当前位置:首页 >> 学科竞赛 >>

2010年高考物理难点突破:难点2


东方辅导

大庆中央大街让区

13644697631 18944588636

牛顿三大定律专项训练
1、 在水平的足够长的固定木板上, 一小物块以某一初速度开始滑动, 经一段时间 t 后停止. 现 将该木板改置成倾角为 45°的斜面,让小物块以相同的初速度沿木板上滑.若小物块与木板 之间的动摩擦因数为 ?

.则小物块上滑到最高位置所需时间与 t 之比为

2? A. 1 ? ?

?
B. 1 ? 2 ? C.

?
2??

1? ? D. 2 ?

2、将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不 变,则物体 A 刚抛出时的速度最大 C 上升时间大于下落时间 B 在最高点的加速度为零 D 上升时的加速度等于下落时的加速度

3、如图所示,在超市内倾角为 θ 的电梯斜面上有一车西瓜随电梯匀速向上运动,在箱子的 中央有一只质量为 m 的西瓜,则在该西瓜随箱一起匀速前进的过程中,周围其它西瓜对它 的作用力的方向为

A.沿斜面向上 C.竖直向上

B.沿斜面向下? D.垂直斜面向上

4、A、B 两物体叠放在一起,放在光滑的水平面上,从静止开始受到一变力的作用,该力 与时间的关系如图所示,A、B 始终相对静止,则下列说法正确的是

A.在 t 时刻,A、B 之间的摩擦力最大 B.在 t 时刻,A、B 的速度最大 C.在 0—2t 时间内,A、B 的位移最大 D.在 0—2t 时间内,摩擦力对 A 做的功为零 5、如图所示,在光滑水平面上,用弹簧水平连接一斜面,弹簧的另一端固定在墙上,一人 站在斜面上,系统静止不动。当人沿斜面加速上升,则( )
1

东方辅导

大庆中央大街让区

13644697631 18944588636

A.人静止时弹簧压缩 B.人加速时弹簧处于原长 C.人加速时弹簧伸长 D.人加速时弹簧压缩 6、如图 5 所示,用力 F 拉一物体在水平面上以加速度 a 运动.用力 F′=Fcosθ 代替力 F,沿 水平方向拉物体,该物体的加速度为 a′,比较 a 与 a′的大小关系,正确的是( )

A.a′与 a 可能相等 B.a′可能小于 a C.a′可能大于 a D.a′一定小于 a 7.如图 6 所示,放在光滑水平面上的木块以 v0 向右做匀速直线运动,现有一向左的水平力 F 作用在木块上,且随时间从零开始做线性变化,在这个过程中,能正确描述木块运动情况 的图象是图中的(向右为正方向)( )

8.如图 7 所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间

2

东方辅导

大庆中央大街让区

13644697631 18944588636

有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉 拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( )

A.物块先向左运动,再向右运动 B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动 C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动 D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零 9.如图 2-8 所示,质量为 M 的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定一个质量为 m 的小 球,小球上下振动时,框架始终没有跳起.当框架对地面压力为零瞬间,小球的加速度大小 为 A.g C.0

M ?m g m M ?m D. g m
B.

图 2-8

10.如图 2-9 所示,A、B 两小球分别连在弹簧两端,B 端用细线固定在倾角为 30°的光滑斜面 上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B 两球的加速度分别为 A.都等于

g 2

B.

g 和0 2
MA ? MB g ? MB 2

图 2-9 11.如图 2-10,质量为 m 的物体 A 放置在质量为 M 的物体 B 上,B 与弹簧相连,它们一起在 光滑水平面上做简谐振动,振动过程中 A、B 之间无相对运动,设弹簧的劲度系数为 k,当 物体离开平衡位置的位移为 x 时,A、B 间摩擦力的大小等于 A.0 B.kx C.(

C.

MA ? MB g ? 和0 MB 2

D.0 和

m )kx M

D.(

m )kx M ?m

图 2-10

图 2-1

连接体问题分析策略· 整体法与隔离法 1.如图 2-1,质量为 2 m 的物块 A 与水平地面的摩擦可忽略,质量为 m 的物块 B 与地面的动 摩擦因数为 μ, 在已知水平推力 F 的作用下, B 做加速运动, 对 B 的作用力为____________. A、 A 2 如图 2-2 所示, A 的质量 m1=4 m,B 的质量 m2=m,斜面固定在水平地面上.开始时将 B 按在
3

东方辅导

大庆中央大街让区

13644697631 18944588636

地面上不动,然后放手,让 A 沿斜面下滑而 B 上升.A 与斜面无摩擦,如图 2-2,设当 A 沿斜 面下滑 s 距离后,细线突然断了.求 B 上升的最大高度 H.

图 3.如图 2-6 所示,一个质量为 0.2 kg 的小球用细线吊在倾角 θ=53°的斜面顶端,如图 2-6,斜 2-2 面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面以 10 m/s2 的加速度向右做 加速运动时,求绳的拉力及斜面对小球的弹力.

图 2-6 4、如图 8 所示,在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮,一条不可伸长的轻绳绕过定 滑轮分别与物块 A、B 相连,细绳处于伸直状态,物块 A 和 B 的质量分别为 mA=8 kg 和 mB=2 kg,物块 A 与水平桌面间的动摩擦因数μ =0.1,物块 B 距地面的高度 h=0.15 m.桌面上部分的 绳足够长.现将物块 B 从 h 高处由静止释放, 直到 A 停止运动.求 A 在水平桌面上运动的时间? (g=10 m/s2)

5.如图所示,在倾角为θ =30°的固定斜面上,跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端,另 一端被坐在小车上的人拉住.已知人的质量为 60 kg, 小车的质量为 10 kg, 绳及滑轮的质量、 滑轮与绳间的摩擦均不计, 斜面对小车的摩擦阻力为人和小车总重力的 0.1 倍, 取重力加速 度 g=10 m/s2,当人以 280 N 的力拉绳时,试求(斜面足够长):

(1)人与车一起运动的加速度大小; (2)人所受摩擦力的大小和方向;
4


相关文章:
2010年高考物理难点突破2
2010年高考物理难点突破2_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。卫星问题分析一、难点形成原因: 卫星问题是高中物理内容中的牛顿运动定律、运动学基本规律、能量守恒...
2010年高考物理难点突破1
2010年高考物理难点突破1_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。传送带问题一、...(2)突破难点 2 第 2 个难点是对于物体相对地面、相对传送带分别做什么样的...
2010年高考物理难点突破3
2010年高考物理难点突破3_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。难点之一 物体...【解析】图 a 中接触面对球没有弹力;图 b 中斜面对小球有支持力 法 2:...
2010年高考物理难点突破4
2010年高考物理难点突破4_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。圆周运动的实例...【解析】由图 3-2 可知,a 点和 c 点是与皮带接触的两个点,所以在传动...
2010届高考物理难点突破训练题2
2010高考物理难点突破训练题2_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。高中物理 10 大难点强行突破 目录难点之一:物体受力分析………1 难点之二:传送带问题……...
2010年高考物理难点突破:难点4___速度关联类问题求解.速度的合成与分解
2010年高考物理难点突破:难点4___速度关联类问题求解.速度的合成与分解 暂无评价...第 6 页共 6 页 mg(h-r)= 2 mvA2+ 2 mvB2 由图中几何知识知:h=...
2010年高考物理难点突破:难点2___连接体问题分析策略.整体法与隔离法(难)
14页 2财富值 2010年高考物理难点突破:... 5页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
2010届高考物理难点突破训练题4
2010高考物理难点突破训练题4_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。高中物理...2、不能正确区分卫星种类导致理解混淆 人造卫星按运行轨道可分为低轨道卫星、中...
2010届高考物理难点突破训练题10
2010高考物理难点突破训练题10_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。高中物理...(即滑动变阻器的接法)的选择,见难点 2 (2)电路实验器材和量程的选择,应考虑...
2010届高考物理难点突破训练题6
2010高考物理难点突破训练题6_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。高中物理...y2 合运动方向:速度 V 与水平方向夹角α 满足: tan? ? vy vx ? gt v0...
更多相关标签: