当前位置:首页 >> 语文 >>

林教头风雪山神庙


施 耐 庵

——

学习目标

1、在情节发展中把握林冲思想性格的变化。 2、掌握分析小说人物形象的方法。

浏览课文,勾画出对林冲的 语言、动作、心理进行描写的句 子,思考这些描写表现了林冲怎 样的思想性格。

随着情节的发展和矛盾冲突的增 强,林冲的思想性格有着怎样的变化? 请大家用图表表示。

林冲性格的发展变化
强 矛 盾 冲 突 沧州遇故旧 善良安分委 曲求全 刚烈血性

嫉恶如仇奋起 反抗 山神庙复仇

买刀寻仇人

接管草料场 随遇而安忍 辱求生



情节发展

分析小说人物形象需注意: 1、把握人物性格的多重性。 2、把握人物的主要性格特征。 3、把握人物性格的发展变化。

课堂练笔(二选一)
1、从以下成语中任选五个,运用排比的修辞手法, 以林冲其人其事为素材写一段话,不少于100字。 (行侠仗义、扶危济困、随遇而安、逆来顺受、委曲 求全、安分守己、谨小慎微、嫉恶如仇、如梦方醒、 义无反顾、毅然决然) 2、写一位你熟悉的老师或同学,至少运用一种刻画 人物的方法。不少于100字。

海纳百川,有容乃大; 壁立千仞,无欲则刚。

?

——林则徐


赞助商链接
相关文章:
林教头风雪山神庙
林教头风雪山神庙 - 林交头风雪山寺 施耐德 【教学目的】 1.了解环境描述的特点和功能,欣赏文字描述。 2.了解林冲的性格如何随着情节的发展而改变,并学习表征...
《林教头风雪山神庙》公开课优秀教案_图文
林教头风雪山神庙》教案设计 教材分析 学情分析 教材地位及作用 一般特征 初始能力 信息素养 课程标准 教学技术标准 《水浒》原名《忠义水浒传》 ,也叫《忠义传...
高二语文《林教头风雪山神庙》教案
高二语文《林教头风雪山神庙》教案高二语文《林教头风雪山神庙》教案 课题:林教头风雪山神庙 重点: 1、领会本文“官逼民反”现实。 2、理解随着情节的展开显现...
林教头风雪山神庙 教案
林教头风雪山神庙》教案 教学目标: 知识目标:1、了解作家作品。2、古代白话字词积累整合。 能力目标:1、学习本文通过语言、行动、心理描写塑造人物性格的写法。 ...
林教头风雪山神庙
林教头风雪山神庙_语文_高中教育_教育专区。《林教头风雪山神庙》 》 课题 班级 林教头风雪山神庙 课时 姓名 组别 3 时间 【学习目标】 1、掌握课文中常用的...
高二《林教头风雪山神庙》优秀精品教案
高二《林教头风雪山神庙》优秀精品教案_语文_高中教育_教育专区。人教版《林教头风雪山神庙》优秀精品教案,详细优秀精品导学案。《林教头风雪山神庙》 优秀教案教学...
林教头风雪山神庙导学案(含答案)
林教头风雪山神庙》导学案主备:黄亚玲 审核:左海刚 【课题名称】 成员:牛学燕 朱河 王冬贤 黄亚玲 总课时: 授课时间: 新授课 课时:四课时 林教头风雪山 课...
林教头风雪山神庙教案
高二语文小说单元《林教头风雪山神庙》教学目标:一、知识和能力 1、了解作家作品; 2、了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化; 3、学习...
林教头风雪山神庙公开课教案
林教头风雪山神庙公开课教案_语文_高中教育_教育专区。《林教头风雪山神庙》教案教学目标 1、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从 而...
《林教头风雪山神庙》优秀教学设计
林教头风雪山神庙》优秀教学设计_高一语文_语文_高中教育_教育专区。重在细化,培养学生伏笔与照应、细节描写的能力 《林教头风雪山神庙》教学设计一、导读 1、...
更多相关标签: