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二年级班主任工作计划上


二年级班主任工作计划
一、指导思想: 德 高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正, 不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的 力量,令学生所敬佩。教师又要 以自身最佳的思想境界、精神状态 和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面 前树起一座做人的丰碑。 二、班级概况: 本 班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。 在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而 整个班级的学习成绩及学习氛围不够 理想。个别成绩好的学生能主 动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到 遵守校纪校规,热爱劳动等。 三、主要目标: 1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。 这 一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导 向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集 体的关系,坚持集体利益高于个人利 益的道德标准,自觉地为集体 建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的 纪律去约束自己, 积极参加集体活动, 与集体中的每一位成员平等 交

往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个 性品质。 2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。 这 学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他 们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 关键要 抓好班级的纪律, 因为纪律是成绩的保证。指导学生的课外阅读,组织学生多讲故事, 多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进 行沟 通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作, 使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要 肯定成绩,也要不断督促,使他 们不断取得进步。积极参加学校组 织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 四、具体工作措施 1、文明行为教育: 行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩 子)” 措施: (1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,优化组建小队, 讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好班级。 (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间

早读,语文、成语积累、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一 次晨会。 (3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班 级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足 之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。


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