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2012高中政治 3.7.1处理民族关系的原则导学案 新人教版必修2


第三单元 建设社会主义政治文明 班级: 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策
7.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 姓名: 【学习要求】1.了解 我国是统一的多民族国家。 2.了解 社会主义制度下的新型民族关系。 学号: 3.理解 处理民族关系的三个基本原则及其相互关系。 【学习重点】处理民族关系的三个基本原则及其相互关系 【自学提纲】 一、雪域高原的历

史性跨越——探究与共享 二、我国处理民族关系的基本原则 1、我国是统一的多民族国家 2、我国社会主义民族关系的建立 社会主义新型民族关系: 3、我国处理民族关系的基本原则: 、 、 (1)民族平等 ①为什么要坚持民族平等? A.我国宪法明确规定:“ 。” B.各民族只有人只有人口多少和发展程度上的区别, C.我国各族人民都对祖国的文明 ,都是 ②什么是民族平等? 各民族具有 ,都依法 等方面的权利, 依法 。 ③地位:坚持民族平等是我国处理民族关系的 。 ④现实表现: (2)民族团结 ①重要性:民族的团结、民族的凝聚力,是 , 是 ,是 ,是 。 ②地位:坚持民族团结是我国处理民族关系的 。 (3)各民族共同繁荣 ①原因:这是由 决定的,是 和 的必然要求。 ②措施:国家采取了一系列加快民族自治地方发展的政策和措施,特别是国家实施西部大 开发战略,大大促进了少数民族地区经济的发展。 ③地位:坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的 。 (4)三原则之间的关系:互相联系、不可分割 ①民族平等是 。 ②民族平等和民族团结是 。 ③各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是 。

民族平等 各民族共同繁荣 民族团结

三、巩固社会主义民族关系,我们该做什么、能做什么 1、处理好民族关系问题,既是 ,也是 2、青年学生要把巩固和发展社会主义新型的民族关系 【知识测评】 一、单项选择题: 1.“五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家”这句歌词说明我国 (


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①各民族的独特文化都得到尊重 ②当前已经不存在民族问题 ③各民族发展的不平衡已经消除 ④各民族之间是团结友爱、平等、互助的关系 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.要正确处理东部地区和中西部地区的关系,东部地区要通过多种形式帮助中西部欠发达地 区和少数民族地区发展经济,促进地区经济协调发展。党和国家之所以重视和帮助少数民族 地区发展经济,从根本上说是为了东道西 ( ) A.贯彻党的民族政策 B.实现各民族平等 C.加强民族团结 D.促进各民族共同繁荣 3.中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉在全国民委主任会议代表座谈时强调:要做好 民族工作,维护各民族大团结。这是因为民族的团结、民族的凝聚力 ( ) ①是衡量一个国家综合国力的重要标志之一 ②是社会稳定的前提 ③是经济发展和社会进步的保证 ④是国家统一的基础 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④ 4.关于各民族共同繁荣与民族平等、民族团结的关系,说法正确的是 ( ) A.共同繁荣是民族平等和团结的政治基础 B.共同繁荣是民族平等和团结的前提条件 C.共同繁荣是民族平等和团结的物质保证 D.共同繁荣是民族平等和团结的精神纽带 5.2005 年 10 月 15 日 10 时,青藏铁路全线贯通庆祝大会在拉萨火车站举行,宣告青藏铁路 西宁至拉萨全长 1956 公里的路轨全线贯通。青藏铁路的建成 ( ) ①体现了各民族在政治权利、社会地位上实现了平等 ②体现了各民族共同繁荣的原则 ③反映了实行民族区域自治具有很大的优越性 ④有利于民族团结 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 二、简答题 6.材料一:在第十届全国人大代表中,少数民族代表 415 名,占全国人大代表总数的 13.9%。 全国 55 个少数民族都有本民族的代表,只有几千人的珞巴、门罗、赫哲族也有自己的代表。 材料二:中央第四次西藏工作座谈会确定国家对西藏直接投资的建设项目 117 个,总投资 312 亿元;各省市对口支援西藏投资的建设项目 70 个,总投资 10.6 亿元。 材料三:自 2001 年中央第四次西藏工作座谈会以来,国家对西藏的基础设施建设投资给予极 大的倾斜,仅 2002 年就投资 426.56 亿元。到 2005 年底,西藏经济增速连续 5 年超过 12%;文 化教育卫生事业全面发展, 到 2006 年 9 月适龄儿童入学率达到 96.5%,广播电视覆盖率也迅 速提高,分别达到 81.7%和 80.1%。 (1)上述材料体现了我国处理民族关系的哪些基本原则?

(2)作为中学生,为传承和发展社会主义民族关系,你认为自己能做些什么?

1.D 2.D 3.C 4.C 5.D 6.(1)上述材料体现出我国政府处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共 同繁荣原则。 (2)首先,从思想上,要认识传承和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系对我们这个统 一的多民族国家的重大意义。 其次,在行动上,要与周围不同民族的同学平等相待、团结互助、友好相处。要尊重不同 民族的风俗习惯和宗教信仰,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。对于不 顾国家和中华民族的整体利益,制造民族纠纷的事件要警惕、抵制,与之斗争。

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