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宁夏中卫市第一中学2016届高三上学期第五次月考


宁夏中卫市第一中学 2016 届高三上学期第五次月考(期末)语文试题 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 下一代触屏手机什么样? 不管触屏手机多么方便,有一点你不能不承认:你手指下的东西,一支笔也罢,一片树 叶也罢,摸起全像玻璃。因为目前的触屏技术,还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。人有 5 种感觉,但在手机和平板电脑上,目前充分实现的只有视觉和听觉,对触觉的模拟还处于 初

步阶段,味觉和嗅觉则还完全没有。 下一步我们将有望进入超级触屏的时代。未,虚拟事物将更加逼真地呈现在你的面前, 对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。 在指尖这么小的方寸之地, 如何才能实现这 一点呢?唯有借助触幻觉。 有一种触幻觉叫电振动,这一现象是在 1 9 5 3 年偶然发现的。一天,美国化学家爱德 华一马琳克洛德接触了一个黄铜制的插座,他注意到,当灯亮时,其表面给人的感觉好像要 粗糙些。通过进一步的实验,他发现正是微羁的交流电导致了这种幻觉。我们知道,交流电 以某种精确的频率振荡。当你把手指放在通交流电的 屏幕上,由于静电吸引,在你手指皮 肤下面就有电荷堆积起。 电荷的数量将随着交流电一起振荡, 所以在你手指和屏幕之间的静 电吸引力也随着时间变化。当手指在屏幕上移动时,这个静电力将吸住你手指的皮肤,阻碍 它移动:由于静电力是周期性变化的,这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性振动。这种轻 微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。由于这类皮肤的振动本质上跟手指滑在像木 头、 砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的。 所以大脑就把它解释成了你在触摸质地粗糙的 物体。 2010 年,美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款具有虚拟质地感的 触屏,可以安装在自动取款机、手机上。测试表明,一般说,高频电流比起低频电流会让屏 幕摸起更光滑些。比如,当电流频率在 400 赫兹时,屏幕摸起像一张纸,而在 8 0 赫兹时, 则像凹凸不平的皮革。 原则上, 设计者还可以用这个效应设计具有不同质地感的网页或者应 用程序。例如,我们可以把电子书的页面做成像真实的纸张一样粗糙。当然了,这种虚拟的 质地感目前让人感觉还不太自然,但 有一点可以肯定,未的手机或者 ipad 上,任何囹标再 不会摸起千篇一律都像玻璃了。 在现实世界中, 一个装满东西的筐总比没装东西时提起更加费劲些。 可是在触屏手机或 平板电脑上,一个文件夹不论空的还是满的,用指尖拖动起并没有区别。这说明,目前的触 屏比起真实世界还缺少一样元素:力感。 美国科学家伊德.科格特正致力于改进虚拟键盘,使它用起感觉更像真实的键盘:当你 按下一个键的时候, 你的手指会感到有一股轻微的抵挡力。 科格特的设计也用到了电振动的 原理。他设计的振动发生在两个方向:垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水乎方向。所以,最后 的效果是两个方向上的振动之合力。我们只要事先把两个振动调整到合适的“步调” (在物

理学上称为相位),这股合力就可以把手指一瞬间推向左边,一瞬间推向右边。由于振动频 率非常高,我们最后所能感觉到的平均效果是,手指在垂直方向遇到了一股阻力。经测量, 这个力大约 7 0 毫牛顿,大致相当于按下一个真实的键时所受的抵抗力。通过这种技术,我 们就可以在虚拟键盘上获得真实的按键体验。 总而言之,未触屏技术将极大地改变我们跟数字世界打交道的方式。对于信息,我们将 不仅局限于看和听, 还可以触摸。 在真实世界日益虚拟化的同时, 虚拟世界却日益真实化了。 (选自《大科技科学之谜》2013 年第 1 期,有删改) 1.下列关于“触幻觉”的表述,不正确的一项是( )(3 分)

A.借助触幻觉,在触摸屏上,你手指下的任何东西,无论是看、听,还是摸、闻,都 可以像一件真实的物品。 B.在指尖大小的地方,要达到对虚拟事物的操作与操作真实物体差不多的效果,唯有 借助触幻觉。 C.灯亮时插座表面好像变粗糙了,手指放在通交流电的屏幕上移动时会感受到轻微的 震动,都可以表明正是交流电导致触幻觉的产生。 D. 2010 年, 美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款可以安装在自动 取款机、手机上的具有虚拟质地感的触屏。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3 分)

A.人有 5 种感觉,但在手机和平板电脑上,目前充分实现的只有视觉和听觉,味觉和 嗅觉还完全没有,而对触觉的模拟已经开始。 B.由于大脑能把手指皮肤的周期性振动解释成你在触摸质地粗糙的物体,所以这类皮 肤的振动本质上跟手指划过毛糙物体表面时的感觉是一样的。 C.一般来说,高频电流比起低频电流会让屏幕摸起来更光滑些。设计者可以用这个效 应来设计具有不同质地感的网页或应用程序。 D.在触屏手机或平板电脑上,一个文件夹不论空的还足满的,用指尖拖动起并没有区 别。这说明目前的触屏技术还无法让人产生力感。 3.根据原文内容,下列理解和分析准确的一项是( )(3 分)

A.在即将到的超级触屏时代,触屏手机将极大地丰富人们的触觉体验,使人们对虚拟 事物的操作跟操作真实物体毫无差别。 B.科格特设计的振动发生在两个方向:垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。而我 们最后所能感觉到的平均效果是,手指在水平方向遇到了一股阻力。 C.在真实世界日益虚拟化的同时,虚拟世界却日益真实化了。因此,未来的世界将不 会再有虚拟与真实的区别。
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D.目前,利用电振动制造触幻觉的原理开发的具有虚拟质地感的触屏,它的虚拟质地 感让人感觉还不太自然,有待进一步完善。

二、古代诗文阅读(36 分) (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 4——7 题。 翟銮,字仲鸣,举弘治十八年进士。嘉靖中,累迁礼部右侍郎。六年春,廷推阁臣。帝 意在张孚敬,弗与。命再推,乃及銮。中贵人多誉銮者,帝遂逾次用之。杨一清以銮望轻, 请用吴一鹏、罗钦顺。帝不许,命銮入直文渊阁。銮初入阁,一清辅政,既而孚敬与桂萼入, 銮皆谨事之。孚敬、萼皆以所赐银章密封言事,銮独无所言。诘之,则顿首谢曰:“陛下明 圣,臣将顺不暇,何献替①之有。”帝心爱之。一清、萼、孚敬先后罢,銮留独秉政者两月。 其后李时入,位居銮上,銮亦无所怫。帝数召时、銮入见,尝问: “都察院拟籍谷大用资产, 当乎?”时曰:“所拟不中律。”銮曰按律籍没止三条谋反叛逆及奸党耳不合三尺法何以信 天下?帝曰: “大用乱政先朝,正奸党也。”銮曰: “陛下,即天也。春生秋杀,何所不可。” 帝卒从重拟。丁生母忧归。服阕,久不召。夏言居政府,銮与谋召己。会帝将南巡,虑塞上 有警,议遣重臣巡视,言等因荐銮充行边使。二十一年,言罢,銮为首辅,进少傅、谨身殿。 严嵩初入,銮以资地居其上,权远出嵩下,而嵩终恶銮,不能容。会銮子汝俭、汝孝同举二 十三年进士,嵩遂属给事中劾其有弊。帝怒,下吏部、都察院。銮疏辨,引西苑入直自解。 帝益怒,勒銮父子为民,而下主考及乡试主考诏狱,并杖六十,褫其官。銮初辅政,有修洁 声。中持服家居,至困顿不能自给。其用行边起也,诸边文武大吏俱櫜鞬郊迎,恒恐不得当 銮意,馈遗不赀。事竣,归装千辆,用以遗贵近,得再柄政,声誉顿衰。又为其子所累,讫 不复振。逾三年卒,年七十。 (节选自《明史〃翟銮传》) [注]①献替,即献可替否,给君主提出建议。 4.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)
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A.銮曰/按律籍没止/三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下? B.銮曰/按律籍没止/三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下? C.銮曰/按律/籍没止三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下? D.銮曰/按律/籍没止三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下? 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3 分)

A.“累迁”也可说是迁累,都指多次升迁,在古代多指变动官职,一般不涉及贬职、 降职等官位变化情况。 B.“服阙”指守丧期结束,脱下孝服。 C.“乡试”,明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,在秋八月举 行,主考官由皇帝委派,考后发布正、副榜,正榜所取的称贡士,第一名叫解元。 D.《明史》 “二十四史”之一,是一部纪传体断代史,记载了自朱元璋至明崇祯二 百多年的历史,它虽有曲笔,但仍得到后世史家的好评。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) A.翟銮深受赏识,得到皇帝的重用。廷推阁臣时,皇帝意在张孚敬,但群臣不赞成, 皇帝要求再次推荐,翟銮得以被任用,后入直文渊阁。 B.翟銮为人谦抑,对皇帝多有顺从。李时后入阁,地位却高过他,他没有不满;查抄 谷大用资产一事,他始终赞同皇帝看法,认为可以重惩。 C.翟銮地位 虽高,仍遭到严嵩打击。他作首辅大臣时,两个儿子一同考中进士,严嵩 指使别人借此弹劾他营私舞弊,以致他们父子被勒为民。 D.翟銮有修洁声,但未能始终如一。他在居家守丧时,贫困到了不能自给的地步;被 起用为行边使后,接受文武官员的馈赠多得无法计数。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)诘之,则顿首谢曰:“陛下明圣,臣将顺不暇,何献替之有。”(5 分) (2)事竣,归装千辆,用以遗贵近,得再柄政,声誉顿衰。(5 分) (二)古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面这首唐诗,完成 8—— 9 题。 别宋常侍 [隋]尹式 游人①杜陵北,送客汉川东。 无论去与住,俱是一飘蓬。 秋鬓含霜白,衰颜倚酒红。 别有相思处,啼鸟杂夜风。 留别王维② [唐]孟浩然 寂寂竟何待,朝朝空自归。 欲寻芳草去,惜与故人违。 当路谁相假?知音世所稀。 只应守寂寞,还掩故园扉。 [注]①游人,游宦之人,指宋常侍。②据《旧唐书〃文苑传》载,孟浩然“年四十, 来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗即行前留别之作。 8.尹式诗的最后两句是如何表达作者思念之情的?请简要赏析。(5 分) 9.这两首诗均写离别,表达的情感有何不同?请简要概括。(6 分) (三)名篇名句默写(6 分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)范仲淹在《岳阳楼记》中表现作为人臣无论出世或入世都应把百姓与君王放在心 间的诗句是“ , ”。

(2) 《氓》 中形象地写出女主人公对恋人朝思暮想、 翘首以待的句子是 (3)杜牧在《阿房宫赋》中“ 蔽日的宏伟气势,给人一个总体的印象。 乙选考题 三、文学类文本阅读(25 分) 11.阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。(25 分) 被诗打败的人 【智利】巴勃罗〃聂鲁达 ,





”两句,勾勒出阿房宫占地广阔、凌云

在我的少年时代, 我是那种身披黑斗篷的学生诗人, 同当时所有的诗人一样消瘦和缺乏 营养。我刚刚出版了诗集《晚霞》,体重比一根黑羽毛还轻。 我同我的朋友们一起走进一家简陋的下等酒馆。 那是探戈舞风靡和流氓横行的时代。 跳 舞突然停止, 探戈舞曲就像酒杯砸在墙上似的突然中断。 两个臭名昭著的流氓在舞池当中龇 牙咧嘴地互相辱骂。当一个上前打对方时,对方就退却,桌子后边的一群音乐迷也随着向后 躲闪。那场面就像两个未开化的野人在原始森林的空地上跳舞。 我没有多加考虑就走上前去,不顾自己又瘦又弱,责骂他们:“不要脸的坏蛋,狼心狗 肺的家伙,下贱的渣滓,别吵大家了!大家是来跳舞的,可不是来看你们演闹剧的!”他们 吃惊地对看一眼,好像不能相信他们听到的话。身材较矮的那个以前曾是拳击手,他朝我走 来,想揍死我。若不是极准的一拳猛地把这个猩猩般的汉子打倒在地,他准能达到目的。是 他的对手终于决定给他一拳。 当这个战败的斗士被人像搬麻袋似的抬出去时, 当坐在桌旁的人向我们递来酒瓶时, 当 舞女们向我们投来热情的笑声时, 那个打出致命一拳的大汉理所当然地想分享这次胜利的欢 乐。但是,我严词责骂道: “滚出去!你跟他是一路货!” 我的得意时刻不久就结束了。 我们穿过狭窄的过道之后, 看见一个虎背熊腰的家伙堵住 出口——那个被我呵斥的胜利者,他堵住我们的去路,等着进行报复。 “老子正等着你呐。”他对我说。 他轻轻一推,把我推往一扇门,这时我的朋友们都慌里慌张地跑了。我急忙扫一眼,看 看能抓到什么东西进行自卫。没有,什么东西都没有。沉重的大理石桌面、铁椅子,我都举 不起来。没有花瓶,连一根别人忘记带走的不值钱的手杖都没有。 “咱们谈谈。”那人说。 我明白,任何反抗都是徒劳的;我还想到,他大概像面对一只小鹿的美洲豹,在吞下我 之前要打量我一番。我知道,我所能进行的全部自卫,只不过是不让他知道我的恐惧感。我 回手也推他一下,但是动不了他一丝一毫。他简直是一堵石墙。 他忽然向后扬起头,他那双凶恶的眼睛换了一种神色。

“您是诗人巴勃罗〃聂鲁达吗?”他问。 “是的。” 他低下头,继续说道:“我太不幸了!我现在就在自己衷心钦佩的诗人面前,而当面骂 我坏蛋的竟是他!” 他两手抱着头,悲痛地说:“我是个坏蛋,跟我打架的那个人是可卡因贩子。我们是世 上最卑贱的人。可是,在我的生活中有一样纯洁的东西,那就是我的未婚妻,我的未婚妻所 给予的爱。巴勃罗,您看看她,您看看她的相片。我一定要告诉她,您亲手拿过这张相片。 这事儿准会使她高兴。” 他把那张笑吟吟的少女的相片递给我。 “她是由于您,是由于我们背诵过您的诗才爱我的。” 他没头没脑地朗诵起来: “一个像我一样悲伤的孩子, 跪着从你眼睛深处看着我们……” 这时候,门给撞开了。那是我的朋友们带着武装的援军回来了。我看见一张张惊讶的脸挤在 门口。 我缓缓地走出门去。那人独自留下,连姿态都没变,继续朗诵道:“为了将要在她血管 里燃烧的生命,我这双手不得不杀人。” 他被诗打败了。 【注】巴勃罗〃聂鲁达(1904——1973),智利著名诗人、诺贝尔文学奖获得者。 19 岁出版了第一部诗集《晚霞》,20 岁发表了成名作《二十首情诗和一支绝望的歌》,奠定 了他在智利乃至世 界诗坛的地位。 (1)下列对文章有关内容的理解和分析,最恰当的两项是(5 分) A.“在我的生活中有一样纯洁的东西,那就是我的未婚妻”“她是由于您,是由于我 背诵过您的诗才爱我的”,说明了爱情的力量要远胜于诗歌。 B.本文在故事情节上一波三折,张弛有度,酒馆中的局面出现紧张——缓和——再次 紧张——最后缓和的变化,引人入胜,具有很强的可读性。 C.“我急 忙扫一眼,看看能不能抓到什么东西进行自卫”“我所能进行的全部自卫, 只不过是不让他知道我的恐惧感”,从中不难发现“我”的懦弱无助。 D.文章语言生动形象,如“那场面就像两个未开化的野人在原始森林的空地上跳舞”, 生动地描绘出这两个蛮汉斗争时的荒唐可笑。 E.本文是作者的一篇回忆性散文,却以浓烈的感情和丰富的形象,表现了诗歌对野蛮 的胜利,具有高度的思想性和艺术魅力。 (2)文章第 1 自然段看似与故事情节无关,作者这样写有什么作用?(6 分) (3)请从细节描写的角度,说说“被诗打败的人”的心理变化过程。(6 分) (4)为什么拳击手竟会“被诗打败了” ?试从人物与主旨两方面探究。(8 分) 四、实用类文本阅读(25 分)
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12.阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。(25 分) 马云的大时代 章苒 1982 年,陕西作家路遥的小说《人生》在《收获》上发表。有个瘦小的年轻人在杭州 火车站的一个角落,一口气把这篇小说读完。18 岁的马云,那时刚刚从蹬三轮车的临时工 升格为收发信件的助理——仍旧是临时工。被文学作品鼓舞着,他认真参加了第二次高考, 数学只得了 19 分。一直到 1983 年,马云还在复习。 按照世俗的眼光,那几年,马云就是最失败的人:高中复习班怕影响升学率,不要他; 从小梦想当兵,去应征,身高体重不够;考警校,被拒绝;和小伙伴们一起去面试肯德基, 20 多个人全录取了,只有他被拒绝。只有英语还在给马云信心,学校的英语课是语 文老师 教的,上午现学两小时,下午就来教。马云觉得不行,自己带上一群同学,早上 5 点在杭州 香格里拉饭店门口集合,给老外当免费导游学英语。一群老外“前仆后继”,于是就“教” 出了一个不一样的马云——尽管没有出过国,马云却成了半个海归。 1984 年,马云考进杭州师范学院。英语课上他一开口就震惊了全班,那种“舍我其谁” 的“范儿”让他当上了学生会主席。那时学生会的建设一切要从零开始。他一天一个点子, 搞排球比赛,组织辩论赛,把不可能变成可能。附近高校学生会的同学都认识马云,他一来 就是借东西, 最多的一次, 去 6 个学校借了设备, 好在马云当过三轮车夫, 骑车是他的强项。 油印的杭师院校报里这样描写他: “咬一咬牙, 他骑车飞得更快了, 啊, 年青人, 热血沸腾! ”
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1992 年,邓小平发表南方谈话,马云越来越有做一点事情,与时代合拍的冲动。从倒 小商品到创办中国黄页,他就是个骑着自行车,精力旺盛的小微企业主,半个杭州的企业都 被他敲过门拉过广告,不过绝大部分人都把他当骗子。华立集团董事长汪力成,即使马云在 他办公室说了一上午,也没有“上当”。“让天下没有难做的生意”,阿里巴巴创办时这句 口号, 其实在长达数年时间里一直是马云心底的呐喊——多少年后这个梦想实现了。 有一阵 子马云去外面吃饭喝茶,常有人默默替他结账,留下一张纸条:马总,谢谢你,我在你这里 做生意赚了不少钱。中国黄页有段时间被商务部看中,一个人月薪几千元,给政府办电子商 务网站。那时大家都想,这下总算熬出头了。马云却不这么认为。对于那个被互联网和电子 商务改变的大时代,他已经有了非常强烈的预见和规划,于是,草创了阿里巴巴。 如果说金庸是在用武侠写成人童话,马云就是在一家企业里构想属于自己的成人童话。 马云前一阵一直追在几个高管后面, 吃饭时不停地说快递员有多不容易, 能不能建一个 系统让快递员轻松起来, 结果菜鸟物流就这样诞生了。 银泰集团的董事局主席沈国军本来干 得好好的,一激动辞去了银泰集团的总裁职务,转而接手菜鸟物流的首席执行官。 颠覆了零售业, 颠覆了物流业, 下一个是银行业。 公司有高管受不了, 问, 还有完没完? 马云回答:一个公司是不是伟大,不是看它赚了多少钱,要看它有没有为社会解决问题。 阿里巴巴拿到第一笔 500 万美元风险投资以后, 有一次一个分析师让马云到北京见一个

人, 但这个神秘人物要求不透露身份。 马云推开 UT 斯达康北京总部一个会议室大门的时候, 吓了一跳: 吴鹰、 张朝阳、 王志东都在,而且西装笔挺。马云开口讲了三四分钟就被打断了。 神秘人物问:“你要多少钱?”马云说:“我不要钱,我现在有钱。”“你一定要花我们的 钱!”这就是传说中马云面对软银董事局主席孙正义那 6 分钟。孙正义赌的是马云这个人和 对于互联网未来的预言。孙正义还赠送马云另一个预言:你会成为杨致远那样的人。互联网 其实就是一个帮助我们更快到达美好未来的工具。马云看清了这一点。他今天的工作,就是 想明天会怎么样。 马云成为首个登上福布斯杂志的大陆企业家时, 阿里巴巴正如日中天。 他这时要搞淘宝, 大家都反对,谁会从网上买东西?马云说,我们不会,但是我们只要等 80 后、90 后成了消 费主力就可以了。 2013 年,49 岁的马云突然宣布退休。因为想到了阿里巴巴以后怎么办。他要确保没有 马云,阿里巴巴仍然是一家代表年轻和未来的企业,永远拥抱变化。如同梁启超在《少年中 国说》里所言:惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。也许员工平均年龄只有 27 岁的阿里巴巴注定属于未来。而马云,来自未来的某个大时代。 (摘编自《新华网》) ⑴下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分) A.读了路遥在《收获》发表的小说《人生》,刚刚从蹬三轮车的临时工升格为收发信 件的助理,受此鼓舞的马云参加了第二次高考。 B.任职杭州师院学生会主席时,马云骑车飞得更快了,这是马云经常去附近学校借东 西多练出来的,最多的一次马云去了六个学校。 C.马云在给自己创造机会的同时也给别人带来了利益,这使他有阵子去外面吃饭喝茶 时,常有人争相替他结账,以此表示对他的感谢。 D.马云说,一个公司是不是伟大,不是看它赚了多少钱,而要看它有没有为社会解决 问题,这说明马云是个有较高社会责任感的人。 E.本文以时间为顺序,介绍了马云 80 年代至今的几次重要人生经历,让读者看到了 风云人物所经历的磨难以及成功者背后的汗水。 ⑵“马云越来越有做一点事情,与时代合拍的冲动”这句话在文中有什么作用?结合文本简 要分析。(6 分) ⑶纵观全文,马云把哪些不可能的事情变成了可能?请结合文本简析。(6 分) ⑷马云成功的原因是什么?请结合文本谈谈你的看法和理由。(8 分) 第 II 卷表达题 五、语言文字运用(20 分) 13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3 分) ①他嘻嘻笑着,让酒让菜, ,又谈起他的山地生活。

②上面虽有倾盆大雨淋着,我们还是 ③是日席上,唯裴玄与生举觞连饮, 有惭色。 A.谈笑自若 谈笑自如 谈笑风生 C.谈笑风生 谈笑自若 谈笑自如

,边走边谈,愈谈愈有味。 ,郑心如酒量虽宽,反觉踌躇不安,而

B.谈笑自如 谈笑风生 谈笑自若 D.谈笑风生 谈笑自如 谈笑自若

14.下列各句中,没有语病的一句是(3 分) A.五月,工信部发布《关于推进网络提速降费相关政策简要情况》,提出了 14 条“降 费提速”的举措,引起广大网民的广泛讨论与极大关注。 B. 春节前夕, 区人民法院执行局及时为农民工发放执行款, 为农民工兄弟解燃眉之急, 过上一个安乐祥和的春节。
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C.新华水泥厂投入大量财力对厂区所有存在隐患的设备及时进行排查,控制避免了任 何细微的安全盲点在厂区任何一个 角落 里出现。 D.海港城周边区域环境及配套设施提升立足于绿色、舒适、便捷的生活圈的打造来规 划,主要包括绿化景观提升、交通设施提升等封面。 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分)( )

林语堂先生说,中国的诗歌通过对大自然的感情,医治人们心灵的创 痛。 ? ? ? ?年华如水静流,中国人是多情的、善感的。虽然我们不都是 ; 。那就让我们从寻找中国

诗人,可总会在人生的某种时刻,忽然间诗情上涌:

诗歌的意象开始,从一草一木,从春花秋月开始起程,沿着诗歌的通幽曲径,抵达我们的心 灵深处。 ①总会有那样一个节点,我们品味人生,心绪万千 ②成年跌宕时,我们谁不曾在诗酒中流连 ③我们谁不曾登高看水阔山长?我们谁不曾渴望逃离喧嚣,寻访静谧的田园 ④我们谁没有经过春来秋往的涤荡?我们谁没有经历日月交叠的轮转 ⑤总会有那么一个契机,我们想寻找真实的自己 ⑥少年飞扬时,我们谁不曾向往长剑狂歌的豪侠倜傥 A.⑥②④③⑤① B.⑥③②④①⑤ C.④②⑥⑨⑤① D.④③⑥②①⑤ 16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过 10 个字。(6 分) 礼是对人的社会行为的规范,是文明社会的重要标志。 (1):一种是自然属性,

一种是社会属性。作为自然属性的人,属于动物,只不过是高级动物而已;作为社会属性的 人, (2)。一个人的行为,如果脱离了礼仪的规范,那么剩下的只是自然属性,

(3)。这个道理,早在两千多年前,我们的先哲就已经说得清清楚楚了。 17.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“微商”下定义,不超过 50 字。(5

分) 在越来越发达的网络系统的影响下, 人们的商品交易模式也越来越丰富了, 而微商便是 其中的一种。在日益流行的微博或微信平台里,人们不仅可以发表文字,上传图片,分享心 情,还能发送商品信息,然后利用网络支付功能,销售自己的商品,达成交易的目的。这种 商品交易模式方便快捷,得到了许多年轻人的认可。 六、写作(60 分) 18.阅读下面材料,根据要求作文(60 分) 课堂上,老师要同学们就下列文字的内容进行讨论: “1764 年,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬。一名学生在经 过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违反图书馆纪律,把牧 师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。突然之间,这本书成为稀世珍本。该学生 向校长说明事由后郑重地将书还给了学校。 校长先是对学生的勇气和诚实予以褒奖, 然后就 把他开除出校。很多人表示不解,校长亮出哈佛的理念:让校规看守哈佛,比用其他东西看 守哈佛更安全有效。” 同学们各抒己见。有的说,依章治校,这是哈佛的立校之本,当今社会应该大力推行这 种理念。有的说,敬畏规则,知错就改,这是公民必须遵守的道德底线。也有的说,主动承 认错误应该得到鼓励,得到改正错误的机会,不要处以开除学籍的惩罚。还有的说,读书人 偷书不算偷,因为一本书开除学生,学校太绝情了。 要求选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题; 不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作,不得抄袭。

文、寻找细微的差别。选项 A 对应的原文中有“对它们的操作几乎可以跟操作真实物 体相媲美”。而选项“都可以像一件真实的物品”,把原文中的“几乎”换为“可以”, 犯了混淆逻辑范围的错误。 2.B(因果倒置, 对应的原文是“由于这类皮肤的振动本质上跟手指划过像木头、砂纸等 毛糙物体表面时的感觉是一样的,所以大脑就把它解释成了你在触摸质地粗糙的物体” 而选项是 “由于大脑能把手指皮肤的周期性振动解释成你在触摸质地粗糙的物体, 所以 这类皮肤的振动本质上跟手指划过毛糙物体表面时的感觉是一 样的”,选项和原文正 好是因果倒置) 4.C(画线句子的意思是:翟銮说:“按照法律,抄家的罪行只有三条:谋反、叛逆和奸 党罢了。不合乎法律规定,怎么能取信于天下呢?”)

5.C 6.B【解析】“始终赞同皇帝看法”不准确。 7.(1)(5 分)(1)皇帝责问翟銮,翟銮就叩头谢罪说:“ 陛下圣明,我要顺从还来不 及,(哪里)有什么建议呢。”(译出大意给 2 分;“诘”“谢”“不暇”三处,每译 对一处给 1 分。) (2)(5 分)事毕之后,翟銮归来时的行装装了千辆车,用这些财物赠送权贵,得以再次 执掌政事,他的声誉立刻就衰落了。(译出大意给 2 分;“竣”“遗”“柄政”三处, 每译对一处给 1 分。) 参考译文: 翟銮,字仲鸣,考中弘治十八年进士。嘉靖年间,他几经迁升,做了礼部右侍郎。六年 春天,朝廷推举阁臣,世宗有意用张孚敬,(群臣)不赞同。就命令再一次推举,才提及翟 銮。侍从宦官大多称赞翟銮,皇帝于是越级任用他。杨一清认为翟銮名望低,请求任用吴一 鹏、罗钦顺。世宗不答应,命令翟銮入值文渊阁。翟銮刚入内阁时,杨一清辅佐政事,不久 孚敬与桂萼入阁,翟銮都小心服事。孚敬、桂萼都用世宗赐给他们的银章密封上书奏事,唯 独翟銮无所进言。 皇帝责问翟銮, 翟銮就叩头谢罪说: “陛下圣明, 我要顺从还来不及, (哪 里)有什么建议呢。”世宗心里很喜欢他。杨一清、桂萼、孚敬先后被罢官,翟銮留下独自 执掌政事两个月。后来李时入阁,位居翟銮之上,翟銮也没有不高兴。世宗多次召李时和翟 銮进见,世宗曾问他们:“都察院拟定抄没谷大用的家产,合适吗?”李时说:“拟定的结 论不合乎法律。”翟銮说:“按照法律,抄家的罪行只有三条:谋反、叛逆和奸党罢了。不 合乎法律规定, 怎么能取信于天下呢?” 皇帝说: “谷大用扰乱先朝政事, 正合奸党这一条?” 翟銮说:“陛下就是上天,春天让万物萌生,秋天让万物凋零,有什么不可以的呢?”世宗 最终从重拟罪。翟銮替生母守丧回家。服丧期满,很长时间内不被召用。夏言主持政务,翟 銮和他商量召用自己。正好皇帝即将南巡,担心边塞有警情,商议派重臣巡视,夏言等就借 机推荐翟銮担任行边使。嘉靖二十一年,夏言罢官,翟銮担任首辅。进身少傅、谨身殿。严 嵩刚入阁,翟銮因资历地位在严嵩之上,权力却远远不如严嵩,但严嵩终究憎恶他,容不下 他。 恰逢翟銮的儿子汝俭、 汝孝一同考中二十三年进士, 严嵩就嘱咐给事中弹劾其营私舞弊。 皇帝大怒,交给吏部、都察院审查。翟銮上书辩解,用自己在西苑值勤为自己开脱。皇帝更 加生气,勒令翟銮父子罢官为民,把主考官和乡试主考官关入钦犯监狱,并且杖责六十,剥 夺官职。翟銮当初辅政时有廉洁的名声,中间守丧居家时到了贫困不能自给的程度。当他以 行边使身份起用后,各边镇的文武将官都全副装束到郊外迎接,常常怕不合翟銮心意,馈赠 的财物不可计量。事毕之后,翟銮归来时装了千辆车(的财物),用这些财物赠送权贵,得 以再次执掌政事,他的声誉立刻就衰落了。又受他儿子的牵累,最终一蹶不振。过了三年死 去,终年七十岁。 8.(5 分)

作者运用想象(虚写),设想分手之后,自己因思念友人而失眠,由失眠得以听到静夜里如 泣如诉的啼鸟声和风声。 (3 分)诗人以景结情、寓情于景,表达了对友人的深切思念。 (2 分) 9.(6 分)【参考答案】尹诗表达了羁旅漂泊的孤寂、同病相怜的伤感及 人生迟暮的无奈。 (3 分)孟诗表达了科举不第的失意、知音难遇的感慨及归隐故园的决心。(3 分) 10.(1)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君(2)乘彼垝垣,以望复关(3)覆压 三百余里,隔离天日 11. (1)BDE(A.“说明了爱情的力量要远胜于诗歌”属无中生有。C.错在“懦弱”,文中 并无此意) (2)①文章对诗人生活处境的描写,特别是对诗人体重的强调,是对诗人当时备受轻视的 社会现实的真实写照。 ②这与后文写他的诗竟能唤醒人的纯真情感和良知, 洗礼人的灵 魂形成对比,突出主旨。(4 分。一点 2 分) (3)文章采用细节描写,反映出人物心理逐步变化的过程:“他忽然向后扬起头,他那双 凶恶的眼睛换了一种神色”反映出其内心已产 生微妙的变化;“他低下头”,由“扬” 到“低”显示他内心开始由傲慢转为羞愧;“他两手抱着头”说明他内心充满了反省与 自责。文章由此写出其被诗打败的全过程。(细节 2 分,解说 2 分) (4) 示例: ①拳击手是一个生活在社会底层的可悲的人,为了生存,被社会现实逼迫的他不得不作恶, 然而他还未完全麻木,他还能够从诗歌中寻找心灵的慰藉。是诗歌让他获得了爱情,也 是诗歌唤醒了他内心存留的良知, 更是诗歌使他对诗人存留有纯朴的敬畏之情, 使得诗 人不战而胜。(4 分) ②文章告诉我们一个道理:尽管人性复杂多变,但每一个的内心都有光明的一面,内心的善 良一旦被激活、唤醒,将会给人带来新生。(4 分) 12.⑴(5 分)答 E 给襍募。(4 分。一点 2 分) (3)文章采用细节描写,反映狻氨比Γ 每译对一处给 1 分。) 参考译文: 翟銮A考译ǘ6夹锞洌C魈诗句壳俺浜句G考渔和夹牡祝 C.马云在给赚翟逆何会议穆畹赖那康“,而踊估枉席:谋为锾斐有段时间被商务部吭菩末①文是马云经踊估枉席:谋源诟聪啊 按照世俗云心分危ǜ麟文:ǜ答,当荒之成理即起趁栊带氖良一侔他忽会沂勘曰岣髡胖浇粽益A.潮流洗上感矗 CP藕涂词亘4 分紧扣题募是失意、缢叩对龌嵋室想敢钢指迦衔恼乱矢叨模
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文、就纪诵偏题跑
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