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(第二部分感恩教师、老师)感恩作业本、故事第二十周感恩活动反馈


第二十周感恩活动反馈
感恩故事

长得漂亮不如活得漂亮
上中专时,我们的班主任老师长得很丑:一半脸儿白一半脸儿黑。可是,就是这样一位其 貌不扬的教书先生,却有一位很漂亮的太太。这让我们大跌眼镜,也让我们对他们夫妻的结合 怀有浓厚的兴趣。年终岁末,班里组织一年一度的联欢晚会。在联欢会上,我们就问起老师的 恋爱经历.希望他能毫无保留地向我们“坦

白” 。 班主任一听笑了,说: “我一生下来脸部就有很明显的胎记,而且随着年龄的增长胎记也 随之长大,为此,我很伤心,一直对自己缺乏信心,对生活也没有多少热情,唯一能让我欣慰 的就是自己的学习成绩还算过得去。就这样,一直到上了大学。大学的生活虽然丰富多彩,但 我还是提不起精神。有一天,我的哲学老师找我谈话: ‘你是怎么回事,哪里还像一个年轻人 的样子?’ 哲学老师说, 一个人生得不漂亮可以怨天怨地怨造化捉弄人, 但一个人活得不漂亮, 却不可以怨任何人。 ” “哲学老师的当头棒喝,让我如醍醐灌顶,顿开茅塞。从此以后,我仿佛变了一个人,一 扫以往的自卑与忧郁,不但心里充满了阳光,眼角眉梢都洋溢着笑容。除了刻苦学习外,学校 所有的活动我都积极参与。几年下来,我不但以优异的成绩令同学们刮目相看,更以自己雄辩 的口才,独特的个性,满脸的阳光赢得了‘最有魅力的大学生’的称号。而很自然地,我也赢 得了一位美丽女生的芳心。 “妻子是我一生的最爱! ”班主任所说的这句话获得满堂彩。最后,班主任深情地说: “一 直以来,我都很感激我的哲学老师。因为是他告诉我,一个人可以生得不漂亮,但是一定要活 得漂亮。无论什么时候,渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀, 以及一颗充满爱的心灵,一定可以让一个人活得足够漂亮,哪怕你本身长得并不漂亮。 ”
感恩提示

有一种感情,清纯如水,洗涤着我们萌动的心灵;有一种感情,香醇如酒,让我们一饮即 醉;有一种感情,淡雅如百合,无论是天涯还是咫尺,其清香总在我们的心间萦绕。 那就是老师的恩情! 老师, 在我们的一生中演绎着无可替代的角色。 从充满童稚的幼儿园, 到情怀涌动的大校园,从浅薄的门外汉,到博学的专才,老师始终陪伴在我们身边。老师把一 生的爱都倾注在学生的身上,将他们的学识一点点输送给学生,用他们的阅历去感动、丰富学 生的人生。老师,何其无私,何其伟大。 老师的恩情,比山高,似海深。千言万语怎能道尽我们的感激 ?诗词歌赋怎能颂尽我们的 赞美?我们唯有捧着一颗感恩的心,祝福老师一生幸福,桃李芬芳;我们唯有面带微笑,说出 心灵深处的话语: “天涯海角有尽处,唯有师思无穷期。 ”

我完成的感恩 活动(有条件 的附上照片) 或活动感悟

家长反馈(是 否如实完成感 恩作业)或其 他建议


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