当前位置:首页 >> 语文 >>

高考复习古诗鉴赏表现手法课件


1、准确判断各种表现手法。

2、规范答题(步骤与术语)。

对比、反衬与烘托
1.对比,就是把不同的两个事物或一 个事物的两个不同方面进行对照, 使好的显得更好,坏的显得更坏。
以动衬静

2.反衬

、 以光线衬幽暗

乐景写哀

3.

烘托:其中烘托是指描写环境或特 定气氛,表现人物情绪,是渲染的一 种。

绝 句
杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年?

试分析这首诗的表达技巧。
析:本诗以景衬情,以乐景写哀情。诗的前两句勾 画了一幅浓丽的春日画面,极言春光融洽。后两句 抒发诗人思归之哀情。如此谋诗,更写出诗人归心 殷切:以客观景物与主观感受的鲜明对照,反衬诗 人思乡之情更加浓厚。

画眉鸟(欧阳修) 百啭千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼里,不及人间自在啼。
析:这首诗就运用了对比手法:前两句(写自由自在, 任意翔鸣的画眉)与后两句(写陷入囚笼,失去了自 由的画眉)构成对比,结构明晰。表达作者对禁锢思 想、束缚人才现象的抨击和对言论自由、解放人才理 想的向往。

虚实结合
诗歌中的“虚”包括以下三类: a、神仙鬼怪世界和梦境。 b、已逝之景之境(多见于咏史怀古类)。 c、设想的未来之境(即想象)。 “虚实结合”是指虚与实二者之间互相联系(有时是 强烈的对比,有时是相辅相成形成渲染烘托),互相 渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界, 从而大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者 提供广阔的审美空间,充实人们的审美趣味。

欧阳修的《踏莎行》 候馆梅残,溪桥柳细,草熏风暖摇征 辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春 水。 寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑 倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。
析:这首诗主要运用了虚实结合的手法。上阙写实, 通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪。下阙写虚, 通过设想“行人”妻子凭栏远望,思念“行人”的愁 苦之象,来写愁思。妻思夫,夫想妻。虚实相生,从 而将离愁别绪抒发得淋漓尽致。

观祈雨

李约

桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。
问题:这首诗在表达技巧有什么突出的 特点?试作简要赏析。
采用对比写法,前两句写农民春旱祈雨的场面,后 两句写朱门看歌舞的情景,前者忧,后者乐,对比 鲜明,反差强烈。

古代诗歌的表现手法 古代诗歌的表现手法包括抒情手法、描写 手法、修辞方法等。 一、抒情手法 1、直抒胸臆 3、情景交融 5、用典抒情 7、叙事抒情

2、借景抒情 4、托物言志 6、借古讽今

二、描写手法 ⒈渲染 ⒉烘托 ⒊白描 ⒋动静结合 ⒌虚实相生 ⒍欲扬先抑 三、修辞方法 比喻、比拟、对比、夸张、对偶、双关、反问、 设问等各种修辞手法。

答题示例: ⒈ 阅读下面一首唐诗,按要求回答问题。 端居① 李商隐 远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。 阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。 【注】①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。 这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么 特点?请简要分析。﹙3分﹚

考答案: 从抒情手法的角度看,三、四句的特点是借景抒情 诗人借助对“青苔” “红树”以及“雨”景 “月”色 表达效果 的描写,赋予客观景物以浓厚的主观色彩,营造出了 冷寂、凄清的氛围,表达了悲秋、孤寂和思亲的情感

结合诗句 阐述

指出手法

、 (从修辞方法的角度看,三、四句的特点是运用了互 文的手法,两句中的 “青苔”与“红树”,“雨中” 与“月中”,“寥落”与“愁”都是互文错举。诗人 把眼前实景与记忆中的虚景结合在一起,将时间的内 涵扩展延伸,暗示出诗人通宵不寐,思念亲人已非一 夕。)

答题步骤: ⑴准确指出用了何种手法。 ⑵结合诗句阐释怎么用这种 手法。 ⑶分析此手法达到的效果。 忌:套用术语、空洞、抽象。

⒉阅读下面的诗,回答问题。 凉州词﹙其一﹚ 张籍 边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。 结合诗句 本诗运用了衬托对比和虚实相生的艺术手法, 阐述 请简要分析。﹙3分﹚ 参考答案:“边城暮雨雁飞低”写远景,“芦笋初 结合诗句 生渐欲齐”写近景,阴沉抑郁的远景与昂扬向上 阐述 的近景、高处“雁飞”的动景与低处“芦笋”的 静景刚好形成衬托对比。诗的前两句是实写,后 两句虚实相生,“无数铃声遥过碛”写驼队过沙 表达效果 漠,颈上悬铃发出悦耳声响;“应驮白练到安西” 是虚写,铃声使诗人不由怀念起往日“平时安西 万里疆”丝绸之路上和平繁荣的情景,这两句虚 实相生,达到绝妙的艺术效果。

⒈阅读下面唐诗,然后回答问题 。 暮春浐水送别 韩琮 绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今情。 行人莫听宫前水,流尽年光是此声。 【注】凤城:京城。 这首诗是怎样融情于景的?请作简要赏析。﹙4分﹚
参考答案:这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”, 融入由“绿暗” 、“红稀” 、“暮云” 、“宫前水” 等意象组成的一幅感伤画面之中,形成了融情于景 的艺术特色。
结合诗句 阐述

⒉阅读下面一首宋词,然后回答问题。 柳梢青·送卢梅坡 刘过 泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆 匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉 几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月逐舟行。 【注】①泛菊:饮菊花酒。②吹梅:吹奏《梅 花落》。 作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结 结合诗句 指出手法 合全词内容具体说明。﹙4分﹚ 阐述 参考答案:主要运用了比喻的手法。上片用“云边 孤 表达效果 雁,水上浮萍” 的比喻来表现离别之苦,下片用 “尘随马去,月逐舟行”的比喻来表现思念之情。

练一练 1.阅读下面一首宋词,然后回答问题。 鹧鸪天 送人 辛弃疾 唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。浮天 水送无穷树,带雨云埋一半山。 今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是 风波恶,别有人间行路难。 么 样的思想感情?运用了哪种表现手法?﹙4分﹚ 指出手法 参考答案:蕴含了翘首远望,依依不舍的惜别之情; 路途艰险,祝福平安的关切之情;山高水长,前途迷 茫的郁闷之情。运用了借景抒情﹙寓情于景﹚的表现 手法。
“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什

2.阅读下列一首唐诗,然后回答问题。 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。 对第三联“云间连下榻,天上接行杯”所运 指出手法 结合诗句 用的艺术表现手法作简要分析。 阐述 表达效果 参考答案:第三联运用了夸张手法,写出岳 阳楼高耸入云的情状,这两句诗想象神奇,在云 间连榻,在天上“行杯”,写出诗人恍若置身仙 境的情景。

3.阅读下列一首宋诗,然后回答问题。 三江小渡 杨万里 溪水将桥不复回,小舟犹倚断篙开。 交情得似山溪渡,不管风波去又来。 【注】将:行,流过。 诗人采用什么手法表达作品的主旨?试结合全 指出手法 结合诗句 诗作简要分析。﹙4分﹚ 阐述 参考答案:诗人采用对比、比喻、象征等手 法表达作品的主旨。将“溪水将桥不复回”与 表达效果 “不管风波去又来”进行对比,以“山溪渡”比 喻“交情”,赋予“山溪渡” “风波”象征意义, 从而表达了友情恒久不变,能经得起风浪考验的 主旨。

⒋请阅读下面一首词,然后回答问题 鹧鸪天 室人降日,以次奉 [元]魏初 去年今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事 闲无处,两鬓秋霜细有华。山接水,水明霞。满 林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圞夜煮 茶。 [注]室人降日:妻子生日。 指出手法 结合诗句 “满林残照见归鸦”一句,在表达技巧上有什么 阐述 特点?﹙分﹚ 表达效果 参考答案:此句运用的是反衬手法,“满林残 照见归鸦”写落日映林红,残照的逆光中出现了 点点“归鸦”,以鸦归巢与人不能归家对比衬托, 表达了作者漂泊中思念亲人之情。


相关文章:
高考复习 古诗鉴赏表现手法和答题方式
高考复习 古诗鉴赏表现手法和答题方式_高三语文_语文_高中教育_教育专区。古诗鉴赏表现手法和答题方式 (古诗鉴赏最后复习要简约化,就是告诉学生:要抄写诗句基本的内容...
2015高考古诗鉴赏复习讲座之艺术手法(表达技巧)
2015 高考古诗鉴赏复习讲座之艺术手法(表达 技巧) 2015 高考古诗鉴赏复习讲座之艺术手法(表达技巧) (分类相对合理的课件) 诗歌鉴赏讲座 艺术手法 (表达技巧) 1 1...
2017年高考诗歌鉴赏表现手法归纳
搜试试 3 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS ...高考诗歌鉴赏表现手法归纳诗歌鉴赏中的表现手法、艺术...2016 年高考语文复习诗歌鉴赏基本知识点 2016 年高考...
2015高考古诗鉴赏复习讲座之艺术手法(表达技巧)(分类相...
2015 高考古诗鉴赏复习讲座之艺术手法(表达 技巧) (分类相对合理的课件) 2015 高考古诗鉴赏复习讲座之艺术手法(表达技巧) (分类相对合理的课件)新高考 2015 高考...
高考诗歌鉴赏表现手法归纳
高考诗歌鉴赏表现手法归纳 诗歌鉴赏中的表现手法、艺术手法、表现技巧、艺术技巧这些概念大 同小异,可以归结为都是手法的运用。而表现手法又可以细分为:描 写手法...
高考语文专项练习:鉴赏古代诗歌中常见的表现手法(含答案)
高考语文专项练习:鉴赏古代诗歌中常见的表现手法(含答案)_语文_高中教育_教育专区。课案 2 鉴赏古代诗歌中常见的表现手法 随堂演练 1.请从“动与静”的角度赏析...
高考诗歌鉴赏的表现手法总结
诗歌鉴赏表现手法总结: “表现手法”又叫“表达技巧” ,是一个很宽泛的概念,从大方面来划分,包括结构思路类、 语意层次关系类、表达方式类、语句修辞类共四大...
高考诗歌鉴赏《区分筛选表现手法》
搜试试 3 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS ...高考诗歌鉴赏《区分筛选表现手法》_语文_高中教育_...表现手法古诗表达技巧是高考命题的重点, 也是考生复习...
高考诗词鉴赏表现手法汇总表
高考诗词鉴赏表现手法汇总表_语文_高中教育_教育专区。高考诗词鉴赏表现手法详细分类及举例,分类高屋建瓴,举例深入浅出。比喻 比拟 拟人 拟物 反问 设问 夸张 双关...
高考二轮诗歌鉴赏小专题——表现手法题型
高考二轮诗歌鉴赏小专题——表现手法题型_语文_高中教育_教育专区。高三语文二轮复习讲义 诗歌鉴赏二轮专题——表现手法题型知识汇总诗歌的表现手法的理解与分析,是诗歌...
更多相关标签: