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材料作文开头模式(吴朝阳)


大连开发区第十高级中学 吴朝阳
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良好的开端是成功的一半
---- 写好文章开头

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议论文的开头写作要注意以下三个问题: (1)要简洁。最好三五句成段,引入本论。开头 短,不仅可避免冗长之病,而且短句成段,在空 间上,突出其内容的重要性。 (2)入题要快。最好三言两语就点明文章的观点 或

议论的话题。因为评分标准中有“中心明确” 的要求,开篇确定中心,有利于阅卷者按等级计 分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、 中途转换论题等作文大忌。 (3)要精彩。即写出传统文论中所说的“凤头”。 精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅 卷者留下好的印象。
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在写给材料议论文时,在“引论”部 分最容易犯的毛病是: 1、引述材料过长,不简洁,不概括; 2、入题慢,亮出的观点不够鲜明有力;

3、材料和观点之间缺乏有机的过渡,使观 点和材料成为“两张皮”,不贴肉。
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“材料作文”的开头重在由材料引出文章主旨。

下面提供一种易学易用的材料作 文的开篇模式——“三步开头法”:

引——评——亮
引述
材料

点评
过渡

亮出
观点
5


容。

即用最简洁的语言,概述材料内 在审题后,根据中心论点的需要, 用简洁的语言概括材料。其中概括重在 一个“巧妙”上:概括的字数上要巧, 最多不超过100字;概括的内容上要巧, 做到简洁——拖泥带水会引起反感(老 师对材料很熟);有度——紧扣题目, 有所选择,目标性强。
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即点评材料,联系现实,即把行文 思路由“材料”转向现实生活。 在“引材”之后,要有对材料的精练 点评,作为过渡到中心观点上的桥梁。这 样才会使观点的得出不会很突兀,让读者 感到由材料到中心观点是顺理成章,水到 渠成的。

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亮出观点,即提出论点,就是旗帜鲜 明地表明自己支持什么、提倡什么、主张 什么、反对什么。 扣材—所确立的论点必须是根据材料生发 出来的; 准确—论点应从材料的中心确立意义或材 料的重要角度、主要方面引伸出来,不要 从材料的非中心意义、次要角度、次要方 面来确立论点;要找准立意角度与社会现 实的对应点。 鲜明—语言表达要清晰而简洁,尽量不使 用抒情性及描述性语言。最好用判断句。 8

例说
【例一】 ? 阅读下面这首诗,根据要求作文。 ? 错 觉(泰戈尔) 河的此岸暗自叹息—— “我相信,一切欢乐都在对岸。 河的彼岸一声长叹: “唉,也许,幸福尽在对岸。” 你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢? 请跟据你的联想或感悟写一篇文章。要求: ①立意自定;②标题自拟;③文体不限(除 诗歌外);④不少于800字。
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? 【立意参考】 ? (1)抓住身边的幸福/幸福就在你身边/善于

发现美
? (2)给错觉纠偏/莫让错觉遮望眼

? (3)珍惜拥有
? (4)做自己主人/重拾自信 ? (5)何必攀比 ? (6)知足常乐/做知足的自己
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【开头示例】 河的此岸渴望着彼岸的幸福,但河的彼岸 却又渴望此岸的幸福。(引)其实,追求幸福 本无可非议,但若一味沉浸在追求的状态而忘 记了享受幸福,那就太可悲了!(评)当我们 拨开心灵迷雾,走出错觉,就会发现幸福其实 不在别处,就在自己眼前。(亮) (《幸福就在自己身边》)

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【例二】
根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联 系实际,写一篇不少于800字的议论文。

一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。 开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算, 要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍 痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上, 看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000 年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十 分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛 中。
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【立意提示】 我们通过对材料进一步分析,至少可以提 取两个角度: ? 一是立志不切实际,好高骛远,志大而不 当,结果两次“宏伟”的计划都因不切实际而 最终流产; ? 一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来 实现自己的生命价值.最终死于草丛之中。 ? 这就是寓意,是材料的主旨.

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? ? ? ? ? ? ? ? ?

蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有 哪些启迪?这就是 —— 确定目标要恰当; 正视现实,莫好高骛远; 干大事要从小事做起。 审题不准确,立意则会偏颇,甚至跑题。如: 坚持就是胜利 要有恒心 爱拼才会赢 要敢于尝试 人要有实干精神
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? 【开头示例】 ? 一只雄心勃勃的蜗牛,想干“惊天动 地”的大事,可因为两个目标都太遥远, 不得不放弃。(引)立下“鸿鹄之志”本 无可厚非,但不切实际终将一事无成。 (评)因此,做人做事,要有自知之明, 要一步一个脚印,切勿好高骛远。(亮) (《切勿好高骛远》)

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【例三】 ? 阅读下面一则材料,写一篇议论文。 动物们在院子里谈论各自走错道路的经历。 老牛说:“田间的路是迂回曲折的,那些纵 横交错的阡陌,常常使我绕了许多圈子。” 老马说:“我走的路太远,而且往往是没有 走过的,走错了,不知道走了多少冤枉路。” 猎狗说:“深山里几乎谈不上有什么路,前 进的时候只顾前进,忘了回头看看怎么走的。我 多次迷失在山谷里,要不是远处山峰的指引,我 几乎回不来了。” 猪隔着圈门搭嘴道:“啰啰!你们的脑子太不 管用了,连个路都记不住,我还不知道走错路是 怎么回事呢!” “这个我相信,”老马回答说,“但如果你 走出你的猪圈门,你也许会有新的体验了??” 16

? 【开头示例】 ? 材料中的猪,是一只被禁锢在猪圈门内的 猪,由于从没走出过圈门,因此它对走错路没 有任何体会,以致用自己的无知去嘲笑曾有过 走错路经历的老牛、老马和猎狗。(引)现实生 活中有许多人也是一样,他们往往被封锁在各 种各样的“牢笼”里,对外面的世界知之甚少, 于是常常暴露出自己的无知。(评)所以我呼吁: 走出牢笼,告别无知。(亮)(《告别无知》) ? 【点评】这个开头引述材料非常简洁,要点全 面,重点突出;又能通过自然地过渡,针对现 实,旗帜鲜明地提出观点,很能吸引阅卷老师 的眼球。
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【例四】 阅读下面材料,写一篇不少于800字的文章。 有两块蛋糕。有贪婪之心的人说:我得马 上吃了它,我饿坏了。有感恩之心的人说:我 得马上把它送人,比我饥饿的人还很多呢。有 涵养的人说:我可以先吃掉一块,然后用另一 块去换一点鲜花。有商业头脑的人说:我得先 做广告,然后高价卖出去。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自 拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作,不得抄袭。
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【开头示例】 在两块蛋糕面前,不同修养不同心态的人 有不同的想法和做法,我很赞赏有感恩之心的 人,“我得马上把它送人,比我饥饿的人还很 多呢”。 (引) 说得多好呀,这是一种高尚的、 难能可贵的思想境界,它不仅让我们看到一个 人的美好心灵,也让我们看到了一个人在面对 蛋糕—物质诱惑的思想境界(评)——面对诱 惑,心怀感恩。(亮) (《拒绝诱惑》)

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【例五】 阅读下面材料,写一篇不少于800字的文章 哲学家在草地上给弟子上最后一课,问: “如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子 铲。”乙说:“用火烧。”丙说:“撒上石 灰。”丁说:“连根拔去。”哲学家说:“都 试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。” 一年后,都来了,哲学家未来。但他的弟子看 到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了 一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自 拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作,不得抄袭。 20

【开头示例】 怎样除掉草地上的杂草,哲学家的弟子们 用铲子铲,用火烧,撒石灰,连根拔,都无法 除去杂草;而哲学家却用种庄稼的方法,既收 获了庄稼,又达到除去杂草的目的。 (引) 是 啊,想想我们现实生活中,这样或那样的思想 杂草还少吗?(评)不如学一学哲学家,在我 们的心灵草地上种上素养庄稼,提高自己的素 养品位,让高品位的素养抑住我们的心灵杂草。 (亮) (《关键在于提高自己》)
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【例六】 阅读下面的材料,根据要求作文。 在澳洲的西部,到了旱季,桉树的叶子落尽 后,漫山遍野都是桉树的种子,许多动物都来疯 狂地抢食,但是,这些桉树种子历经旱季,异常 干燥,并不能给动物们带来生的希望,反而会因 缺水而让生命更快地死去。 只有澳洲蹼鼠面对遍地的桉树种子,即使饿 得头昏眼花,也能让欲望冷却,先将种子搬到洞 里,等到种子吸饱了水分,变得柔软了,蹼鼠才 会慢慢享用,而桉树种子也给它们带来了生的希 望。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟 22 标题。

【立意】 1.冷静地面对欲望 2.拒绝(抵制)诱惑 3.创造条件 4.等待时机 5.学会忍耐 6.有生存智慧
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? 【开头示例】 ? 面对救命的桉树种子,许多动物疯狂 地抢食,以为能获得“生的希望”,但走 向的却是死亡。澳洲蹼鼠却以极强的忍耐 力将种子泡软再食用,结果却真正地生存 下来了。(引)澳洲蹼鼠是聪明的,它们 冷静地克制了自己心中强烈的欲望,将生 命延续到了明天;相反那些疯狂的抢食者, 最终却因缺水而变成了欲望的刀下“冤 魂”。(评)看来,有时候只有冷静克制 自己的欲望,才会有新的希望。(亮) (《冷静地面对欲望》)
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?

“三步开头法”不仅适用于单则材料作文, 也适用于两则以上的材料作文。

? 【例七】 ? 阅读下面两则材料,写一篇议论文。 材料一:泾溪石险人惧惊,经岁不闻倾 覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。 材料二:有人做过一个试验,青蛙被突 然放进沸腾的水中,能迅速逃脱而活命,若 放在慢慢加热的水中终被煮死。
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? 【开头示例】 ? 从材料中的石险不闻倾覆人及沸水中青 蛙迅速逃脱,(引)可以看出,逆境中人们往 往能提高警惕,顺利度过;(评)但平流无石处 的沉沦,及慢慢加热被煮死的青蛙,(引)又 告诉我们,顺境中人们往往不能保持清醒的 头脑,(评)可见,逆境中奋勇抗争诚可贵, 顺境中提高警惕价更高。(亮) 【点评】这个开头不仅紧扣材料明确地 提出了论点,而且能灵活运用“三步开头 法”,实属难能可贵。可见任何模式在运用 纯熟后都应该适当变通,最后脱离模式,随 心所欲。 26

“三步开头法”不仅适用于文字材料作文, 也同样适用于漫画、图表等材料作文。 ? 【例八】阅读下面的图画材料(见文末图), 根据要求写一篇不少于800字的文章。(2007 年高考题) ?

? 要求选择一个角度 构思作文,自主确定立 意,确定文体,确定标 题;不要脱离材料内容 及含意的范围作文,不 要套作,不得抄袭。
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? ?

【开头示例】 漫画中的孩子只是偶尔摔了一跤,这本是 非常正常的小事,俗话说“不摔跤的孩子长不 大”。但“学校”、“家庭”、“社会”却大 惊小怪,异口同声地喊道:“出事了吧!”(引) 现实生活中这种镜头太多了。我们的学校、家 庭、社会,不是不关心孩子,而是关心过度, 生怕孩子在成长过程中遭受挫折,不敢让孩子 经风雨见世面,结果培养出了新一代“小公 主”、“小皇帝”。(评)“猪圈岂生千里马, 花盆难养万年松。”家庭、学校、社会要正视 儿童所遭受的挫折,敢于让小船驶出风平浪静 的港湾,且放云帆济沧海。(亮)
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【例七】 阅读下面材料,写一篇不少于800字的文章 古希腊神话中有这样一个故事:在苍茫的大 海上有一座美丽的小岛,可周围暗礁遍布,岛上 住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖,它们日日夜夜唱 着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常 优美动听。每看到有船只经过,它们就在岛上放 声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑,前往 小岛,结局只能是触礁,船毁人亡,成为妖怪们 的猎物。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟 标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不 要套作,不得抄袭。 29

【开头示例1】 古希腊神话中的塞壬女妖,利用她那充 满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们 的猎物。(引)现实生活中,诱惑更是无处 不在。(评)面对生活中的种种陷阱,我们 要理智,要有一双明辨是非的慧眼,还要有 抵制诱惑的意志。(亮)

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【开头示例2】 传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑, 最终触礁,船毁人亡。(引)在通往成功的道 路中,处处充满诱惑。(评)我们只有在面对 诱惑的时刻保持清醒,拨开迷雾,才能到达成 功的彼岸。(亮)

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有时也可以灵活一些,边引边评(即 引中评),最后亮出观点。

【开头示例3】
芸芸众生之中,我们都只是平凡人。我 们都有欲望,那些诱惑我们的东西(评)就 像古希腊神话中塞壬女妖的歌声,动听美妙。 (引)可我们若禁不住诱惑(评)就会像寻 歌而去的船只,落得个船毁人亡的结果。 (引)生活中,诱惑无处不在。(评)面对 诱惑,我们不能迷失自我。(亮)
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甚至,可以在引述材料之后,直接用 “可见”过渡,亮出观点。
即“引+可见+观点” 【开头示例4】 古希腊神话中有一个故事,在美丽的小岛 上有许多暗礁,而岛上住着女妖,她每天唱很 动听的歌来引诱过往的船只,而船只经受不住 诱惑,最终船毁人亡。(引)可见,(评)面 对诱惑,我们应该抵抗它,把握自己前进的方 向。 (亮)
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举一反三
? 用三步开头法写材料作文熟练之后,
再写普通的命题作文也就不在话下了。不 同的只是第一步“引述材料”不再是命题 者提供的材料,而需要从自己的积累中选 择材料,进行概述;第二步、第三步只需 如法炮制就行了。
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练习 1
? 阅读下面的材料,写一篇作文。 ? 据《中国包装报》载,最近,乌鲁木 齐挂面厂在日本花十六万元人民币印刷的 挂面包装袋,由于一点之差全部报废。这 一点之差,就差在“乌”被错印成“鸟” 字,堂堂的自治区首府乌鲁木齐变成了 “鸟鲁木齐”。由于设计的“马大哈”和 审批的“马大哈”都有没有看出这一点之 误,致使花巨资印成的十吨重的包装袋成 了废品。
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【开头示例】 报道中,由于工作人员的粗心,把包 装袋上的“乌”写成了“鸟”,致使乌鲁 木齐挂面厂损失了十几万元人民币。(引) 我为之一动,仅仅一个字,造成这么大的 损失,真的很不值,要是工作人员细心一 点,发现并纠正错别字,就可以避免这次 的损失。(评)由此可见,粗心是要不得 的。(亮)

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练习 2
阅读下列材料,写一篇文章。 有人曾问三个砌砖的人:“你们在做 什么?”第一个说:“砌砖。”第二个

说:“赚工资。”第三个说:“建造世界上
最富特色的房子。”据说,到后来,这第

三个工人成了有名的建筑师。
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【开头示例】

听到着三个工人的话语,就已经能够想 象出那三个人以后的命运。“砌砖”、“赚 钱”的终究只能操把泥刀,老老实实干一世, 说“建筑最有特色的大厦”的那人必将能够 创得一番事业。(引、评)因此,世上最平 凡的工作岗位也有不平凡的人,只要有上进 心,有宏伟的志向。(亮)
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