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2013-2014学年度第一学期德育工作总结


2013-2014 学年度第一学期德育工作总结
著名教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。一个 学生走什么样的路,做什么样的人关系到学生一辈子的大事,学校把德育 工作放在了首位,以“净、敬、静、竞”为主题,实践活动“童趣化,自 主化,个性化”,让孩子们在活动中受到教育启发,受到潜移默化的熏陶 和感染,提高学生素质、塑造健康人格。全面落实《小学生日常行为规范

》 和《小学生守则》等要求,继续深入开展‘敬静净竞’行为习惯养成教育 活动。开展科技创新于实践活动,让学生在活动中,提高能力发展自我。 (一)狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是学校工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就 成为了重中之重。主要通过以下途径进行: 1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查 促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之 处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干 部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。 2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负 责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。 3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效 果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了 广大师生的一致好评。 (二)创立“道德品质”,利用重大节日抓好队员的思想道德教育。

1、把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。继续对少先队员 进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和 培育民族精神,让少先队员在活动中产生民族自豪感。(1)通过板报、班 队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱 国主义教育。(2)利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦、春节等 节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 A、9 月 10 日面对第 29 个教师节,以中队形式来庆祝教师节,以小队 的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感 恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中,以中队的名义,开展感谢恩师 活动,让课堂充满温馨,让校园洋溢喜庆,让老师享受幸福。 B、年年过中秋,今夕月更明。引导队员们要以小主人、小帮手、小当 家的姿态,引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等。高年级 同学可自编诗歌并收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。 C、建队节期间引导队员开展“行标准队礼、唱准确队歌”活动,加强 少先队员礼仪教育,引导少先队员以红领巾特有的方式迎接自己的节日。 D、围绕建国 64 和建队 64 周年,深化雏鹰文明行动,全面推进未成年 人思想道德建设,以“红领巾心向党”为主题开展系列活动。 ①通过周队日活动举行“童心向党,共织中国梦”主题活动的队会, 参与未来网系类活动,同时,充分利用国旗下讲话、周队日活动、红领巾 广播站、宣传栏等为阵地,全方位进行建国建队 64 周年宣传。 ②观看一部新中国建设伟大成就的系列专题片。出一期以“建国 64 周 年”为内容的爱国主义教育专题黑板报。

③“小眼睛看家乡”实践活动。各中队成立研究小组,通过查阅书籍, 翻看画册、听长辈讲故事、搜索网站等各种途径寻找家庭、家乡发生的巨 大变化。 ④各中队开展“美丽唐山我的梦”主题队会。在“小眼睛看家乡”实 践活动的基础上,各中队通过讲述、展示、表演等多种形式,引导少先队 员交流思想、分享收获、畅想未来,参加区书法、绘画、摄影大赛。 (三)丰富多彩的创新活动,为学生营造展示的舞台 1、以“勤俭节约”为主题,在全校弘扬勤俭节约是中华民族的传统美 德开展多种活动:板报、剪纸、手抄板、主题班会评比。二 6 班王静老师 的班会参加了教育局优秀班会评选,荣获局一等奖;以“我的中国梦”为 题,激发同学们的想象,孩子们用绘画、手抄报、小制作等形式,展示出 他们对美好未来的憧憬,表达了他们热爱生活、爱祖国、爱家乡的愿景, 三 2 班杨爱静老师代表参加局优秀班会评选,荣获局二等奖。 2、第 28 届科技创新大赛,我校从科技教育入手,激励学生爱科学、 学科学、 讲科学、 用科学的积极性, 鼓励他们的发明创新, 普及科学知识, 培养学生的科学创新精神和科技创新能力。 为了给学生提供一个展示交流 科技知识和技能的平台, 我校让学生 “在动手中探索, 在活动中尝试创新” 。 本届科技活动,全校师生人人参与,同时我们还欢迎学生家长参与辅导, 学校利用广播,网络等阵地宣传,普及科学知识;举行了一次以《观察发 现创造法》为内容的科普知识讲座,为学生讲解了观察发现的故事、观察 发现创造法的原理、观察发现创造法的应用要领等;各班举行一次科技主 持班会; 学校开展一次小发明、 小创作、 科学小论文和科幻画的创新大赛。

这次活动,让师生们在共同探索科学道理的活动中思索、品味、探索、发 现、创造的喜悦。学生在各种科技活动、科技比赛中发挥各自才华,展示 各自特长,领略“展示自我”的快乐。 3、五月份是我校最忙碌也是最有收获的月份,我校承接了“河北省 青少年科学调查体验活动”主题为“节约粮食从我做起”,我们从 5 月 8 日开始启动,全校 1638 名学生和 126 名教师,携手每个家庭,人人参与, 各个行动,根据学生的年龄特点,开展形式多样的活动:在学生中开展节 粮手抄报、儿歌、童谣、海报、演讲、小故事等;教师则是教学设计、主 题班会、为学生找视频资料;在家庭中我们的孩子拉起家长的大手“节粮 大家一起行动”,有的家庭帮助孩子改掉偏食的习惯,有的家庭听长辈讲 过去的事情,还有的家长同孩子们一道,走上社会进行调查,这次活动得 到了许多家长的支持和帮助。 2013 年 6 月 1 日上午,一场以“节约粮食 从我做起”为主题的青少年 科学调查体验系列科普活动在唐山市古冶区唐家庄第一小学火热展开, 孩 子们以开展科学体验活动的有趣形式欢度节日,教育部、中央文明办、共 青团中央、 国家粮食局和中国科协青少年科技中心的相关领导与学生们进 行了科普互动体验,共同度过了一个不同寻常的“六一”儿童节。 此次活动的开展,也拉开了“节约粮食 从我做起——2013 年全国青 少年科学调查体验活动 ” 的帷幕。 “植物细胞的渗透实验 ”“大米 ? 吃水 ?实 验”“土豆为什么会变色?”“淀粉遇碘实验”“观察稻谷”“粮食的储存”“大米 的膨胀力”“一粒米的重量”等 8 个与粮食有关的实验,这些小实验都是为 了让学生更好地认识粮食,从而更好地节约粮食,向大家展示了其中科学

奥秘;“三代同堂,共话节粮”学生论坛――论坛由学生自己来主持,大家 纷纷表达了自己对节约粮食的信心和决心, 倡导大家都要做节约粮食的宣 传员,带动周围的人,包括家人、朋友、同学,让越来越多的人都加入到 节约粮食的队伍中来。 4、2013 年暑假,我校又参加了北京少年宫举行的环保绘画日记大赛, 全校共有 500 余名同学参与了学校的大赛,评选出 176 名同学参加了大赛, 最后 2 名同学的作品脱颖而出,荣获唐山市入围奖。本次活动,我们的同 学对保护绿色家园有了深刻认识,有好多同学提出了很多好建议,同学们 倡议人人到要做到保卫地球的一个神圣的责任,共同创造生命绿色,共营 生命家园。要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来。使我们 的地球不再受到一丝摧残。 (四)创立“文化品质”,狠抓文明礼仪教育。 学校要以少年队组织为 龙头,加强队员的日常行为规范教育,促使队员提高礼仪意识,自觉饯行 文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。 1、以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明就在举手投足之 间”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以队员文明礼仪教育 为突破口,加强队员行为习惯的养成教育,着重培养队员良好的行为习惯。 管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花 草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。“三别”: 即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:即把礼仪带进校园、 把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检

查、评比制度,调动队员积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风, 巩固“文明单位”的创建成果。 2、学校少先队配合学校德育工作,通过开展特色活动的方式,鼓励引 导队员多看经典书籍,并在中队或大队中进行交流。各中队要开展以“文 明礼仪伴我行”为主题的队会,发挥队活动在文明礼仪教育活动中的宣传 教育作用,并开展中队活动方案评比。 所获荣誉 (1)荣获唐山市第九届“邮政杯”青少年书信文化和邮票设计大赛活 动优秀组织奖; (2)第 28 届科技创新大赛荣获河北省优秀组织奖;2 名同学的科技创 新作品荣获唐山市二、三等奖,10 余名同学的科幻画作品、科技实践活动 等在省、市荣获奖次。 (3) 节约粮食从我做起――2013 年青少年科学调查体验活动荣获河北 省优秀组织奖; (4)2013 年暑假开展的环保绘画日记大赛,四、五年级有 2 名同学荣 获唐山市入围作品奖。


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