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开题报告


毕业设计开题报告

课 题 名 称: 学 生 姓 名: 指 导 教 师:

圆盘剪切机设计 学 号: 讲师 讲师

所在院 ( 系 ) 部 : 专 业 名 称:

机 械 工 程 学 院

年 00 月 00 日




r />1.根据南京工程学院《毕业设计(论文)工作管理规定》 ,学生必 须撰写《毕业设计(论文)开题报告》 ,由指导教师签署意见、教研 室审查,系教学主任批准后实施。 2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审 查的依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成, 开题报告不合格者不得参加答辩。 3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其 中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文 表达。第一次出现缩写词,须注出全称。 4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描 述,应不少于 2000 字,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网 上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。 5.开题报告检查原则上在第 2~4 周完成,各系完成毕业设计开 题检查后,应写一份开题情况总结报告。

毕业设计(论文)开题报告
学生姓名 指导教师姓名 课题来源 课题名称 学 号 职 称 自拟课题 专 业 所在院(系)部 课题类型 圆盘剪切机设计 机械设计制造及其自 动化(制造技术) 机械工程学院 工程技术研究

课题背景: 剪切机有各种类型,平刃剪、斜刃剪、圆盘剪和飞剪。平刃剪用于 剪切方坯,斜刃剪用于剪切板材,而圆盘剪广泛用于纵向剪切厚度小于 20~30 毫米的钢板及薄带钢。而飞剪用于剪切运动着的轧件,其剪刃有 平刃、斜刃和圆盘式飞剪。 圆盘式剪切机由于刀片是旋转的圆盘,因而可连续纵向剪切运动钢 板和带钢。圆盘式剪切机通常设置在精整作业线上用于将运动着的钢板 纵向边缘切齐和剪切或者切成窄带钢,根据其用途可分为剪切板边的圆 盘剪和剪切带钢的圆盘剪。 剪切板边的圆盘剪,每个圆盘刀片均以悬臂的形式固定在单独传动 的轴上,刀片的数目为两对。这种圆盘剪用于厚板精整加工线。板卷的 横切机组和连续酸洗机组等作业线。剪切带钢的圆盘剪用于板卷的纵切 机组,连续退火和渡锌机组等作业线上。将板卷切成窄带钢,作为焊管
毕业设计的 内容和意义

坯料和车圈的坯料等。这种圆盘剪的刀片数目是多对的,一般刀片都固 定在两根公用的运动轴上,也有少数的圆盘刀片是固定在独立的传动轴 上的。 这次选圆盘式剪切机作为设计题目是在对 1700 横切机组的调研的 背景下进行的。1700 横切机组使用多年,其中圆盘剪使用过程中存在一 些问题。该厂对该剪切机也进行了多次改造。圆盘剪使用过程中传动系 统精度底,径向调整机构和刀片侧向调整精度低,迫切要求更新和改造 设计。 这次设计的目的就是通过设计对主轴传动系统, 刀片侧向调整机构, 特别是各个机构中的传动部分进行设计。通过设计过程掌握圆盘剪单体 机械设备的设计方法,使所学的理论知识和实际结合起来,提高设计能 力,独立分析能力和绘图技术,进行规范化的的训练为今后的工作打下 有力的基础。

课题内容: 本课题是对圆盘剪切机进行设计,首先制定总体方案 ,用 AutoCAD 完成总装配图、部件装配图和主要零件图设计以及关键零件的承载能力 校核;撰写毕业设计论文(说明书) 。 课题的意义: 圆盘剪切机有下列几个机构组成:刀盘旋转传动系统,刀盘径向调 整和刀片的侧向调整,剪切宽度的调整等。剪切宽度的调整实际上就是 对机架的距离调整。 早期圆盘式剪切机速度较低,圆盘式剪切机刀片旋转是用电机通过 齿轮传动,以及和万向连接轴来实现的。刀盘径向间隙调整用电机通过 蜗杆蜗轮传动是偏心套转动来实现的。 而刀片侧向间隙是 用手动通过蜗 轮传动使刀片轴轴向移动来完成的。 随着生产的发展,圆盘式剪切机剪切速度在逐渐提高,由于受到碎 边机的限制,现在大型圆盘剪切机的剪切速度通常为 0.4 米/秒。目前圆 盘式剪切机装在横切机组上, 剪切厚度为 0.6~2.5 毫米, 宽度为 700~1500 毫米。带钢剪切速度达到 1~3m/s。刀片传动通过减速机和 4 个相同尺寸 的齿轮同时传动两对刀片。为保证刀片同步,4 个齿轮组成相当于连杆 机构,使齿轮传动的中心距不变,提高了齿轮传动精度,为调整上刀片 径向间隙,上刀片轴承座可沿机架滑道上下移动。滑座移动用针齿摆线 减速机,它体积小速比大调整精度高。刀片轴向距离调整也采用针齿摆 线减速机驱动丝杆和螺母来实现的,为了提高传动精度,传动系统增加 了测速装置,进行主传动速度调整。

参考文献 [1] 邹家祥. 轧钢机械[M]. 北京:冶金工业出版社,2005 [2] 徐灏. 机械设计手册(第二版)[M]. 北京:机械工业出版社,2000 [3] 濮良贵、纪名刚. 机械设计(第七版)[M]. 北京:高等教育出版社, 2001 [4] 徐灏. 机械设计手册(第一版)[M]. 北京:机械工业出版社,1991 [5] 罗振才. 炼钢机械(第二版)[M]. 北京:冶金工业出版社,1989 [6] 龚义. 机械设计课程设计指导书(第二版)[M] .北京:高等教育出 版社,1990 [7] 巩云鹏、田万禄、黄秋波. 机械设计课程设计[M]. 沈阳:东北大学 出版社,2000 [8] 孙家骥. 矿冶机械维修工程学[M]. 北京: 冶金工业出版社,1994 [9] 陈锡璞. 工程经济[M]. 北京: 机械工业出版社,1994 [10] 张世昌、李旦、高航 . 机械制造技术基础[M]. 北京:高等教育出 版社,2001 [11] Y. G. LUO and X. P. LI, A Fault Diagnosis Expert System for a Heavy Motor Used in a Rolling Mill [J]. International ,Journal of Plant Engineering and Management,2001 (In Chinese)

第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周
研究计划

熟悉课题的背景,收集资料,阅读参考书; 阅读参考书,翻译外文资料,完成开题报告; 方案选择及总体方案确定; 机械传动系统设计计算; 设计计算及绘制机械系统装配图; 设计计算及绘制机械系统装配图; 设计计算及绘制机械系统装配图; 设计计算及绘制机械系统装配图; 设计计算及绘制机械系统装配图;

第8周 第9周

第 10 周 绘制零件图; 第 11 周 整理撰写论文; 第 12 周 整理撰写论文; 第 13 周 整理撰写论文; 第 14 周 准备答辩材料; 第 15 周 答辩;

指导教师 意 见

要填写是否同意。签名:手写或盖章。 指导教师签名: 年 教研室意见 院部意见 月 日

要填写是否同意。签名:手写或盖章。

主任签名: 年 月 日

教学院长签名: 年 月 日

附:与课题内容相关的外文资料翻译不少于 2000 字,参考文献不少于 10 种。


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