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第1讲 先秦时期


高三历史复习——第 1 讲 先秦时期

第 1 讲 先秦时期(公元前 2070 年-公元 220 年)
——奴隶 封建社会 期 社会向 过渡时

东周(BC770-BC256) 洛邑 ? 第三阶段:奴隶社会向封建社会过渡时 周平王 期:春秋战国(东周约公元前8C—3C) 西周 春秋
西周 BC1046春秋BC771

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中国古代史——先秦时期

周平王

战国 东周(BC770-BC256) 洛邑
战国BC476
BC475
BC221

BC221

春秋——因鲁史《春秋》而得名; 也因西汉刘向作史书《战国策》而得名。 战国——因诸侯争霸连年不断的阶段特征而得名,
也因西汉刘向作史书《战国策》而得名。

春秋——因鲁史《春秋》而得名; BC475 战国——因诸侯争霸连年不断的阶段特征而得名,

BC476

夏朝 (阳城)

商朝 (殷)

周朝 (镐京)

东周 (洛邑)

(前 2070-1600) (前 1600-1046)
约四千多年前传说中的黄帝、尧、弊、禹时期。 约公元前 21 世纪夏朝建立。 约公元前 16 世纪商汤灭夏,商朝建立。 约公元前 14 世纪盘庚迁都至殷。 约公元前 11 世纪武王灭殷,西周时期开始。

(前 1046-771)

(前 770-220)

公元首 403 年韩、赵、魏三家被立为诸侯。 公元前 359 年(一说,前 356 年)商鞅在秦变法开始。 公元前 341 年马陵之战,孙膑大败魏军。 公元前 307 年赵武灵王实行胡服骑射。 公元前 284 年乐毅率五国联军伐齐。 公元前 283 年蔺相如完壁归赵。 公元前 279 年田单用火牛阵攻燕,恢复齐国。 公元前 278 年诗人屈原投汨罗江。 公元前 270 年范睢入秦,秦实行远交近攻计。 公元前 260 年长平之战,秦白起大破赵括。 公元前 257 年魏信陵君救赵,大破秦军。 公元前 256 年秦灭周。 公元前 238 年秦王政亲政。 公元首 227 年荆轲刺秦王失败。 第1页

公元前 841 年国人暴动,共和行政。我国历史开始有确切 纪年。 公元前 771 年犬戎攻入镐京,周幽王被杀,西周结束。 公元前 770 年周平王迁都洛邑。东周春秋时期开始。 公元前 685 年齐桓公即位,任管仲为相。 公元前 684 年齐鲁长勺之战。 公元前 656 年齐桓公率鲁、宋等七国联军伐楚。 公元前 475 年战国时期开始,我国进入封建社会。 公元前 473 年越王勾践灭吴。

高三历史复习——第 1 讲 先秦时期

【阶段特征】
先秦是指我国秦统一以前的历史时期,是中华文明的勃兴阶段。经历从原始社会到奴隶社会,再到封建社会的发展过 程;生产力不断进步,精耕细作的农耕经济模式确立;中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的基础,先秦包括原始社会、 夏、商、西周和东周(春秋、战国) ,经历了三种社会形态。涉及原始社会的出现与发展及解体,奴隶社会的形成(夏) 、发 展(商)和鼎盛(西周)和瓦解(春秋)以及封建社会的确立(战国)时期;奴隶制向封建制过渡。生产力的发展是社会形 态演变的根本原因。总特征: 政治:奴隶社会的分封制和宗法制;封建社会的专制主义中央集权制度 经济:小农经济占统治地位;手工业、商业发达; 思想文化:儒家思想的产生和发展;古代科技文化世界领先 对外关系:由对外开放到闭关锁国,逐渐落后于世界潮流

【知识整合】 【基本线索】一、政治方面:社会制度不断进步 一)夏、商、周政治制度
1、夏、商: 约公元前 2070 年,古代中国的第一个国家政权夏朝出现。夏代已出现了凌驾于全社会之上的公共权力。禹死后, 其子启即位,原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。王位世袭制的方式:有时父死子继,有时兄终弟及。 商朝是个弥漫着神权色彩的王朝。 商王遇事必定要占卜, 商王通过垄断神权以强化王权, 夏商时期的行政管理制度: 中央设相、卿士等,地方设侯、伯。 2、西周政治制度 1)等级森严的分封制 1.目的:巩固周王室政权,进行有效统治(“封建亲戚,以藩屏周”) 2.内容:①分封对象—王族、功臣、古代帝王的后代 ②被封诸侯的义务—要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职。 ③被封诸侯的权利—职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建 立武装、征派赋役。 3.作用:①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域;③形成对周王 5 室众星捧月一般的政治格局; ④周成为一个延续数百年的强国 ○为后来的诸 侯争霸埋下隐患 4.瓦解:西周后期,王权衰弱,分封制受到破坏(根本原因在于封建经济生 产方式的产生,这一生产方式使诸侯势力日益壮大)。战国末年,分封制瓦 解。 (2)血缘关系维系的宗法制 ①含义: 宗法制是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施。(用父系血缘来维系政治等级,巩固国家统治的政治制度) ②目的: 为巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之问在权力、财产和土地继承上的矛盾。 ③核心--嫡长子继承制: 无论周王、诸侯,还是卿大夫和士,都实行嫡长子继承制度。嫡长子是土地、财产和权力的主要继承者,地位最尊 贵,由嫡长子传宗继统的血缘系统称为大宗。宗法制度确立了严格的大宗小宗体系。 ④ 宗法制与分封制的关系:分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱,互为表里;分封制是建立在宗法制基础上的, 宗法制在政治制度上的体现就是分封制。 ⑤作用:
西 周 分 封 制 示 意 图

周王
功 臣 异 姓
姜 尚

王 族 同 姓
召 公 之 子 成 王 弟 尧 后 代

先 代 的 贵 族
舜 后 代 商 后 代

( ( ) )
周 公 子 伯 禽

( )

) )

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高三历史复习——第 1 讲 先秦时期 大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系。宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套上地、 财产和政治地位的分配与继承制度。A 宗法关系有利凝聚宗族,防止内部纷争, B强化王权,把“国”和“家”密切地结合在一起。 (影响:宗法制保证了贵族在 政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结,使我国封建制度具有浓厚的宗法色彩) (3)礼乐制 周朝制定了各种礼乐制度。周礼作为各级贵族的政治和生活准则,成为维护宗法分封制度必不可少的工具。—— ★中国早期政治制度的特点: 1)神权与王权相结合; 2)以血缘关系为纽带形成国家政治结构; 3)最高执政集团尚未实现权力的高度集中;(分封制下诸侯权力较大) 三、春秋战国时期 【总特征】 : 政治:社会大动荡、大变革;奴隶社会瓦解,封建社会形成;分封制逐步瓦解,县制确立,专制主义中央集权制度初步形成; 经济:生产力得到显著的发展,封建经济形成和初步发展; 思想:思想百家争鸣、科技繁荣,奠定中国传统文化的基础。 (一)春秋战国时期的政治与社会改革 1、春秋时期的形势 (1)王室衰微和社会政治经济的变化 公元前 770 年(8世纪)周平王东迁洛邑,史称东周,西周时期结束。春秋时期开始。宗法分封制度的原则遭到 破坏。周王室逐渐失去了天下共主的地位。 【选修 1】春秋战国是社会大变革时期。进入春秋时期,周王室衰微,诸侯势力逐渐强大起来,东迁后周王室的直接辖区不 断缩小,财政收入减少。此时.宗法分封制已不能维持社会的正常运转。世卿世禄制是宗法分封制下的产物,造就了一批 社会寄生虫,不利于社会的发展和进步,也走到了尽头。 与此同时,铁器和牛耕的使用提高了生产力,私田越来越多,以井田制为标志的土地国有制度逐渐被破坏。 土地私有化程度的加深使新兴地主阶层日益壮大。他们要求废除旧贵族的世袭特权,发展地主经济。改革成为社 会的主要呼声。 ★春秋战国时期中国出现变法与改革浪潮的原因? (2) 诸侯的争霸和改革 【选修 1】各国的国君也想在残酷的争霸战争中求得生存,进而成为霸主。因此,以富国强兵为目的的改革变法运动在各国 相继发生了。在齐国,管仲对井田制下的赋税制度进行了改革,实行“相地而衰征”。即无论公田、私田.一律按照土地的 好坏和产量征实物税。还有鲁国实行的“初税亩”。这些改革实际上都承认了私田的合法性。 但这些改革主要是针对经济基 础方面的,没能触及上层建筑.旧的世卿世禄制仍然发挥作用。进入战国.废除世卿世禄制便成为变法的根本任务。 2、战国时期的形势 战国时期各大国国君不再满足原来的封号,先后改称“王”。 各国为增强国力,纷纷进行变法,在政治、经济和军事等方面进行变革。 著名的变法有魏国的李悝变法、楚国的吴起变法、秦国的商鞅变法等,其中以 商鞅变法收效最为明显。 【选修 1】战国时期最早进行改革的是魏国。魏文侯先后任用了一批有识之士进行 改革,李悝是其中的代表人物。李悝提出了“选贤任能,赏罚分明”的基本国策;又提出了“尽地力”的农业政策;李悝还强 调法治的作用,制定了中国第一部比较系统完整的法典——《法经》 ,在维护社会秩序、稳定政局等方面起了重要作用。魏 国迅速崛起,成为战国前期最强大的国家, ☆1 春秋战国时期各国的社会改革变法的背景: 1)社会经济的发展:①农业生产的发展(铁农具和牛耕) ;②手工业技术的进步;③商业日渐活跃.

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高三历史复习——第 1 讲 先秦时期 2)政治:社会阶级关系和上层建筑的变化.①阶级关系的变化:出现新兴地主阶级和自耕农;②上层建筑的变化: 封建专制统治→奴隶主贵族制度;选贤任能、奖励军功→世卿世禄;俸禄制→封邑制;中央集权制→君主与贵族联合执政; 3)军事:富国强兵成为改革的动力. 4)文化:思想领域出现“百家争鸣” ☆2.春秋战国时期各国的社会改革 (1)改革原因:春秋战国时期各诸侯国,适应封建土地所有制的出现,为进一步改革残存的奴隶制,运用政权的力量, 进行一系列政治改革和经济改革。 (2)主要的改革运动:春秋时期:齐国管仲的“相地而衰征” ,鲁国的“初税亩” ;战国时期:李悝在魏国的变法,吴起 在楚国的变法,成效最大的是商鞅在秦国的变法。 (3)改革的内容:春秋时期的改革,主要是逐步承认土地私有。战国时期的改革,政治上废除奴隶主贵族的特权,加强 封建君主专制;经济上消除奴隶制土地制度,确立封建土地所有制,发展生产;军事上奖励军功,提高军队战斗力。 (4)效果:不同程度地打击了奴隶主贵族,废除了奴隶制政治经济制度,巩固和发展了封建制的政治经济制度,大大促 进了封建制的建立和发展。因此,战国初期变法运动实质是一场封建化运动。 3.秦国的历史机遇(商鞅变法的历史背景) :1)前提基础:①秦穆公称霸西戎;②秦献公改革。2)主观因素:秦国国君权 力较集中,旧势力相对薄弱;秦国比较认同注重实用、讲求功利的法家学说;秦国充斥尚武精神;秦孝公奋发图强并受到商 鞅的辅佐。3)客观因素: 4C 长期扼制秦国的晋国分三家,力量大大削弱;中原士人追求建功立业为秦国变法提供可能性。 前 4.商鞅变法的内容:1)经济措施:①废井田、开阡陌;②重农抑商、奖励耕织;③统一度量衡。2)政治措施:①励军功, 实行二十等爵制;②除世卿世禄制,鼓励宗室贵族建立军功;③改革户籍制度,实行连坐法;④废分封,行县制⑤定秦律, “燔诗书而明法令” 。 5.商鞅变法的特点: (1)商鞅变法的核心内容可概括为“农战”和“法治” 。 (2)商鞍变法是实行最彻底,对旧贵族打击最严重、变法措施最全面、为期最久、影响最深远的改革。 (3)商鞅变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权,发展封建经济,增加政府收入富国强兵,建立新型地主阶级的统治。 (4)商鞅变法的许多措施,不仅为秦国完成统一奠定了雄厚的经济基础与政治基础,对日后中国历史的发展也有重大影响。 6.商鞅变法的评价 1)历史作用:①经济上:从根本上确立了土地私有制,为秦国农业生产带来生机。②政治上:使封建国 家机器的职能更加健全,中央集权制度的建设从此开始。③军事上:极大地提高了秦军的战斗力,秦国在对外兼并战争中掌 握了主动权。总之,商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法。变法为秦国的富国强兵和后来秦的统一全国奠定了基础。对秦 国以至中国历史的发展起了重要作用。 2)历史局限性:变法轻视教化,鼓吹轻罪重罚。变法在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。变法也未与旧制度 文化、习俗彻底划清界限。 7.商鞅变法成功的原因: (1)商鞅顺应了奴隶制崩溃、封建制发展的历史趋势; (2)商鞅本着“治世不一道,便国不法古” 的指导思想,提出一系具体的行之有效的措施; (3)秦孝当信任、重用商鞅;4)商鞅有能力,敢于同旧势力斗争。 8.商鞅变法的结果 1、性质:地主阶级的改革 (新兴地主阶级领导的一场彻底的封建化改革运动。 ) 2、结果:1)不但沉重打击旧贵族,发展地主经济,增强了国力,同时也壮大了军事力量,稳定了社会秩序,达到了富国强 兵的目的,为后来秦国统一六国奠定了基础. 2)商鞅被害,新法并未被废除。 说明了什么?有何认识? A、改革不可能一帆风顺,必然会遇到阻力 B、改革符合地主阶级的愿望,顺应了历史潮流。 C、“商鞅之法”已经深入民心。 商鞅变法的作用——富国强兵 1、政治: 打击了血缘宗法制度,健全了封建国家机器,中央集权制度建设开始 经济:从根本上改变了旧的生产关系,确立土地私有制度,激发了劳动者的积极性,促进了为秦国农业生产。军事:极大地提 高了秦国军队的战斗力, 掌握了对外兼并战争主动权.

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高三历史复习——第 1 讲 先秦时期 总的意义; 推动了社会进步(社会形态转变) ,促进了经济繁荣,壮大了国力,为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了 基础,对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。 商鞅变法的作用——富国强兵 局限性:由时代局限性和阶级局限性所决定的。 (1)轻视教化,轻罪重罚:如刑法严酷 (2)加重剥削与压迫如:连坐法 (3)重农抑商:压制工商业违背了社会经济发展的规律,导致民主意识的弱化 (4)焚烧史书,蔑视文化:摧残了文化,压制了思想,导致民族创新意识窒息 5)倡导君主独裁:封建专制主义在中国长期盛行 商鞅变法取得成功的原因 商鞅最终被诬告遭受车裂而死,商鞅变法失败了吗? (1)顺应了封建制取代奴隶制的历史潮流,符合新兴地主阶级的要求; (2)改革措施全面彻底,执法如山;“法及太子” ( ,法不阿贵) (3)充分的舆论宣传,取信于民;“南门徙木” ( ) (4)秦孝公的大力支持; (政治保障) (5)其它:有利的经济环境、开放的政治机制、切合国情的立法、新兴地主阶级领导 商鞅变法使秦国产生哪些变化? 经过商鞅变法,秦国废除了奴隶制,建立了封建制,形成了全国上下崇尚耕战的风气,促进了封建经济的发展, 加强了军队战斗力,很快成为战国七雄中实力最强大的封建国家,为 100 多年后秦统一中国奠定了基础。 二、经济方面:社会生产力不断提高 (一)从刀耕火种到铁犁牛耕——耕作方式不断进步 (1)创制农具:传说神农氏创制耒耜。 (2)刀耕火种:使用石刀、石斧砍树木焚烧,用石犁翻土播种。 (3)石器锄耕:商周时出现青铜农具,但很少使用。并懂得开沟排灌、沤制绿肥、治虫灭害等技术。 (4)铁犁牛耕:①农具:铁农具春秋时期问世,战国使用范围扩大 ②技术:牛耕春秋时期开始出现,战国时期推广,是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 ③历史地位:铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。 (5).水利设施的逐渐完善 (1)概况①原始社会(传说英雄):大禹治水。 ②早期史书把以水利为主题的《河渠书》、《沟洫志》列为专篇。 ③春秋战国:建成芍陂、都江堰、郑国渠。 (2)作用:推动了农业生产的快速发展。 (二)土地制度的演变 1.原始社会:氏族公社所有制,公社成员集体耕种,平均消费。 2.奴隶社会:井田制。(1)产生时间:商周 (2)实质:国王所有的贵族土地所有制 (3)发展过程:开始实行(商)——盛行(西周)——瓦解(春秋)——废除(战国)。 (4)瓦解及原因:①铁农具和牛耕的使用,出现了许多私田;(根本) ②战争频繁,井田上耕作的劳动力不断减少;土地转让关系进一步发展 ③春秋时税制改革促使了土地由国有向私有的转化。(直接) ④战国时期,各诸侯国先后进行了变法运动。封建制度最终在各国确立起来。其中,秦国的商鞅变法最 为彻底,废除井田制,以法律形式确立封建土地所有制。 3、封建社会的土地所有制 (1)确立条件: (根本原因) ;

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高三历史复习——第 1 讲 先秦时期 ①生产力的发展(铁犁牛耕) ②各国的变法运动:a.春秋:税制改革(鲁国“初税亩” 承认了私田的合法性 ) b.战国:各国变法运动(秦国商鞅变法)以法律形式确立了封建土地私有制 (2)内容:我国封建社会存在着土地国有制、封建地主土地所有制和农民的个体土地所有制三种主要土地制度形式。其中, 封建地主土地所有制展支配地位,是封建生产关系的基础。 (3)封建土地所有制特点。封建土地所有制在中国存在两千多年;封建地主依靠政治经济特权,大量兼并农民土地;广大 农民只有很少土地或完全没有土地,受封建地主和国家的剥削和压迫,生活贫困。 (三)小农经济的艰难成长 关于小农经济 1、含义: 以家庭为生产和生活的单位,农业和家庭手工业相结合,生产主要是为满足自家基本生活需要和缴纳赋税,是一种自给自 足的自然经济。 2、形成条件: 铁犁牛耕技术的出现和普及,提高了社会生产力; 封建土地所有制的确立。 3、产生时间:春秋战国 4.小农经济的特点:组织方式:家庭为单位; 经营方法:农民有少量的生产资料,精耕细作; 主要内容:以种植业为主,家畜饲养业为辅; 规模小:家一户为生产、生活单位:、 自然分工:男耕女织; 产品去向:自给自足和缴纳赋税; 经济类型:自给自足的自然经济。(很少商品交换) 地位:中国传统农业的基本模式,土地是其主要财富,土地私有制是其基本特点之一,土地兼并影 响其发展。 5.小农经济得以发展的原因:①社会生产力的进步和发展,铁农具和牛耕的使用和逐渐普及;②农民不同程度地有一定土 地、农具、耕畜等生产资料,具有生产积极性;③为了求得生存,农民努力提高耕作技术,尽可能提高单位面积产量;④历 代统治者采取重农抑商政策,注意减轻农民负担,扶植小农经济。 6、局限性 ①分散性:一家一户个体小生产; ②封闭性:男耕女织,“自给自足”; ③落后性:阻碍技术进步和生产发展; ④脆弱性:易受天灾、苛政和土地兼并的影响。 7、评价: 小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式,两千多年中国封建社会生存和发展的经济基础,始终是在中国封建 经济中占主导地位 ;推动精耕细作技术发展的主要动力;封建王朝主要财源;古代中国一切文明成就的基础。在封建社会 后期,小农经济又严重地阻碍着新的生产力和生产关系的发展,成为近代中国迟滞不前,落后挨打的根源之一。 8、破产:鸦片战争以后外国廉价商品大量涌入,小农经济开始解体。 9.阻碍小农经济发展的原因:①农民经营规模小,生产条件简陋,缺乏必要的积累和储备能力;②封建王朝统治集团腐朽, 封建剥削严重;③抵御天灾人祸的能力薄弱。 ★历代经济发展的原因 ①生产关系调整(新的社会制度或是经济制度的确立;) ②国家统一、社会安定局面的实现; ③统治政策的调整、制度、措施以及统治者
社会生产力 发展 确立 封建土地私 有制确立 小农 经济 地位 作用 封建政府 特点

【知识导图】
小农经济形成、特点、评价示意图
精耕细作 自给自足 封闭分散 力量弱小 封建经济 的基础 古代文明 的基础 重农政策

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高三历史复习——第 1 讲 先秦时期 ④民族融合的加强; ⑤工具和耕作技术的改进、水利工程的兴修和优良品种的推广; ⑥广大人民的辛勤劳动等。(中原和少数民族融合帮助其封建化;如:魏晋南北朝时期北方民族南迁带去大量的生产技术 和经验 ⑦根本动力:生产力的发展(人口、生产工具、生产技术的提高; ) ⑧自然条件(资源、气候、水利、交通) ⑨对外的政策 ⑩前代基础 上述因素中,对于某一朝代来讲,可能有两种或更多种围素起着作用,要根据某一朝代的实际而定。 2)不利因素: 地主土地所有制;赋税徭役的沉重; 社会环境的动荡;自然条件的恶劣?? 四)素称发达的古代手工业 原始社会晚期 :手工业从农业中脱离出来 夏商周时期 ,手工业有了较大发展,早期的手工业由官府统一经营管理,工匠 集中在官府设市的作坊内,使用官府供给的原料;官营手工业资金雄厚、规模经营,不计成本;集中众多富有经验和技术 的工匠一起工作。官营手工业代表着古代手工业生产技艺的最高水平(工商食官)。 春秋战国时期 :官营手工业,私营手工业、家庭手工业三种主要经营形态 1、高超的冶金技术 1)冶铜技术 ① 石器时代:出现小件青铜器; ②夏:铸造比较讲究 ③商周:青铜铸造技艺已已相当成熟,工艺精湛,器物造型生动.展示了灿烂辉煌的青 铜文明。(如司母戊鼎); ④春秋至秦汉: 广泛采用鎏金、镶嵌工艺 2)冶铁技术 西周:已有铁器 春秋:开始冶铁和使用铁器,发明了冶炼生铁和块炼铁的技术。 战国:铁农具推广 3)炼钢技术 战国时期:出现铸铁柔化技术,已能制造钢剑。 2、享誉世界的制瓷业 1)中国是世界上最早发明瓷器的国家。2)商代烧制出了原始瓷器 3、异彩纷呈的丝织业 1)中国是世界上最早养蚕织绸的国家 2)商代出现平纹织物和斜纹提花织物 3)西周出现织机,能织多种丝织品。 4)战国时期:锦、绢、罗、纱等丝织品产量大,质量高。 (五)先秦商业产生 商朝时期:“商人”(商朝人善于经商)出现、货币为贝壳 西 世商人尊为祖师。 三、思想文化方面: ★思想 (一)“百家争鸣”局面的出现 1、原因:春秋战国时期社会大变革(根本原因) ①经济:生产力的发展,井田制的崩溃 ②政治:周王室的衰微 ③阶级关系:士的活跃,受重用。 ④思想文化:学在民间(学术下移,私学兴起) 周: 商朝时期, 职业商人产生。 周朝将商人们集中起来, 设官统一管理, 驱使他们为官府服务。 春秋战国:由官府控制商业的局面被打破、出现许多商品市场和商人,其中,著名商人陶朱公范蠡被后

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高三历史复习——第 1 讲 先秦时期 诸子百家针对各种问题,展开争论,春秋战国时期形成“百家争鸣”局面。 2、主要代表:道家代表人物:老子、庄子;主张:无为而治 儒家代表人物:孔子、孟子、荀子;(见后) 墨家代表人物:墨子;主张:兼爱、非功、节俭、尚贤 法家代表人物:商鞅、韩非子;主张:以法治国、专制主义中央集权(为统治阶级所重视) 3、 意义:性质:中国古代第一次思想解放运动 作用:1.儒家、道家和法家思想共同构造了中华民族传统文化的基本精神。 2.奠定了中国传统文化的基础,对当时及后世影响深远 ①儒家思想孕育了传统文化中的政治思想和道德准则 ②道家学说构成了传统思想的哲学基础 ③法家思想成为改革图治的理论武 (二)代表人物及主张

1.孔子和儒家思想
1、春秋――孔子(1)主张: ①核心是“仁”,就是“仁者,爱人”,做到待人宽容,“己所不欲,勿施于人”。 ②主张“克己复礼”维护周朝的礼乐制度。(保守性的体现) ③政治思想:孔子主张“为政以德”,(以德治国)反对苛政,包含民本思想。 ④教育思想:兴办私学,主张“有教无类”(意义:打破贵族垄断文化教育的局面) (2)贡献:整理古籍:“六经”《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》、《乐》
■(1) .孔子的生平 孔子是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家,是儒家学派的创始人。 孔子名丘,字仲尼.鲁国人.生于没落贵族家庭。他官至司寇,因不满鲁国执政者所为,周游列国,向各国诸侯宣传自己的政治主张。晚年他 回到鲁国,全力从事教育文化事业。孔子曾整理出《诗》 《书》 《礼》 《易》 《乐》 《春秋》等典籍,他的思想主要保存在由其弟子整理记录的《论 语》一书中,成为儒家学派的经典。 【选修 4】孔子的先世是宋国贵族,后来逃难到鲁国,从此失去贵族身份。 孔子生活的春秋时期是中国古代社会大变革的时代。王室衰微,诸侯争霸,维系旧有政治秩序的礼乐制度也难以为继。 孔子从小勤奋好学.刻苦读书.还经常向不同的人请教。 孔子 30 岁左右时,收徒授业,开创了私人办学的先河。办学的成就使孔子赢得了社会声誉,他开始积极地从事政治活动,曾担任鲁国司寇。此后孔子率领弟子离开鲁国, 周游列国,宣扬自己的政治理想。但他在周游列国 10 多年中却备受冷遇。 孔子的政治理想无法实现。为了使自己的学说传于后世.他返回鲁国,专心于文化教育事业。孔子除了继续收徒讲学外,还收集整理古代的文化典籍。 (2) 孔子的思想体系 孔子思想体系的核心是“仁”和“礼” ,其主要内容是“仁者爱人”和“克己复礼” 。 孔子提出“仁”学,要求统治者体察民情,反对苛政和任意刑杀。孔子认为,要实现“爱人” ,必须遵循“忠恕”(宽容)之道.要求做到“己所不欲.勿施于人” 。 【选修 4】孔于思想体系的核心是“仁”“仁”最基本的含义就是“爱人” 。 。孔子仁爱的对象大大超出了家族和等级的界限,他还进而主张统治者要施仁政。但孔子的“仁” 是一种有等差的爱.由亲及疏,爱的程度是逐渐降低的。 孔子提出“克己复礼” ,使自己的行为符合“礼”的要求。孔子追求的“礼” ,是西周时的等级名分制度。按照周礼的制度把当时已混淆了的社会等级秩序矫正过来,达 到名正言顺、贵贱有“序” 。这体现了他政治思想中保守的一面。 【选修 4】孔子政治思想中一个重要概念是“礼”“礼”是指周礼,是经过周公修改后制定的一套以宗法分封为基础的礼制。孔子认为“礼”在社会生活中具有无与伦比 。 的重要意义。没有“礼” ,就无法分辨君臣、上下、长幼之序。就不能区别人们的亲疏远近。 在孔子的思想中, “仁”和“礼”是相辅相成、不可分割的。他主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动” ,只有“克己复礼”才能实现“仁” 。 “仁”和“礼”两条原则,不能单纯地行“礼”而不顾“仁” ,也不能单纯地行“仁”而不顾“礼” ;而应该将两者结合起来,行“仁”的时候考虑到“礼”的制约.行“礼” 的时候也要考虑到“仁”的制约。 孔子认为要实现“仁”和“礼” ,就必须遵循中庸之道。 “中庸”就是处理任何事情都不偏不倚,能恰到好处。 “中庸”还要求将各种正确的原则、思想等妥善地加以调和。 使它们互相补充,互相制约。 (3) 孔子的教育思想和实践

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高三历史复习——第 1 讲 先秦时期
孔子是伟大的教育家,他的教育思想对后世产生了深远的影响。孔子主张“有教无类” 。他招收学生不分贵贱,只要愿意行“束滫”之礼,都可以成为孔门弟子,使受 教育者的范围得到扩大。孔子是虽早创办私学的人之一.打破了西周时期官府垄断教育的状况。 【选修 4】孔子首开兴办私学的风气,相传弟子有 3000 多人.其中著名者有 70 余位。 孔子主张“因材施教” ,针对不同的学生施以不同的教育。冉求胆小怕事,遇事退缩,孔子就教导他凡事要抓紧,要立刻去做;仲由(子路)敢作敢为,但做事鲁莽.孔子 就教导他凡事要冷静,请教父兄之后再去做。 (4) 孔子思想的历史地位 【选修 4】孔子及儒家学派对后世产生了深远影响。儒家思想逐渐成为中国传统社会的主流思想,渗入了社会生活的各个方面。孔子被尊为万世师表,历朝历代加封了 各种尊号。 孔子的思想在古代就传播到国外,产生了世界性的影响。亚洲许多国家接受了儒家文化。儒家学说成为这些国家传统文化的组成部分。18 世纪后.儒学传到了西欧。法、 德等国先进的思想家们从儒学这个完全不同于基督教的思想体系中得到很大的启发。

2、战国――孟荀(贡献:总结改造儒家思想,体系更完整,成为诸子百家之大宗) (1)孟子:战国时期,亚圣。 主张:①发展了仁,提出“仁政”思想; ②民本思想:提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,即“民贵君轻” ③伦理观:主张“性本善”,要用仁政来回复和扩充人的善性,即“性善论” (2)荀子:战国末期,改造儒家思想,综合法道思想积极成分,使之更能适应社会需要。 主张:①施政用“仁义”和“王道”,“以德服人”; ②提出“水能载舟,亦能覆舟”,即“君舟民水”关系。 ③伦理观:主张“性恶论”但可以通过后天礼仪法治改造成为君子圣人。 2.道家:老子、庄子(老庄) ◆老子(春秋): 道家创始人。中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家。 思想主张:哲学思想:①“道”是为世界的根本(核心);②辨证法思想 政治思想:①主张“无为”而治;②理想社会是“鸡犬之声相闻,老死不相往来”的“小国寡民” 的社会。 ◆庄子(战国,新兴地主阶级): 3.法家:李悝、吴起、申不害、商鞅(前期)和韩非子(后期) ◆政治实践:李悝、商鞅变法 ◆主要特点:奖励耕战和严刑峻法。 ◆历史作用: (1)有利于中国专制主义政治体制的建立 (2)为秦始皇统一全国奠定了理论基础。 ◆思想主张(韩非子) 韩非子的思想主张:是法家思想的集大成者,他又吸收道家思想,将法治理论系统化。 ①政治上:加强君主专制,厉行赏罚(以法治国),奖励耕战。(适应地主阶级建立新政权的需 要,适应了地主阶级兼并战争的需要) ②历史观:提出“不期修古,不法常可”,“事异则备变”的主张,。(适应了社会大变革的需要) ③哲学上:主张遵循客观规律行事,提出用“参验”的方法检验人的言行及知识的真伪(认识论)。 4.墨家:墨子 墨家学派创始人。其思想代表了下层劳动群众,尤其是手工业者的利益。战国后该思想遭到 冷遇不受重视了。 思想主张:提出非攻(爱是相互的) 、尚贤、尚同、非乐、非命、节葬、节用等一系列主张, 贯穿讲求实用的精神。 ★科技: ①四大发明:战国时的指南仪器“司南”;春秋战国时期,熟知制作火药的原料硫磺、硝石;

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高三历史复习——第 1 讲 先秦时期 ②天文:殷商时代的甲骨文中已有关于日食的记载,这是世界上最早的日食记录。我国对彗星和哈雷彗星留下了世界 上最早的记录。 ③战国时期的《甘石星经》(用赤道坐标记录恒星位置),是世界现存最古老的星表。 ④医学:编撰于战国,成书于西汉的《黄帝内经》,奠定了中医学理论的基础文化: ⑤春秋时期已出现九九乘法口诀,至秦秋末已发明度量衡。春秋战国时期出现了筹算计算法。 (2)文字、绘画和文学艺术:①汉字:Ⅰ甲骨文距今约 3000 多年的商代甲骨文,是目前所知最早的成熟的汉字。 Ⅱ 形成完整体系,主要是篆书。 ②.绘画:由萌芽走向成熟,盛行帛画、壁画《人物龙凤图》《人物驭龙图》 ③文学:诗歌和楚辞六。 ◆《诗经》 ——诗的经典,中国成熟诗歌形成的标志 时间:西周初年至春秋中叶。 内容:《风》、《雅》、《颂》 特点:?句式:四言诗体或间以杂言 ?语言:丰富多彩,音节和谐,艺才感染力极强 ?创作风格:现实主义地位: 地位:?是中国最古老诗歌总集,对文学的发展影响深广,奠定了中国现实主义传统的基础。 ?被后世列为儒家经典。 ◆楚辞 产生:继《诗经》后,在公元前 4 世纪产生于南方楚国的一种新的诗歌体裁,屈原创造。 特点:①浪漫主义的创作手法,感情奔放。 ②句中使用楚国方言,在节奏和韵律上独具特色,更适于表现丰富复杂的思想感情。 意义:风骚并称,对后世文学产生巨大的影响。 伟大的诗人屈原:战国时期楚国伟大政治家、外交家和思想家,是楚辞作者的杰出代表。 代表作品:政治抒情长诗:《离骚》。 (平顺中学 秦国清)

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