去试图窥探贝多芬被剥夺聆听权利 时最初的心境!病魔束缚了霍金的躯体, 宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思绪; 天生智障的舟舟沉浸在音乐的世界里,俨 然一切生命的主宰.在这几个画面叠加的 一瞬间,我忽然领悟了生命中非凡的含义, 那就是挫折之后的奋起,重创之后的屹 立.(《遗憾也美丽》)

课堂训练二

人的灵魂就是人的精气神。“路漫漫其 修远兮,吾将上下而求索。”这是屈夫 此段是文中当之无愧 子的魂。“待从头,收拾旧山河,朝天 的亮点,是得分的关 阙。”这是岳元帅的魂;“安能摧眉折 键所在。诗句连用造 腰事权贵,使我不得开心颜。”这是李 白的魂;“吾庐独破受冻死亦足。”这 成排比句式,气势宏 是杜甫的魂;人生自古谁无死,留取丹 大得令人害怕! 心照汗青。”这是文天祥的魂。正是因 为他们有了这些隐形的翅膀,才使他们 不同于常人,区别于常人,鹤立鸡群, 脱颖而出,成为历史上一科颗颗耀眼的

修改原则:在 “的魂”前加适 当词语,使内容 更丰富;将议论 性的话语做适当 改动,使之和主 题有关!

升格 训练

人的灵魂就是人的精气神。“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。”这是屈夫子执着的魂。 “待从头,收拾旧山河,朝天阙。”这是岳元 帅忠贞的魂;“安能摧眉折腰事权贵,使我不 得开心颜。”这是李白傲岸不屈的魂;“吾庐 独破受冻死亦足。”这是杜甫仁者大爱的魂; 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文 天祥的宁为玉碎不为瓦全的魂。他们高贵的魂 就是他们强健的羽翼,他们优雅地挥舞着,飞 上了人间的最高峰,看到了最美的人生风景; 飞上了历史的天空,化作一颗颗耀眼的明星, 光照千古。

温馨提示
同类合并 ,高度凝练; 注重句式, 增强美感; 富于变化, 不拘一格。

课堂训练三:

请以“成功需要付出” 为观点,写一段运用星斗 例的文字,150字左右。

例:古往今来,彪炳史册的伟大人物,都曾做出 过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的 业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水,尝遍百 草,没有他数十年如一日的整理搜集、笔耕不息, 哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世?如果没 有曹雪芹披阅十载,增删五次,没有他对人生的 愤事嫉俗、深刻理解,哪里会有文学巨著《红楼 梦》的出版?如果没有居里夫人奉献青春,甘于 寂寞,没有她的坚定执著、潜心研究,哪里会有 镭元素的发现?他们的事例无一不在说明:要想 成功,必须付出。

三、明暗例----双管齐下,黑白益彰

例1:我国明代的张溥,小时候很“笨”,别人读 一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下 来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄 一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着再抄。 这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文 思敏捷,出口成章,26岁就写下了名扬天下的《五人墓 碑记》。相反,宋代的仲永5岁就能赋诗,可谓天赋出 众。可他父亲整天带他四处炫耀,长大以后,却变得庸 庸碌碌,“泯然众人矣”! 不难看出,张溥的成功来自 于勤学苦练,而仲永的失败是由于不思进取。由此可见, 尽管先天智力因素的差异不可否认,但后天的勤奋确实 能弥补先天智力上的不足。

作文结构模式图
开篇 明月例 过渡 星斗例 过渡 明暗例

主体

结尾

漫天云锦谁织就?高人巧手精剪 裁
明月例----精叙深析,以一当十 星斗例----收光聚焦,点材成金 明暗例---- 双管齐下,黑白益彰 神游四海,铺陈成文

论 证 分 析 法

一、因果分析法

就是抓住论据所述的事实, 并据此推求形成原因的一 种分析方法。

原例一:磨难,能历练人生。贝多 芬双耳失聪,却能在这样的磨难下 创造出不朽的交响曲,撼人心灵; 司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻 辱中写成《史记》,汗青溢光;一 代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退 出体坛,却又另辟天地,让“李宁 牌”系列运动用品风靡中国的体育 用品市场。磨难,能带领人冲破黑 暗,绽放光彩。

改例一:
有时候磨难,恰恰能够历练人生,使生命绽放光彩。 贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响 曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒 厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能 在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有 坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自 己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李宁泪洒 汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业, 让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因 为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓 出一条新路。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者, 只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方 是另一片蓝天。

原例二:靠奋斗是可以冲破被“埋没” 的压力的。不少取得了重大成就的人, 就遭遇过被“埋没”的命运。爱因斯坦 就曾在一个专利局中充当小职员的平凡 角色,但他没有灰心,而是抓住一切机 会进行研究,终于开创了物理学的新天 地。华罗庚曾在一个小店铺里工作,但 他没有消沉,而是在做好营业工作之后, 分秒必争,寒暑不辨,刻苦自学,潜心 钻研,终成著名的数学家。

改例二:

古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受 过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中, 充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进 行研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没” 在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营业工作后,抓 紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜 心钻研数学,终成著名的数学家。 为什么他们没有因“埋没”而“窒息”,并且能有建 树?因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运;不管在怎样 不利的情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量;他 们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的日子。 因此,他们在“埋没”的情况下,不是怨天尤人,而是努 力拼搏奋斗,终于冲破“埋没”,脱颖而出。

(1)唐太宗视民如子,垂拱而治,那是因为他对 百司之职了如指掌,胸中有安民治国平天下的策略, 于是百姓安居乐业。岳武穆统帅“岳家军”,屡战 金兵,频频告捷, 那是因为他有严明的纪律,旅进 旅退,赏罚分明于是金人喟然而叹:“撼山易,撼 岳家军难。”毛泽东帅工农红军,以持久战打退日 本侵略者,因为那是制定了“三大纪律八项注意”, 严格执行,团结一切可以团结的力量 ,于是日伪 不得不缴械投降。以往凡有所成就的人和集体,无 不严于律法以成文的规定来约束。因为他们知道在 绝对自由之下的惰性将急剧膨胀,只有在适当的管 束之下,人才能发挥出潜在的能量,做出一些有益 的事情。

(2)是责任!“天下兴亡匹夫有责”,魏征 深深地明白了作为一名臣子,就必须承担起 为天下苍生,国家社稷着想的责任。于是他 用自己的勇敢不屈,让世间多了一面明镜。 在这明镜中,反射出了魏征谏言的执着,反 射出了大唐的兴盛来源,也发射出了责任的 重要意义。
是责任!看着失学儿童那一双双充满期待 与渴望的眼神,丛飞意识到,帮助他们是自 己一生的责任。于是他四处奔波,把演唱会 所得的钱都捐给了贫穷孩子。他勇于承担责 任的精神,让每个人都看到一位歌手背后的 伟大人格。

正是因为文天祥拒绝金钱,权力的诱 惑,才使得他千古留名,永被世人称赞, 才有了他“人生自古谁无死,留取丹心照 汗青”的一片忠心。
正是因为袁隆平拒绝了优厚物质条件 的诱惑,才使他找到了人生的航向,踏平 了黑色的十年文革路,踏青了三十年改革 开放的路。他才创造了水稻单产的奇迹, 才解决了人们的温饱问题,才成就了他 “杂交水稻”的美名。

二、假言因果法
用假设性的语言,把事物之间的因果 关系讲出来,使得人们服你。 进行假设性的分析,就是你举的例 子是正面的,那么你就从反面来假设分 析;你举的例子是反面例子,你就从正 面来进行假设。因为它是假设性的,所 以叫做假言因果法。

欧立西为了发明一种新药,坚持进行实 验,失败了,总结教训再干,一直实验了 606次,才获得了成功,制出了以实验次数 命名的新药606。由此看来,坚持到底就是 胜利。 新药的问世是坚持的结果。假如欧立西 仅仅实验一次,失败后就撒手不干了,新药 当然不会问世。就是他实验了605次,失败 了以后不再坚持,也绝不可能有新药的制成; 正是因为他坚持到了最后,才获得了最后的 胜利。所以,可以说,坚持到底就是胜利。

一、挑一挑毛病:
观点:放弃与追求 从古到今,因为放弃,因为追求,成就了千 千万万的伟人。 陶渊明,放弃名利,放弃前途的辉煌,去 追求田园的宁静释然,追求山林的清新,成 就了田园诗派的优美恬静。 司马迁,放弃了自己的耻辱,放弃了世人 的嘲讽,呕心沥血,成就了《史记》,追求 历史的延续,追求人生价值。 刘胡兰,放弃了名利的诱惑,放弃了自己 的生命,任严刑拷打,绝不开口,成就了一 个革命党人的气节。

论证上存在的问题:

简单堆砌事例,缺乏分析,无论证的力量, 不能令人信服。

写作结果:40分 左右。

二、比一比效果:
试想,如果陶渊明不放弃官位追求田 园的宁静致远,又怎会有田园诗派的优 美恬静? 如果司马迁不放弃荣辱,追求自己的 人生价值,又怎会有《史记》的名垂千 古? 如果刘胡兰不放弃名利,追求气节, 又怎么成为一名革命党人? 放弃吧,为人生减负,让我们高飞; 追求吧,为人生添彩,让人生辉煌。

三、找一找方法:

解决方法: 假设说理法。即用假设性语言,把事 物之间的因果关系写出来 ,

常用句式:“如果· · · · · · 那么”“假如(假 使、倘使)· · · · · · 怎能 ” “若非· · · · · · 怎 会· · · · · · ”

四、赏一赏好段:
君知否?华人名导王家卫,成就事业的偶然。青葱之年他便 打工于电影公司剧本创作,郁郁不得志而度日如年,后困机缘巧 合,恰有一小成本电影邀不到导演,他的毛遂自荐才成就了一段 佳话。然若其无满腹的才华和过硬的电影技术,这样的“偶然自 荐”又怎能成就其日后留名影史的光耀?偶然的背后是必然,我 们又怎看得见他积年累月钻研电影艺术的辛酸! 君可知,因《三杯茶》而垂名的摩尔森似偶然成名一凡人耳! 事业不振,家庭不和的摩尔森只是偶然旅行至中东地区,这一为告 别苦闷的举动却让他的爱心播种在那片仇恨美国人的土地!《三杯 茶》中详尽地记录着这个美国人在中东地区为这个落后的世界奉献 的点点滴滴。看似偶然的契机,仍是必然的铺陈,若非摩尔森心怀 对其他民族悲悯、怜爱之情,又怎会愿意让爱在他乡盛放出灿烂之 光!2010福建满分作文《偶然?必然!》

总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰 草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如 他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤 怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其 辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举 类迩而见义远”,他就这样徜徉于汨罗江,国家的 灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江 底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如 果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能 知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操。(2010北 京 满分作文)

五、练一练写法:
“世界上没有完全相同的蛋,当你画了一个,再去画另 一个时,形态又不同了。即使同一个蛋,从不同的角度 去看,其形态也有很大的区别。只有把画蛋的基本功练 好了,才能画出更好的画。” 达.芬奇老师的谆谆教导, 说出了一个真理:基本功训练很重要。由于达.芬奇从 师阶段培养了扎实的画画基础,他后来成为了欧洲文艺 复兴时期的卓越的画家。(要求:添加假设说理) 古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成 江海。”凡立名于世者,无不是从小处做起,注意点点 滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我 完善的。(要求:事实论据,正面例子,反面假设,排 比句式)

(1)试想,如果他没有扎实的绘画基本功,不能从不同角度观察 到同一对象的细微差别,不能发现创作对象随着光影、色调的变 化而变化,不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡蛋的”,他 能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜丽莎》吗?那“神秘的微 笑”绝不可能是信手就能抹出来的。干什么事,都要从打基础开 始,俗话说的好,万丈高楼平地起,这也是达芬奇华诞的故事给 予人们的深刻的教育意义所在 。

(2)若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖有

怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池 水的工夫那么王羲之又怎么能挥毫盖世被尊为书圣? 若无半生钻研演算草稿盈眶的血汗,那么陈景润又怎 能摘取明珠享誉世界呢?

方法回顾:

假设说理法。即用假设性语言,把事 物之间的因果关系写出来 , 常用句式:“如果· · · · · · 那么”“假如(假 使、倘使)· · · · · · 怎能 ” “若非· · · · · · 怎 会· · · · · · ”

提高练习: 其实,历史已不止一次向人们敲响了警 钟,(请填写两个反面例子,进行正面 假设)话又说回来了,(请填写两个正 面例子,进行反面假设),综上所述, 不难看出:善纳人言者昌,不纳人言者 亡。(论点)

提高练习: 其实,历史已不止一次向人们敲响了警 钟,(请填写两个反面例子,进行正面 假设)话又说回来了,(请填写两个正 面例子,进行反面假设),综上所述, 不难看出:善纳人言者昌,不纳人言者 亡。(论点)

(4)如果他没能抵制金钱的诱惑,怎么能 有中国的一代物理泰斗的美名,怎么能有 中国的原子能事业的发展,如果他没能地 址权威的诱惑,怎能在人们心中树立起自 己高大形象的丰碑。正是因为他抵制了诱 惑,才使他的人生绽放出了成功迷人的色 彩。

二、假设分析法
多问几个“如果不这样, 会怎么样”“为什么”能 使论证更深入。

一、世界上没有完全相同的蛋,当 你画了一个,再去画另一个时,形态又 分析:这一语段陈述了 不同了。即使同一个蛋,从不同的角度 达.芬奇的奋斗结果 去看,其形态也有很大的区别。只有把 并且作了简单的原因 画蛋的基本功练好了,才能画出更好的 分析,应该说有“叙” 画。” 达.芬奇老师的谆谆教导,说出 也有“议”。但说理 是可否再深入一点, 了一个真理:基本功训练很重要。由于 再透彻一些呢? 达.芬奇从师阶段培养了扎实的画画基 础,他后来成为了欧洲文艺复兴时期的 卓越的画家。

试想,他没有扎实的绘画基本功,不能 从不同角度观察到同一对象的细微差别,不 这一改文从事例反面的三个 能发现创作对象随着光影、色调的变化而变 角度进行假设,采用排比句、 化,不能认识到“世界上是没有完全相同的 反问句,语势极为强劲,具 鸡蛋的”,他能创作出被誉为世界画坛一绝 有不可辩驳的力量,令人信 的《蒙娜丽莎》吗?那“神秘的微笑”决不 服地推出了“达.芬奇如果 可能是信手就能抹出来的。干什么事,都要 没有扎实的基础,就没有他 从打基础开始。俗话说得好,万丈高楼平地 后来的成功”的结论,使说 理更加完全、充分。 起,这也是达.芬奇画蛋的故事给予人们的 深刻的教育意义所在。

二、海尔集团始终坚持以技术作为发展的手 段和依托。在十几年的发展过程中,从引进技术 到整合国内外资源、自主创新,坚持“技术创新 课题来自于市场难题”和“设计创造高质量、高 附加值”的研发理念,通过技术创新使集团在中 国市场和国际市场上取得长期的成功,营业额年 可见,海尔的成功在于创新。假如海尔集团 平均增长率达到78%,持续保持在家电与其它在 因循守旧,不进行技术创新,不更新研发理 相关领域的领先地位。

论,也许海尔早就被市场所淘汰,“海尔” 这个品牌也不会闻名中外。正是由于海尔集 团的不断创新,打响了“海尔”这个品牌。 所以,创新是海尔发展的不竭动力,是促进 社会发展的不竭源泉。

课堂训练四:自己确定
中心,选择一种论证方式, 将下面语段作适当改动, 写一个能恰好论证自己中 心的议论文语段。

他是个长相平凡的孩子,小小的眼睛,大大的嘴 巴,觉得李连杰好英武,就梦想自己也成为他那样的 人物,于是年仅八岁的他告别爹娘离开家乡,独自一 人来到少林寺开始了六年艰苦的练武生涯。十四岁时 他离开少林寺抱着成为武打明星的梦想来到京城,挤 着去当群众演员,被人扣住手腕,从梯子上摔下去, 摔得浑身都青了。没有角色的日子里就去建筑工地打 工,最痛苦的时候,他带着满身伤,绝望地躺在工地 的房间里,望着天花板。这个看上去普普通通的孩子, 终于受到了命运的眷顾。16岁时,他被导演李扬挑中, 主演独立电影《盲井》,这部电影让他一夜之间从武 行变成金马奖最佳新人。后来他塑造的傻根儿、许三 多、顺溜、董存瑞又深入到每个中国人的内心。 他就是王宝强。

立意提示:

1人不能没有梦想; 2执着让人成功;
3起点不好不重要,只要努力就可 以成功。


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