当前位置:首页 >> 语文 >>

高中语文必修3第三单元第7课 祝福 第三课时


课题 学习 目标 检查 作业 《祝福》导学案 1、鉴赏鲁镇其他人和“我”的人物形象。 2、探究“谁是杀害祥林嫂的真凶” 。 复述祥林嫂和鲁四老爷的人物形象。 一、鲁四老爷的形象 第 3 课时 二、鉴赏鲁镇众人的形象 1、柳妈 2、老女人 3、鲁镇的人们 总结鲁镇众人的形象: 学习 课文 三、婆婆和堂伯、大伯的形象 四、 “我”的形象(提示:小说中的叙述主人公“我”

不能等同于作者。 ) 1、 “我”的形象: 2、 “我”在小说结构上起到什么作用? 五、自主探究: 1、谁是杀害祥林嫂的真正凶手? 2、你如何认识祥林嫂的人生悲剧? 本节课你学到了哪些知识? 课堂 小结 课时 作业 1、找出课文中的环境描写,分析其作用。 2、思考: (1)小说的主题是什么? (2)小说取名“祝福”的含义。

相关文章:
高中语文必修3第三单元第7课 祝福 第二课时
高中语文必修3第三单元第7课 祝福 第二课时_语文_高中教育_教育专区。课题 学习 目标 课前 回顾 《祝福》导学案 1、鉴赏祥林嫂的人物形象。 第 2 课时 2、...
高中语文必修3第三单元第7课 祝福 第一课时
高中语文必修3第三单元第7课 祝福 第一课时_语文_高中教育_教育专区。课题 学习 目标 《祝福》导学案 1、掌握课文生字词,了解作者与写作背景。 2、梳理小说情节...
人教版高中语文必修3《祝福》(第3课时)名师精讲
人教版高中语文必修3祝福》(第3课时)名师精讲_语文_高中教育_教育专区。第 2 课 祝福 第 3 课时 【大成目标】 (目标解读,课堂组织 2 分钟) 【使用说明】...
人教版高中语文必修3《祝福》学案(第3课时)
云南省宜良县第一中学高中语文 第 2 课 祝福 (第 3 课时) 导学案 新 人教版必修 3 【大成目标】 (目标解读,课堂组织 2 分钟) 【使用说明】 1、 学习...
高中语文必修三《祝福》导学案及答案
高中语文必修三祝福》导学案及答案_高一语文_语文_高中教育_教育专区。1.2 ...祝 福 第一课时 ——鲁迅《自嘲》 赏读: 对千夫所指的民贼怒目而视, 对...
高中语文必修3第9课《祝福》(学生版)
高中语文必修3第9课《祝福》(学生版)_语文_高中教育_教育专区。高中语文必修3...总结环境描写的作用: 第三课时 一、教学要点:1、剖析社会环境;2、祥林嫂悲剧的...
语文人教版必修3课时检测(二) 祝福 Word版含解析
语文人教版必修3课时检测(二) 祝福 Word版含解析_语文_高中教育_教育专区。高中语文必修三,课时检测,单元检测 课时跟踪检测(二) (时间:40 分钟 祝 福 满分:50...
《祝福》(人教版高中语文必修三第一单元第
祝福》(人教版高中语文必修三第一单元第二课) 姓名 课型 梅小芳 听说阅读课 课时 单位 3 课时 汉中市西乡二中 教学对象 高二年级学生 是否采用 多媒体 一、...
《祝福》(第3课时)导学案新人教版必修3
云南省宜良县第一中学高中语文 第 2 课 祝福 (第 3 课时) 导学案 新 人教版必修 3 【大成目标】 (目标解读,课堂组织 2 分钟) 【使用说明】 1、 学习...
《祝福》(人教版高中语文必修三第一单元第二课)
祝福》(人教版高中语文必修三第一单元第二课) 姓名 课型 梅小芳 听说阅读课 课时 单位 3 课时 汉中市西乡二中 教学对象 高二年级学生 是否采用 多媒体 一、...
更多相关标签:
语文必修三第三单元 | 历史必修二第三单元 | 英语必修三第三单元 | 历史必修一第三单元 | 政治必修四第三单元 | 政治必修二第三单元 | 必修二地理第三单元 | 历史必修三第三单元 |