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高考语文文言文阅读答题技巧


文言文阅读答题技巧
第一部分:读懂文言文 口诀:务求甚解,又不求甚解 一、怎么去读 (1)先读最后一道题目,了解大致内容和主要事件。(此题如果要求“选择正确的一 项”则除外) (2)然后带着“何人?”、“何时何地做何事?”、“结果怎样?”、“为什么?” 等问题对文段用心地默读文章,以“事件”为依据对文章分层,理清文章思路。 (3)遇到实在不懂的字词,不必着急,同时必须用

?或其他记号来提示自己放放先读 下文,也许过后联系上下文进行推导自然能明白,或者可以到题目中去找答案。 二、官位变迁及官吏行为词: 1.表被任以官职的:征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就 2.表官职变化的: (1)表任命的:授、拜、除、封; (2)表提升的:擢、拔、陟、升、迁。 (3)表调动的:调、徙、转、改、放、出、出官; (4)表降职的:左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎(黜) (5)表罢免的:夺、黜、罢、免、去、废、蠲; (6)表恢复的:复、还 (7)表兼代的:兼(表兼任);领(兼代);权,行,假,署(代理); (8)表辞去的:辞、致政、告退、退、归故里 (9)跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷 (10)知(典、主)、视事、用事、下车(伊始)、掾丞、洗沐、乞骸骨、致仕 三、其它出现频率较高的词语 (1)人称代词:第一人称(余吾予);第二人称(尔而女汝乃若);第三人称(之其 彼渠厥) (2)疑问代词:谁孰何曷胡焉安奚恶 (3)谦敬词语:请谨窃忝辱敢幸 (4)修辞词句:更衣山陵崩社稷中道崩殂 (5)兼词:诸焉盍旃叵 第二部分:如何答题 一、文言实词释义题:本题往往考查多义实词,古今异义词,通假字,偏义词及词类活 用等知识点。 答题技巧:实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思,更主要是考你是否会利用 上下文进行推测。 掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法: ■第一种:从语法搭配的角度辨析词性 ■第二种:从语义搭配的角度推测词义 ■第三种:从语境暗示的角度推断词义 ■第四种:从字形构成的角度推测词义 ■第五种:从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义 ■第六种:从句子结构对称的角度推断词义 ■第七种:从字音字形通假的角度推断词义 【相关知识】 一词多义的产生:

① 的本义。如“(解)狐乃引弓送而射之”(拉开弓)。 ② 的引申义。如“我君景公引领西望”(伸长),成语有“引吭高歌”。 ③ 的比喻义。如“金城汤池”(比喻牢不可破)。 ④ 的借代义。如“徒以口舌为劳”(代言辞)。 ⑤ 的假借义。如“将军禽操宜在今日”(通“擒”)。 附录:考纲规定的 120 个常见文言实词:(根据义项之间的以上 5 种内在关系识记) 1 爱安被倍本鄙兵病察朝 2 曾乘诚除辞从殆当道得 3 度非复负盖故顾固归国 4 过何恨胡患或疾及即既 5 假间见解就举绝堪克类 6 怜弥莫乃内期奇迁请穷 7 去劝却如若善少涉胜识 8 使是适书孰属数率说私 9 素汤涕徒亡王望恶微悉 10 相谢信兴行幸修徐许阳 11 要宜遗贻易阴右再造知 12 致质治诸贼族卒走左坐 二、内容归纳题 找出文段中与选项解释相对应语句, 一一对应。 选项的叙述或分析的错误只在某一小点, 主要是: ⑴个别实(虚)词故意译错; ⑵人物的事迹张冠李戴; ⑶事件发生的时间和地点错位; ⑷人物性格陈述不恰当; ⑸凭空添加,无中生有; ⑹强加因果关系。 三、文言翻译题 方法:做好“换、留、删、补、调“。一定要直译,不要意译,要字字落实,忠实于原 文。 赋分点: 1.译准词义:实词(含词类活用、通假、偏义词,修辞语句)及虚词和固定结构。 2.译准句式(被动句,判断句,省略句,倒装句)。 3.译准句子语气(陈述疑问感叹祈使语气)和句间关系(并列转折因果等复句关系) 备查知识 1:常见文言词类活用: (1)名词的活用:(1)名词活用为动词:如“左右欲刃相如”(刃:杀)。(2)名词活 用为使动:有“使??成为??”的意思,如:“先破秦入咸阳者王之”。(3)名词活用为 意动:有“把----当作---”的意思,如:“稍稍宾客其父”、“粪土当年万户侯”(4)名 词活用做状语:A.表特征状态,如“一狼犬坐于前”、“常以身翼蔽沛公”。B>表态度、方 式,如“吾得兄事之”。C.表工具,如“有好事者船载以入”。D.表处所,如“相如廷斥之”。 E.表趋向,如“操军破,必北还”。F.表频率,如“岁赋其二”。 (2)形容词的活用:①形容词活用做名词:如“斫其正,养其旁条”、“四美具,二 难并”。②形容词活用做动词:如“上官大夫短屈原于顷襄王”、“敌人远我,欲以火器困 我也”。③形容词的意动用法:如:“吾妻之美我者,私我也。”(认为-----怎么样。)④ 形容词使动用法:“王者不却众庶,故能明其德。”(使――明显); (3)动词的活用:①动词的使动用法:“远人不服,则修文德以来之。”(使-----来) ②动词活用为名词,如“则其至又加少焉”、“燕赵之收藏,韩魏之经营”。 备查知识 2:常见文言特殊句式: (一)判断句 (1)用“者,也”表判断:“??者,??也”、“??者也”、“??也”、“?? 者??”; (2)“为”、“乃”、“即”、“则”或否定词“非,未,弗”等表判断。 (3)名词做所谓语直接表判断(刘备,天下枭雄。)

(二)被动句: (1)单独用“于”“受”“见”或组合成“见??于??”,“受??于??”表判 断。如:“内惑于郑袖,外欺于张仪”、“徒见欺于王” (2)“为”、“为??所??”、“??为所??”表判断;如:“臣闻如姬父为人 所杀” (3)“被”(后起用法,如:周公之被逮)。 (4)意念被动(无词语标志):兵挫地削 (三)省略句: (1)省略主语:如:“永州之野产异蛇,()黑质而白章”。 (2)省略宾语:“权起更衣,肃追()于宇下”。 (3)省略介词:“将军战()河北,臣战()河南”。 注意:“以,与,从,为,因”五介词常省略宾语。 (四)宾语前置: (1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:“沛公安在?”疑问代词(如:谁、何、 奚、曷、胡、恶、安) (2)否定句中,代词做宾语,宾语前置。如:“时人莫之许也。” (3)用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。如:“句读之不知, 惑之不解。”。如:“唯利是图”等。 (4)方位词、时间词做宾语时,有时也前置。例如:“业文南向坐。”(《史记·项羽 本纪》) (五)定语后置: (1)者:如:“求人可使报秦者,未得。”; (2)之:蚓无爪牙之利,筋骨之强; (3)??之??者:“石之铿然有声者,所在皆是也。” (六)介词结构做状语后置: (1)用介词“于”组成的介宾短语,翻译时要移到动词前作状语。如:“青,取之于蓝, 而青于蓝。” (2) 介词 “以” 组成的介宾短语, 翻译时前置做状语。 “具告以事。 ( 如: ” 《鸿门宴》 。 ) 备查知识 3:常见固定结构(熟记黑体字部分) 一、表示疑问 ①何以???(凭什么???)②何所???(所??是什么?)③奈何???(??怎么办?为什 么???)④如??何;奈??何?(把??怎样呢?)⑤孰与???(与??比,哪个更??)⑥ 独??耶?(难道??吗?) 二、表示反问 ①何??哉(也)?(怎么能??呢?) ②何??为?(??干什么呢?) ③何??之有?(有什么??呢?) ④如之何???(怎么能??呢) ⑤岂(其)??哉(乎,耶)(哪里??呢???哪里呢?) ⑥安??哉(乎)?(哪里??呢?) ⑦不亦??乎?(不是??吗?) ⑧??非??欤?(??不是??吗?) ⑨宁??耶?(哪里??呢?) (10)顾??哉?(难道??吗?) (11)独??哉?(难道??吗?) 三、表示感叹 ①何其??也!(怎么那么??啊!) ②直??耳!(只不过??罢了!) ③惟?耳!(只??罢了!) ④一何??(多么??啊!)

⑤亦??哉!(也真是??啊!) ⑥??何如哉!(??该是怎样的呢!) 四、表揣度 ①无乃??乎(欤)(恐怕??吧?); ②得无(微)??乎?(该不??吧?)) ③其??欤?(不是??吗?)(兼表反问) ④庶几??欤?(或许??吧?) 五、表示选择 ①与其??孰若???(与其??,哪如???) ②??欤(耶),抑??欤(耶)?(是??,还是??呢?) ③其???其???(是??呢?还是??呢?) 六,其它 否则:如果不??就??。何乃:岂只是;为什么竟。、既而:随后,不久。既?? 且??:又??又?乃尔:竟然如此,这样。然而:这样却;但是。,然则:既然这样,那 么;如果这样,那么。虽然:虽然如此,(但);即使如此,但所谓:所说的,所认为。 谓之:称他是,说他是;称为,叫做。无(有)以:没有(有)用来??的东西、办法。 无庸:不用,无须。无由:不可能,无法,无从。相率:竟相,一起。向使:假使,如果。 之谓:说的就是――。之于:对??的态度,同??相比

文言文真题汇编
(2007 真题) 阅读下面的文言文,完成 4~7 题。 韦丹字文明,京兆万年人,早孤,从外祖颜真卿学。顺宗为太子,以殿中侍御史召为舍 . 人。新罗国君死,诏拜司封郎中往吊。故事,使外国,赐州县十官,卖以取赀。丹曰: ?使 外国,不足于资,宜上请,安有贸官受钱??即具疏所宜费,帝命有司与之。还为容州刺史。 教民耕织,止惰游,兴学校,民贫自鬻者,赎归之,禁吏不得掠为隶。始城州,周十三里, . 屯田二十四所,教种茶、麦,仁化大行。以谏议大夫召,有直名。刘辟反,议者欲释不诛, 丹上疏,以为?孝文世,法废人慢,当济以威,今不诛辟,则可使者唯两京耳? 。宪宗褒美。 . 拜晋慈隰州观察使,封武阳郡公。阅岁,自陈所治三州,非要害地,不足张职,为国家费, 不如属之河东,帝从之。徙为江南西道观察使。丹计口受俸,委馀于官,罢八州冗食者,收 其财。始,民不知为瓦屋,草茨竹椽,久燥则戛而焚。丹召工教为陶,聚材于场,度其费为 估,不取赢利。人能为屋者,受材瓦于官,免半赋,徐取其偿;逃未复者,官为为之;贫不 能者,畀以财。身往劝督。有吏主仓十年,丹覆其粮,亡三千斛,丹曰: ?吏岂自费邪?? 籍其家,尽得文记,乃权吏所夺,召诸吏曰: ?若恃权取于仓,罪也,与若期一月还之。 ?皆 . 顿首谢,及期无敢违。有卒违令当死,释不诛,去,上书告丹不法,诏丹解官待辨。会卒, 年五十八。验卒所告,皆不实,丹治状愈明。大和中,裴谊观察江西,上言为丹立祠堂,刻 石纪功,不报。宣宗读《元和实录》 ,见丹政事卓然,它日与宰相语: ?元和时治民孰第一?? 周墀对: ?臣尝守江西,韦丹有大功,德被八州,殁四十年,老幼思之不忘。 ?乃诏观察使上 丹功状,命刻功于碑。 (节选自《新唐书·韦丹传》 ) 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3 分) A.早孤,从外祖颜真卿学 孤:幼年丧父。 . B.始城州,周十三里 . C.法废人慢,当济以威 . 城:构筑城墙。 济:渡过难关。

D.与若期一月还之 .

期:约定时间。

5.以下各组句子中,全都表明韦丹“助民安居”的一组是(3 分) ①民贫自鬻者,赎归之 ②教种茶、麦,仁化大行 ③罢八州冗食者,收其财 ④度其费为估,不取赢利 ⑤免半赋,徐取其偿 ⑥韦丹有大功,德被八州 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3 分) A.韦丹为人率直,敢于发表不同意见。旧例规定,凡出使外国,朝廷赐下州县官员名 额,卖出后充作资费;韦丹认为费用应由朝廷支付,不可卖官求钱。 B.韦丹认为法令废弛就会导致人们对它的轻视,因而主张严惩谋反的刘辟;对所治三 州,认为并非要害之地,不必多花费国家钱财,不如划归河东管辖。 C.韦丹对贪污现象仔细核查,责之甚严。仓库主管十年间侵吞粮食三千斛,韦丹抄没 其家,查得实据,下令一月之内如数补还,保住国家财产不受损失。 D.韦丹去世之后,裴谊建议为他设立祠堂,刻石纪功,当朝宰相也认为他的功德使江 西老幼思之不忘。皇上于是下令观察使上报韦丹的功绩并刻碑表彰。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)逃未复者,官为为之;贫不能者,畀以财。

(2)验卒所告,皆不实,丹治状愈明。

(2008 真题) 文言文阅读,完成 4-7 题。 嵇绍字延祖,魏中散大夫康之子也。十岁而孤,事母孝谨。以父得罪,靖居私门。山涛 领选,启武帝曰:《康诰》有言‘父子罪不相及。 ? ’嵇绍贤侔谷缺,宜加旌命,请为秘书郎。 ? . 帝谓涛曰: ?如卿所言,乃堪为丞,何但郎也。 ?乃发诏征之,起家为秘书丞。绍入洛,累迁 . 汝阴太守。尚书左仆射裴颜亦深器之,每曰: ?使延祖为吏部尚书,可使天下无复遗才矣。 ? . 沛国戴晞少有才智,时人许以远致,绍以为必不成器。晞后为司州主簿,以无行被斥,州党 . 称绍有知人之明。元康初,为给事黄门侍郎。时侍中贾谧以外戚之宠,年少居位,潘岳、杜 斌等皆附托焉。谧求交于绍,绍拒而不答。及谧诛,绍时在省,以不阿经凶族,封弋阳子, 迁散骑常侍。太尉、广陵公陈准薨,太常奏谥,绍驳曰: ?谥号所以垂之不朽,大行受大名, 细行受细名。自顷礼宫协情,谥不依本。准谥为过。且谥曰缪。 ?事下太常。时虽不从,进 行惮焉。齐王冏既辅政,大兴第舍,骄奢滋甚,绍以书谏曰: ?夏禹以卑室称美,唐虞以茅 茨显德,宜省起造之烦,深思谦损之理。 ?冏虽遂顺以报之,而卒不能用,绍尝诣冏谘事, 遇冏宴会,召董艾等共论时政。艾言于冏曰: ?嵇侍中善千丝竹,公可令操之。 ?左右进琴, 绍推不受。冏曰: ?今日为欢,卿何吝此邪??绍对曰: ?公匡复社稷,当轨物作则,垂之于 后。绍虽虚鄙,忝备常伯,腰绂冠冕,鸣玉殿省,岂可操执丝竹,以为伶人之事! . ?若释公

服从私宴,所不敢辞也。冏大惭。艾等不自得而退。寻而朝廷复有北征之役,征绍。绍以天 [注] 子蒙尘,承诏驰诣行在所 。值王师败绩于荡阴,百官及侍卫莫不溃散,唯绍俨然端冕,以 身捍卫,交兵御,飞箭雨集,绍遂被害于帝侧,血溅御服,天子深哀叹之。及事实,左右欲 浣衣,帝曰: ?此嵇侍中血,勿去。 (节选自《晋书·嵇绍传》) ? 【注】行在所:天子所在的地方。 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3 分) ( ) A.山涛领选,启武帝 启:禀告。 . B.如卿所言,乃堪为丞 . C.尚书左仆射裴颁亦深器之 . 堪:能够。 器:看重。

D.时人许以远致 许:答应。 . 5.以下各组句子中,全部说明嵇绍敢于直言谏劝的一组是(3 分) ( ) ①时人许以致远,绍以为必不成器 ②以不阿比凶族,封弋阳子 ③自顷礼官协情,谥不依本 ④宜省起造之烦,深思谦损之理 ⑤当轨物作则,垂之于后 ⑥若释公服从私宴,所不敢辞也。 A.①②⑤ B.①③⑥ C. ②④⑥ D.③④⑤ 6.下更对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3 分) ( ) A.嵇绍是中散大夫嵇康之子,十岁而孤,与母亲居住在家。山海选拔官员时间武帝说到 嵇绍的才能,嵇绍被任为秘书丞,升迁至汝阴太守,并表现出他的知人之明。 B.侍中贾谧以外戚而受宠信, 居于高位, 众人趋附。 贾谧想与嵇绍交往。 嵇绍拒而不答。 广陵公陈准死后,太常上奏谥号,嵇绍反驳说,谥号不合实情,应予改谥。 C.齐王冏辅政,大兴土木,以广宅第,嵇绍不以为然,冏虽心中不悦,但也只能停息 其事。齐王冏宴会时又要嵇绍操琴为欢,嵇绍却据理拒绝,使齐王冏大感羞惭。 D.朝廷北征时大败于荡阴,百官及侍卫全都溃散,只有嵇绍奋命捍卫,最终被害于皇 帝之侧。事件平定后,有人欲为皇帝洗衣,皇帝说,是嵇侍中的血,不要洗去。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) ( ) (1)谥号所以垂之不朽,大行受大名,细行受细名。

(2)寻而朝廷复有北征之役,征绍。绍以天子蒙尘,承诺驰诣行在所。

(2009 真题) 阅读下面的文言文,完成 4-7 题。 朱昭字彦明,府谷人。以效用进,累官秉义郎,浮湛班行,不自表异。宣和末,为震威 城兵马监押,摄知城事。金兵内侵,夏人乘虚尽取河外诸城镇。震威距府州三百里,最为孤 . 绝。昭率老幼婴城,敌攻之力,昭募骁锐兵卒千余人,与约曰: ?贼知城中虚实,有轻我心, . 若出不意攻之,可一鼓而溃。?于是夜缒兵出,薄其营,果惊乱,城上鼓噪乘之,杀获甚众。 . . 夏人设木鹅梯冲以临城,飞矢雨激,卒不能施,然昼夜进攻不止。其酋悟儿思齐介胄来,以 毡盾自蔽,邀昭计事。昭常服登陴,披襟问曰:?彼何人,乃尔不武!欲见我,我在此,将

有何事??思齐却盾而前,数宋朝失信,曰: ?大金约我夹攻京师,为城下之盟,画河为界; 太原旦暮且下,麟府诸垒悉已归我,公何恃而不降??昭曰: ?上皇知奸邪误国,改过不吝, 已行内禅,今天子圣政一新矣,汝独未知邪??乃取传禅诏赦宣读之,众愕眙,服其勇辩。 是时,诸城降者多,昭故人从旁语曰:?天下事已矣,忠安所施??昭叱曰:?汝辈背义偷 生,不异犬彘,尚敢以言诱我乎?我唯有死耳!?因大骂引弓射之,众走。凡被围四日,城 多圮坏,昭以智补御,皆合法,然不可复支。昭退坐厅事,召诸校谓曰:?城且破,妻子不 可为贼污,幸先戕我家而背城死战,胜则东向图大功,不胜则暴骨境内,大丈夫一生之事毕 矣。?部落子有阴与贼通者,告之曰: ?朱昭与其徒将出战,人虽少,皆死士也。?贼大惧, 以利啖守兵,得登城。昭勒众于通衢接战,自暮达旦,尸填街不可行。昭跃马从缺城出,马 蹶坠堑,贼欢曰:?得朱将军矣!?欲生致之。昭瞋目仗剑,无一敢前,旋中矢而死,年四 十六。(节选自《宋史 朱昭传》) 4. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3 分) A.为震威城兵马监押,摄知城事 摄:代理 B.昭率老幼婴城,敌攻之力 婴:环绕 . C.于是夜缒兵出,薄其营 . D.城上鼓噪乘之,杀获甚众 . 薄:削弱 乘:追逐

5. 以下句子中,全部表明朱昭坚决主张抗敌的一组是(3 分) ①今天子圣政一新矣 ②取传禅诏赦宣读之 ③汝辈背义偷生,不异犬彘 ④妻子不可为贼污 ⑤大丈夫一生之事毕矣 ⑥昭跃马从缺城出 A. ①②④ B. ①③⑥ C. ②⑤⑥ D. ③④⑤ 6. 下列对原文有关内容的分析和概述,不正确的一项是(3 分) A.朱昭凭着功绩官至秉义郎,他顺从时俗,不刻意地表现自己。在震威期间,夏人乘 虚入侵,他招募千余勇猛精锐士,夜缒出城,乘势杀敌,获得胜利。 B.夏人不对昼夜进攻,其首领悟儿思齐邀请朱昭议事数落宋朝失信,企图招降宋军。 朱昭反驳说,宋朝国军内部禅让,新君政令一新;坚决拒绝投降。 C.在众多城池投降后,朱昭旧友也暗示他投降。朱昭厉声叱骂,张弓要射他;不久又 表示,只要背城死战,获胜可再图功业,失败陈尸境内也问心无愧。 D.朱昭方面有人暗中与敌人串通,透露了朱昭准备突围的消息。敌人害死守兵,得到 城池。朱昭不幸坠入沟堑,他怒目提剑,无人敢前,最后中箭而死。 7. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)凡被围四日,城多圮坏,昭以智补御,皆合法,然不可复支。

(2)昭勒众于通衢接战,自暮达旦,尸填街不可行。

(2010 真题) 阅读下面的文言文,完成 4~7 题。 花云,怀远人。貌伟而黑,骁勇绝伦。至正十三年杖剑谒太祖于临濠。奇其才,俾将兵 . 略地,所至辄克。太祖将取滁州,率数骑前行,云从。猝遇贼数千,云翼太祖,拔剑跃马冲 . 阵而进。贼惊曰: ?此黑将军勇甚,不可当其锋。 ?兵至,遂克滁州。太祖渡江,云先济。既

克太平,以忠勇宿卫左右。擢总管,徇镇江、丹阳、丹徒、金坛,皆克之。过马驮沙,剧盗 . 数百遮道索战。云且行且斗三日夜,皆擒杀之。太祖立行枢密院于太平,擢云院判。命趋宁 国,兵陷山泽中八日,群盗相结梗道。云操矛鼓噪出入,斩首千百计,身不中一矢。还驻太 平,陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。贼攻三日不得入,以巨舟乘 涨,缘舟尾攀堞而上。城陷,贼缚云,云奋身大呼,缚尽裂,起夺守者刀,杀五六人,骂曰: ?贼非吾主敌,盍趣降! . ?贼怒,碎其首,缚诸樯丛射之,骂贼不少变,至死声犹壮,年三 十有九。太祖即吴王位,追封云东丘郡侯,立忠臣祠祀之。方战急,云妻郜祭家庙,挈三岁 儿,泣语家人曰: ?城破,吾夫必死,吾义不独存,然不可使花氏无后,若等善抚之。 ?云被 执,郜赴水死。侍儿孙瘗毕,抱儿行,被掠至九江。孙夜投渔家,脱簪珥属养之。及汉兵败, 【注】 孙复窃儿走渡江,遇偾军 夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。逾年达 太祖所。孙抱儿拜泣,太祖亦泣,置儿膝上,曰: ?将种也。 ?赐儿名炜。其五世孙请于世宗, 赠郜贞烈夫人,孙安人,立祠致祭。 (节选自《明史·花云传》 ) 【注】偾军:溃败的军队。 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3 分) A.杖剑谒太祖于临濠 杖:拿着 . B.猝遇贼数千,云翼太祖 . C.贼非吾主敌,盍趣降 . 翼:保护 趣:归顺

D.徇镇江、丹阳、丹徒、金坛 徇:掠取 . 5.以下各组句子中,全都表明花云艺高人胆大的一组是(3 分) ① 拔剑跃马冲阵而进 ② 黑将军勇甚,不可当其锋 ③ 斩首千百计,身不中一矢 ④ 贼缚云,云奋身大呼 ⑤ 起夺守者刀,杀五六人 ⑥ 骂贼不少变,至死声犹壮 A.①④ ② B.①⑤ ③ C.②⑥ ③ D.④⑥ ⑤ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) A.花云与贼寇奋力抗争,至死不屈。花云驻守太平时,陈友谅率水师攻破城池,元帅 朱文逊战死,他被俘;花云临危不惧,在被杀的当口,仍高声痛骂贼寇。 B.花云勇猛超群他的才能深受太祖赏识。至正十三年他拜见太祖,曾在遇险时挺身而 出使太祖免于难;此后又多次带兵打仗,建立显赫战功,得到太祖提拔。 C.花云的妻子决心为丈夫殉节。花云妻子看到战况紧急,知道丈夫生命危险,表示自 己决不独活,将三岁的儿子托付给家中仆人;花云被服后,妻子没水而死。 D.花云的儿子花炜历尽艰辛后安全存活。花云妻子死后,侍儿抱起花炜逃命,被掠至 九江,侍儿将他托养在渔家,后来又带他渡江,一年后才来到太祖身边。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。

(2)遇偾军夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。


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