当前位置:首页 >> 政史地 >>

第11课第一框经济全球化导学案


第十一课 经济全球化与对外开放 第一框 面对经济全球化 导学案 主编:王素君 主审:高一政治组

学习目标:
1、知识与技能: a 通过教学,使学生识记经济全球化的含义、主要表现 形式、经济全球化的载体。 b 通过教学,使学生理解经济全球化的实质、 利弊影响,发展中国家对经济全球化的应对态度。 C 通过教学,使学生能 够结合实例运用所学知识分析在经济

全球化中,我国应当如抓住机遇,迎 接挑战。 2、过程与方法:培养学生辩证地,全面地分析问题的能力。综合运用知识 能力,以及运用所学的知识分析实际问题的能力。 3、情感、态度与价值观目标 使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向。增强自己的使命感、民 族自豪感。 教学重点、难点 1、重点:经济全球化的主要表现、实质和利弊影响,跨国公司是经济全 球化的载体。 2、难点:经济全球化的利弊影响。

知识梳理:
1、经济全球化的含义,经济全球化的表现: 2、经济全球化的载体——跨国公司: (1)跨国公司的含义;(2)跨国公司的作用 3、经济全球化的影响 (1)积极影响(机遇):(2)消极影响(挑战): 4、经济全球化的实质: 5.发展中国家应对经济全球化的正确态度: (1)抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。 (2)坚定不移地实行对外开放政策,坚持把引进来与走出去相结合;坚持 独立自主同参与经济全球化结合起来,充分利用国际、国内两个市场、两 种资源,促进国民经济又好又快发展。 (3) 积极参与国际分工与合作、 优势互补, 共同推动经济全球化朝着均衡、 普惠、共赢的方向发展;积极推进建立公正合理的国际政治经济新秩序。 (4)对风险要有清醒的认识,坚持独立自主、自力更生的原则,进行经济 结构调整,促进科技进步和创新,提高国际竞争力,提高抵御和化解风险 的能力,维护国家经济安全。 补充理解:
1

1.经济全球化只会拉大贫富差距吗? (1)经济全球化是社会生产力和科技发展的客观要求和必然趋势。 (2)在经济全球化进程中,由于不平等带来的各种人为因素,使发达国家 与发展中国家之间的差距会继续拉大;各发达国家之间,发展中国家之间 的分化也会加大。 (3)在这一进程中,加强国际合作与对话,在平等互利的基础上,经过各 国的共同努力,经济全球化不仅会给各国、各地区的发展带来新的机遇, 而且会促进世界和平、稳定和可持续发展,有利于缩小贫富差距。 (4)认为“经济全球化只会拉大贫富差距“是片面的。

探究 1:材料一:某种玩具娃娃,由中国大陆生产棉衣服,台湾地区生
产塑料身体,日本制尼龙头发,马来西亚负责组装,最后在美国贴上标签 全球销售。 材料二:中国国家主席胡锦涛的欧洲访问,给德国西门子带来价值 6.69 亿欧元订单——60 列高速火车。 布什访华.中美两国首脑签署协议:中向美 订购 150 架波音飞机,交易总额达 90 亿美元 材料三:当今每天有 2000—5000 亿美元的资本在世界游荡,一年累计达 560000 亿美元,相当于美国一年国民生产总值的 6 倍。 上述材料分别说明了什么?

探究 2:二战结束后,随着世界银行、国际货币基金组织和关税及贸易
总协定(即现在的世界贸易组织)相继建立并制定一系列国际规则,使一度 停滞的经济全球化得以发展。特别是冷战结束后,绝大多数国家实行市场 经济和信息网络化, 经济全球化进程加快, 已成为世界经济发展的大趋势。 在经济全球化进程中,各国经济相互依存日趋加深。发达国家之间相 互投资的现象十分普遍,美国与欧洲的经济联系日益密切。发达国家与发 展中国家之间的经济利益也错综交织、相互影响。发展中国家除向发达国 家出口原料外,制成品的出口已占重要地位。世界经济相互渗透、相互依 存, 已是经济全球化的重要体现。 跨国公司是经济全球化的主要物质载体。 经济全球化是一把“双刃剑”。一方面,它可以通过跨越国界的资金 流动、技术交流、生产要素的合理配置,促进世界经济发展,给各国带来 发展机遇;另一方面,美国等发达国家掌握制定国际经济“游戏规则”的 主导权,是经济全球化的最大受益者,而多数发展中国家并未从中受益, 有些甚至被“边缘化”。
2

(1)如何认识经济全球化是一把“双刃剑”?

(2)我们应该如何面对这把“双刃剑”?

课堂检测:
1、经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内进行跨国界流动 和配置,使全国经济日益相互依赖,相互联系的趋势,这一趋势的最主要 表现是( ) ①生产全球化 ②贸易全球化 ③资本全球化 ④政治一体化 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.① 2、经济全球化已成为 21 世纪世界经济发展的大趋势,极大地推动了生产 力的发展,这表现在( ) ①经济全球化促进生产要素的自由流动和优化配置 ②经济全球化有利于国际分工水平的提高 ③经济全球化有利于国际贸易的发展 ④经济全球化有助于实现全球经济的同步增长 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④ 3、对经济全球化的含义,理解正确的是( ) A、 经济全球化是指生产要素在全球范围内流动和配置, 使各国经济日益相 互依赖,相互联系的趋势 B、 经济全球化是指以美国为代表的发达国家, 凭借自己的经济实力来控制 世界经济的行为 C、经济全球化是指世界各国在全球范围内已完全实现了经济融合 D、经济全球化是指生产要素不受任何限制,在全球自由流通,促进经济 发展的趋势 4、近年来,以信息技术革命为中心的高技术迅猛发展,不仅冲破国家的界 限,而且缩小了各国和各国的距离,使世界经济越来越融为整体,世界经 济出现了全球化趋势,经济全球化产生的原因是( ) ①生产力发展的内在原因 ②生产关系发展的必然结果 ③资本追逐利润的本性要求实现经济全球化 ④生产社会化和国际分工的客观要求
3

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ③④ 5、20 世纪 90 年代以来,跨国公司蓬勃发展,在经济全球化进程中的作用 是越来越大,这说明跨国公司( ) ①它是指在本国拥有一个总部,并在其他国家成地区拥有子公司的国际性 企业 ②经济全球化是通过跨国公司实现的 ③跨国公司推动了国际分工水平的提高 ④跨国公司的最大利益是实现经济全球化 A. ①②③④ B.①②③ C.①②④ D. ①③④ 6、美国福特公司的莱曼汽车,设计在德国,而制动装置生产在韩国,在美 国生产燃油泵,在加拿大生产自动驱动器,在澳大利亚生产发动机??一 部整车设计到装置,竟涉及到 8 个国家,这反映了( ) A.市场的全球化 B.生产的全球化 C.资金的全球化 D.科技开发与应用的全球化 7、现阶段,经济全球化的实质上是以___为主导的。 A.新技术革命 B.发达资本主义国家 C.跨国公司 D.发展中国家 8、2005 年,我国吸引外资进一步扩大。许多发达国家纷纷看好中国,在 夺取了抗击 SARS 的胜利之后,投资效益进一步攀升,同时,我国内地地区 之间招商引资的工作也在蓬勃开展。 我国的西南某地区有丰富的矿产资源、 水利资源和旅游资源, 该地区政府出台优惠政策, 吸引投资。 据统计, 2004 年下半年,该地区吸引外商投资 20 亿美元。吸引国内其他地区投资 305 亿元,大大促进了该地区经济的发展。 (1)外商投资中国的原因是什么?

(2)外资涌入我国,对我国经济的发展有何影响?

4

面对经济全球化 参考答案: 1、 B B 2、 A 3、 A 4、 A 5、 B 6、 B 7、

8、答: (1)经济全球化发展,特别是资本的国际化,使得资本跨国流动, 特别是近年来西方国家经济增长乏力,国际资本追求利益的最大化。我国 社会稳定,经济发展,劳动力成本低,市场广阔。我国实行对外开放政策, 也是吸引外商投资的原因。政府加强宏观调控,制定政策,吸引外资。 (2)一方面,有利于弥补社会建设中资金不足和技术的缺乏,有利于学 习国外先进技术和管理经验,扩大就业,增强企业的国际竞争力;另一方 面,也使我国企业间的竞争加剧,甚至对某些产业造成冲击,因此,一定 要在确保国家经济安全的前提下,迎接对外开放的挑战。

5


相关文章:
第11课第一框经济全球化导学案
第十一课 经济全球化与对外开放 第一框 面对经济全球化 导学案 主编:王素君 主审:高一政治组 学习目标: 1、知识与技能: a 通过教学,使学生识记经济全球化的...
第十一课第一框面对经济全球化导学案
第十一课第一框面对经济全球化导学案_高一政史地_政史地_高中教育_教育专区。2015 级 高一政治必修一经济生活 导学案 编号:021 编制: 审核: 班级: 姓名: ...
《第十一课第一框 面对经济全球化》导学案
第十一课第一框 面对经济全球化导学案_政史地_高中教育_教育专区。经济生活学案高一年级政治学科必修1第四单元 课时:1课时 制作人:曹 帅 校审:帅晓敏 编号...
第十一课第一框11.1面对经济全球化导学案
11.1 面对经济全球化导学案【学习目标】 1、 知道经济全球化的含义;了解经济全球化的主要表现; 2、了解跨国公司在经济全球化进程中的作用; 3、理解经济全球化的...
第十一课第一框《面对经济全球化》导学案
11.1《面对经济全球化导学案【学习目标】--- -明确目标 有的放矢 1. 识记经济全球化及其主要的表现形式;理解经济全球化的实质、影响(利弊) 。 2. 运用所...
第十一课_第一框_《面对经济全球化》导学案 (1)
编写人: 审批人: 班级: 小组: 姓名: 第十一课 第一框 《面对经济全球化导学案【学习目标】(一)知识目标 1.说出经济全球化的含义及其主要的表现形式。 2....
第十一课第一框面对经济全球化学案
第十一课第一框面对经济全球化【学习目标】 1、识记:经济全球化的含义、主要表现; 跨国公司;如何应对经济全球化。 2、理解:经济全球化的实质及影响。 3、运用:...
2015届高三《经济生活》第十一课第一框导学案
2015届高三《经济生活》第十一课第一框导学案_数学_高中教育_教育专区。2015 届番实高三年级政治学科 《经济生活》第一轮复习导学案 编号:11101 第十一课 第一框...
高三政治一轮复习学案:第十一课第一框面对经济全球化
高三政治一轮复习学案:第十一课第一框面对经济全球化_政史地_高中教育_教育...预习案 (一) 经济全球化深入发展 1、 经济全球化的含义: 班级: 姓名: 命题...
山东省潍坊市昌乐中学高中政治 第十一课 第一框 面对经济全球化学案 新人教版必修1
第十一课 经济全球化与对外开放 第一框 面对经济全球化 【课前预习案】 【学习目标】 1.知识目标:经济全球化的含义、主要表现及载体;经济全球化的实质、利弊...
更多相关标签:
面对经济全球化导学案 | 经济全球化的中国方案 | 导学案 | 五年级生命安全导学案 | 导学案模板 | 如何设计导学案 | 如何进行导学案设计 | 导学号在线查询答案 |