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七年级政治上册全册教案:第4课 共同建设集体教案2 北师大版


《共同建设集体》 第 2 站 我爱我班 教学目标 1、知识目标: 学会如何建设班集体,如何在班集体中发挥自己的作用。 2、情感价值目标: 培养学生的集体责任感。 3、行为目标: 增进学生的交往和沟通能力。 教学重难点 如何把班集体建设同教学有机结合起来。 教学方法 情景教学法、讨论式教学法。 教学过程 (师) :当同学们从四面八方走进教室时,一个新的集体诞生了,为了我们班集体中每

个同学的健康成长,我们准备创建一个具有什么特色的班集体?今天,我们来学习《我爱我 班》 。 (师) :首先,请同学们自读课文,完成合作释疑。 (以小组为单位进行讨论总结,并确定一名发言人,其他人做好补充) 导学卡展示: 自主学习,合作释疑。 1、怎样建设一个良好的班集体? 2、怎样建立共同目标? 3、什么是纪律?集体为什么需要纪律? (学生发言后,学生点评,师归纳总结) (师) :大家都希望生活在一个好的班级里,因为我们知道,良好的班级有利于保障我 们学习活动的顺利进行,有利于促进我们社会生活能力和综合素质的提高。 彩虹的美丽在于它的色彩斑斓,良好的班级的形成需要我们每个人发挥自己的才能。 我参与我快乐。 (把全班同学分成四大组,每组结合导学卡,完成一个活动) 导学卡展示: 活动一:素描屋。 请你描绘你最喜欢的班级是什么样的?并说说你的理由。 (可从同学关系、师生关系、学习风气、班级氛围等方面进行描述) 活动二:牛刀小试。为我们的班集体设计一个班徽。 (要在班徽中显示班级的序号、特 点、目标等) 活动三:讨论:我们班级都有哪些纪律?这些纪律是否合理? 它们分别都发挥了什么样的作用?如果有同学违反了纪律会怎么样?如何才能让全体 同学都遵守这些纪律? 活动四:输赢之间。 (1)请学生介绍著名的篮球运动员姚明。 (教师要引导学生介绍姚明在篮球方面的卓越表现, 结合奥运会中国输给西班牙的那场 比赛,请学生思考:有了如此优秀的姚明,我们中国队为什么还是输得很惨?) (2)在雅典奥运会上,女排姑娘凭借着顽强拼搏的团队精神,一路过关斩将杀进赛圈, 决赛中更是在先失两局的情况下, 团结拼搏连扳三局, 捧回阔别二十年之久的奥运会冠军杯。 在奥运上中国男篮姚明独木难支, 艰难进入八强。 而女排姑娘凭借着顽强拼搏的团队精 神夺得金牌,这说明了什么? (生讲述略) (师归纳总结)

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