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生命只有一次教案


《生命只有一次》教案
一、教学目标 : 1、知识目标:理解人最宝贵的是生命,生命属于自己,也属于 社会,珍惜生命是一种责任,形成保护生命的意识及人为什么要活着。 2、能力目标:发展对生命的可贵与美好感受、体验的能力,增强自我保护生命的能 力,并实现自己生命的价值最大化。 3、情感态度价值观:体会生命的可贵,珍爱生命、热爱生活,产生善待生命,珍爱 生命的愿望。 二、教学重

点 :人最宝贵的是生命。 三、教学难点 :珍惜爱护我们的生命。 四、活动准备: 1、教师准备:制作课件 2、学生准备:课前采访父母我重要吗?并完成作业采访表。 五、教学课时:一课时 六、教学过程: (一)认识生命,感悟生命的可贵 1、学生讨论世界上哪些东西是有生命的。 2、图片欣赏,说一说你可以从这些图片中感受到什么? 4、师总结:是啊,这些生命多么美好,生命对于我们来说不仅美好而且很宝贵,为 什么呢?因为我们每个人的生命都只有一次。(板书:生命只有一次) (二)事件:让学生齐读课本故事屋《如果生命可以重来.》 过渡:老师给同学们带来了一段视频,让学生观看《奥特曼》片段。请同学们评一评。 学生讨论评价以下问题: 1、电视中那些打不死,摔不死的镜头是真的吗? 2、人死了还会活过来吗? 明确死亡的定义:死亡就是失去,失去你最亲密的朋友,失去你的父母。 而且永远的失去,再也不可能回来。(指名读,齐读) (三)感受生命的脆弱。

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过渡:假如我们的亲人、朋友不幸离开了人世,我们会有什么感受呢?在 5.12 汶川的 大地震中,无数的小朋友失去了自己的父母,失去了天天在一起学习的同学,许多的爸爸 妈妈也失去了自己的孩子,他们都十分的悲伤。下面我们就一起观看 5.12 地震图片 反思:再次回首这痛彻心扉的灾难,你对生命有和感悟? (四)创设生离死别情景,感受生命的意义 1、假如现在我们这里发生了大地震,学校已经倒塌,你被埋在废墟之中,在你接近 死亡的时候,你最想见到谁?(让学生用纸写下 4 个最想见的人的名字) 2、请学生汇报,再说说你为什么最想见他们?(引导出其实你最想见的人 也就是平时最关心你的人,最在乎你的人、最爱你的人。 3、过渡:让我们来看一看其他同学对朋友、老师、同学是怎么说的。让学生分组 读一读感悟角。 (五)游戏明理——珍惜生命 师生游戏: 1、 请你也写下一个“1”代表你的生命,用 “0”代表你的愿望,有多少愿望就 添多少个零,看看你得到一个什么数? 2、学生汇报。多么朴实的愿望,老师相信一定会实现。丰富多彩的愿望,五彩斑 斓的生命。令人向往,令人惊叹,令人激动,令人心潮澎湃。但是,假如老师慢慢擦 掉“1”,此时,你发现了什么? 3、师小结板书:这是一堆毫无意义的零!就是说,没了生命,什么都没有了。生 命不在,不会再有丰富多彩,不会再有五彩斑斓,不会再令人激动和向往,不会再令 人心潮澎湃!一切化为乌有!一切成为泡影!生命只有一次,人死不能复生,每个人 都应该珍惜仅有一次的宝贵生命。为了自己,为了父母,为了所有爱我们的人。 板书:热爱生命 ,珍惜生命 (六)如果生命可以重来,学会关心他人 1、现在你已经获救,你最想对你想见的人说什么? 2、以后你会怎样对待他? 小结:在生活中我们要学会关心、宽容、善待所有的人,包括自己。在 学校做一个好学生,在家做一个好孩子,将来为国家做贡献。 心语点灯:每个人的生命只有一次。一个热爱生命的人,无论怎样都不
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会轻易放弃生的希望,因为生命不只属于自己,还属于所有爱你的人。 (七)怎样保护我们的生命 过渡:大家已经知道了生命的珍贵和脆弱,那么在遇见危险的时候我们又应该怎 样来保护我们的生命呢? 1、课件出示自我保护小知识,让学生读一读。 (过渡:老师想考一 考小朋友一些小常识。) 2、考一考:你知道报警电话、火警电话、急救电话是多少吗? 如果在放学的路上遇见了坏人跟踪你,你应该拨打哪一个电话? 如果邻居家着火了,你应该拨打那一个电话号码? 如果有人生病了,很危险你应该拨打哪一个电话号码? 小结:现在我们知道了在遇见危险的时候,我们可以拨打这些电话号码寻求 帮助。而且在拨打这些电话的时候是免费的,任何一台电话都可以拨打。 3、比一比 A、被小狗咬到,我们应该:①没关系,一会就不痛了;②去医院打狂犬疫苗;③不 告诉爸爸妈妈 B、乘车时我们应该:①把头和手伸到车窗外面玩; ②安静的坐在自己的 位置上;③在车内大声喊叫 C、下面哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、 荡秋千。 D、看到爸爸吃药我很好奇,我想:①吃一点,没关系。②不能吃,药吃错 了会有生命危险的 3、肯定好吃,我要多吃一点 E、过马路时,红灯亮了,我们应该:①继续走。②等绿灯亮再走。 F、天气太炎热了,我们应该:①在家里洗澡 ② 到小河里洗澡 ③到哪里 洗都可以。 师小结:课余时间,不追逐打闹,不玩危险的游戏,不做对自己或者他人有危险的事 情。走路要注意交通规则。对人对事都要用积极地、乐观的态度去对待,不能用狭隘的眼 光去看待事物,不能产生轻生的念头,因为生命只有一次,我们要珍惜生命,尊重生命, 热爱生命,善待生命。 (八)聆听小诗《生命的价值》
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生命的价值 生命的价值是什么 我问春天的小草 小草轻轻地告诉我 虽然它很渺小 但却为大地增添了勃勃生机 这就是生命的价值 十、签守珍爱生命承诺书:

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