当前位置:首页 >> 英语 >>

经济生活第二单元复习学案0001234


经济生活第二单元复习学案
第四课 生产与经济制度 (一)生产与消费的辩证关系 1.---------------------------------, (1)表现在: ①生产决定消费的---------;②生产决定消费的--------; ③生产决定消费的-------------------;④生产为消费-------------------(2)要求是:------

-------------。 ①大力发展生产力的原因? 第一.根本原因:物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。 第二.现实原因:解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,必 须大力发展生产力, 这是社会主义的本质要求, 也是践行科学发展观, 提高人民生活水平, 建设全面小康社会的要求。 第三.现实意义:能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;能摆脱经济文化落 后状态,缩小与发达国家的差距,充分显示社会主义的优越性;能不断增强综合国力,提 高我国的国际地位。 ②如何大力发展生产力? 第一.要牢牢抓住经济建设这个中心;第二.全面提高劳动者素质 第三.要加快科技发展,大力推动科技进步和创新 第四.通过改革,解放和发展生产力。调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整 上层建筑中与经济基础部相适应的部分。 2.----------------------。------------------,-------------------。 (1)表现在: ①消费是生产的目的,只有---------------------,-----------------------------。 ②消费-------------,对-------------------------------------。 ③消费是生产的动力。-------------------,-------------------------------。 ④消费为生产-----------------------,并-------------,-------------------。 (2)要求是:-------------------。 ①为什么要扩大消费需求? ②如何扩大消费需求(或如何提高居民消费水平)? 注意:社会再生产的知识: 1.任何社会都需要生产过程的重复和更新,这就是再生产。 2.社会再生产包括生产、分配、交换和消费四个相互联系的环节。 (1)直接生产过程是起决定作用的环节; (2)分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响; (3)消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。 (二)生产的制度保证之一-------我国的基本经济制度 此外还有制度保证之二:我国现阶段的分配制度;体制保证:社会主义市场经济体制 1.我国的基本经济制度是什么?-------------------,-------------------------。 (1)公有制经济和非公有制经济: 公有制经济 形 式 ---------- 、 --------------------------和 非公有制经济 ---------、-----------和-----------等

区 别

地 位

社会主义的 ----------- ,社会主 义-----------。 在所有制结构 (或 国民经济)中处于----地位。

是我国----------------的重要组成部分 从劳动者个人角度看: 有利于-----、 ----、 --------、-----------; 从国家角度看:有利于------,提升-----------,促进-------------; 从发展对外经济关系看:有利于引进----和----------,有利于扩大---------; 从市场经济发展角度看:有利于增强-------------,激发------------------,提 高------------------。 ---------------------非公有制经济发展

作 用

决定社会主义的性质,特别是国有 经济在国民经济中发挥主导作用

政 策 联系

-------------------公有制经济

坚持------------主体,促进-------发展,保证各种所有制经济----------、 ---------------------------、-------------------。

(2)公有制的主体地位和国有经济的主导作用 公有制的主体地位 侧 重 公有制经济在所有制结构中所占 的比重 第一,---------资产在社会总资 产中占------。这是就---而言, 有的---、 有的----可以有所差别。 第二, 国有经济------国民经济命 脉,对经济发展起-------作用。 坚持公有制的主体地位,才能确保 我国的社会主义---国有经济的主导作用 国有经济在国民经济中所处的地位和对国 民经济性质和发展方向所起的作用 国有经济是国民经济的---,在国民经济发 展中起----作用.其主导作用主要体现在---上:即控制----------,控制--------, 控制------------------。 在关系国民经济命脉的-----和------,国 有经济必须占-----------地位。 坚持国有经济的主导作用,对于发挥----的优越性,增强我国的-------、------和 -----,提高我国的----具有------作用。

表 现

区 别

意 义

要 求

联系

第一, 必须深化国有企业公司制股 第一. 对国有企业进行规范的公司制改革 份制改革, 健全现代企业制度, 优 第二. 优化国有经济的布局和结构,做到 化国有经济的布局和结构, 增强国 “抓大放小,有进有退”,在关系 有经济的活力、控制力、影响力。 国民经济命脉的-----和------, 国 第二, 推进集体企业改革, 发展多 有经济必须占------地位; 种形式的集体经济、合作经济。 第三,要发展、壮大国有经济 第三, 必须毫不动摇地巩固和发展 公有制经济。 ①坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用。 ②坚持公有制的主体地位和国有经济的主导作用,都不能简单地理解为数量分 布上的优势。不仅要有量的优势,更要有质的提高。

2.为什么要坚持这一基本经济制度? (1)这一基本经济制度适合于社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况; (2)符合社会主义的本质要求; (3)有利于促进生产力的发展,有利于增强我国的综合国力,有利于提高人民生活水平。 拓展:为什么要鼓励支持小微企业等非公有制经济发展? 第一.公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制 度。支持小微企业发展,是由现阶段不平衡、多层次的生产力状况决定的,符合社会主义 的本质要求。 第二.小微企业等非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分。支持小微企业 发展有利于---------, -----------------------------; 有利于--------------------; 有利于---------------------------,有利于---------------------------------等; 第三.有利于保证各种所有制经济---------------、------------、------------------------。 3.如何坚持和完善这一基本经济制度? 必须毫不动摇地---------公有制经济,毫不动摇地--、----、------非公有制经济的 发展, 保证各种所有制经济---------------、 ------------、 ------------------------。 第五课 生产的微观主体----企业和劳动者 (一) 企业: 1. 组织形式有三种:---------------、------------和----------------------。 区别:

2. 典型的组织形式----公司: (1)类型:----------------和---------------------。 主要区别:

(2)组织机构:-------------、-------------------和--------------------。 (3)公司制企业的优点:--------------、------------------和----------------(4)公司的经营与发展: ①直接目的:-------;(注意不等于全部目的) 利润= 成本利润率= 自有资金利润率= ②前提:-----------------------------------------------------------------; ③成功的主要因素: 第一,----------------------------------------------; 第二,--------------------------------------------------------------; 第三,-------------------------------------------------------; 此外,还有:(结合高考档案)

第四,与价值规律: 第五.与公司制的优点: 第六.经营的前提: 第七.经营的目的: 第八.与兼并联合: 第九.与劳动者: 第十.与资金 第十一. 与分配: 第十二. 与市场经济体制环境: 第十三. 与国内社会环境(科学发展)

第十四.与经济全球化的国际环境:

拓展: 1.自主创新对企业发展的有什么作用? 1).有利于开发新产品,提高产品科技含量,打造自主品牌; 2).有利于提高产品质量,提高企业市场竞争力,扩大产品销量; 3).有利于提高劳动生产率,降低生产成本,增加企业利润。 2.企业如何增强自主创新能力? 1).加大研究开发经费投入,吸引优秀技术人才;2).鼓励员工参与企业创新活动; 3).通过资金、股权等方式激励科技人员;4).与大学、科研机构进行科技合作; 5).积极申请专利,保护知识产权。 ④公司经营不善的后果-----被兼并或破产 第一.区分兼并、破产和强强联合:

第二.产生兼并、破产和联合的根本原因: 第二. 兼并、破产和联合的积极意义:


相关文章:
《经济生活》第二课复习学案(1) (4)
经济生活第二复习学案(1) (4)_政史地_高中教育_教育专区。第一单元 第二课知识框架: 生活与消费 多变的价格 核心考点一 影响价格的因素与价格变动的...
经济生活第二单元复习学案
经济生活第二单元复习学案经济生活第二单元复习学案隐藏>> 《经济生活》第二单元 第四课 生产、劳动与经营 生产与经济制度 【考点整合】 一、发展生产 满足消费 ...
政治学科学业水平测试复习教学案《经济生活》第二单元(...
自主学习材料 《经济生活》部分 第 3、4 课时 第二单元复习要点】 生产、劳动与经营 考点 1.阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经 济...
2016高三政治二轮复习学案-经济生活第二单元生产劳动和...
2016 届高三政治二轮复习学案经济生活第二单元 生产、劳动与经营一、重点问题自查自究(一)基本经济制度 1、我国现阶段的基本经济制度(所有制结构)是什么?...
高三《经济生活》第二课复习点拨学案
高三《经济生活第二复习点拨学案 2012.9.3 一、影响价格的因素 若社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,下列传导过程正确的是( A.①→③→④ C....
经济生活第一单元复习学案
经济生活复习学案 新人教必... 2页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
《经济生活》二轮复习学案(一)
经济生活》二轮复习学案经济生活》二轮复习学案(一)一、阅读 2011—2015 年全国卷Ⅰ在《经济生活》中设问,探究其命题特点,参考其答 案的组织,探究二轮备考...
2016年高考经济生活一轮复习学案
2016年高考经济生活一轮复习学案_政史地_高中教育_教育专区。2016年全国高考政治...( (7)消费对生产的作用就是积极的促进作用( 7 第二单元:生产 、劳动、 ...
一轮复习经济生活第二课学案
一轮复习经济生活第二学案_政史地_高中教育_教育专区。多变的价格 一轮复习 第一单元 生活与消费 第二课 多变的价格【高考考点】 1.价格的决定与变动: ...
2017届高三一轮复习《经济生活》第二课 多变的价格 学案
2017届高三一轮复习经济生活第二课 多变的价格 学案_高三政史地_政史地_高中教育_教育专区。课题 多变的价格 【学习目标】 劳动生产率和商品价值量的关系...
更多相关标签: