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2014年第一学期高二语文期末试卷


2014 学年度第一学期期末考试 语文试卷
适用班级:高二职高班
一、基础知识 (一)选择题。 (共 20 分,每小题 2 分) 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( ) A.颤抖(chàn) 商贾(jiǎ) 阑干(lán) 解剖(pāo) B.揣摩(chuǎi) 琢磨(zhuó) 圣诞(dàn) 卑微(bēi) C.恬然(tián) 萧瑟(sh?)

佝偻(gōu) 注目(zhù) D.挨打(yái) 亵渎(xi?) 窥探(kuī) 包裹(guǒ) 2.选出对加线词依次解释正确的一项( ) 元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然 有京都声??因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》 。 A.升官 长诗 字 乐曲,歌唱的遍数 B.贬官 七言诗 字 古体诗的一种,与乐府相近 C.升官 长诗 字句 古诗的一种 C.贬官 七言诗 句 乐曲,歌唱的遍数 3.填入下列横线处的句子,衔接最恰当的一项是( ) 人总是需要一点精神的,______________________。 ①实现中国梦,要求我们不仅要在物质上强大起来,也要在精神上强大起来 ②一个国家和民族更是这样 ③物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义 ④没有人的精神的有力支撑,就没有全民族精神力量的充分发挥 ⑤一个国家一个民族就不可能屹立于世界民族之林 A.④⑤②③① B.④②⑤①③ c.②④⑤③① D.②①④⑤③ 4.句中成语使用完全正确的选项是( ) A.现今社会流行犬马之养,饲养宠物大行其道。 B.动物园中的无尾熊,一见到尤加利树,就立刻行将就木,准备饱餐一顿。 C.老高不务正业,行抢为生,儿子又掳人勒赎,终至父子同时锒铛下狱。 D.绯闻缠身的影星,提起自己的拍片计画,说得头头是道;一询及绯闻事件,立刻闪烁其 词,显得讳莫如深。 5.下面句子没有语病的一项是( ) A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自 然。 D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。 6.《琵琶行》 : “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间 关莺语花底滑,幽咽泉流冰下滩。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此 时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸, 铁骑突出刀枪鸣。 ” 这里写的乐曲旋律的变化是: ( )

A.由舒徐流畅—逐渐沉咽—间歇停顿—激越雄壮 B.由激越雄壮—逐渐沉咽—间歇停顿—舒徐流畅 C.由舒徐流畅—间歇停顿—逐渐沉咽—激越雄壮 D.由激越雄壮—舒徐流畅—间歇停顿—逐渐沉咽 7.下列对有关语句修辞手法判断正确的是( ) ①东西植松柏,左右种梧桐。 ②乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 ③其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ④曲罢曾教善才伏,妆成每被秋娘妒。 A.对偶 比喻 排比 借代 B.互文 比喻 对比 借代 C.互文 排比 对偶 比喻 D.对偶 排比 对比 比喻 8. 对下面这首词的分析,不当的一项是( ) 青玉案 贺铸 凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。 飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 A.这首词以美人离去发端,似写相思之情,实则抒发作者的孤寂生活和政治上的失意。 B.上阕写目睹佳人飘然远去的场景,以及由此引起的遐想;下阕写春归冉冉,云水相隔,音 讯难通,只能题诗自解。 C.词末借江南暮春常见的三种物象,用比喻、对偶、拟人及夸张手法写闲愁,用语工整,意 味深长。 D.作者善于熔化前人的语意或诗句入词,自成意境,有天衣无缝之妙。 (二)填空题。 (共 10 分,每格 1 分) 9.别有幽愁暗恨生,___________。 10._____________,相逢何必曾相识! 11.千呼万唤始出来,____________。 12.问君能有几多愁?___________ 。 13.不患寡而患不均,______________ 14._________,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。 15.两情若是久长时,_____________. 16.红稣手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。________,几年离索。错!错!错! 17.对酒当歌,________?譬如朝露,去日苦多。 18.我是个蒸不烂._______.捶不匾,炒不爆.响珰垱一粒铜豌豆.

二、阅读理解 (一)阅读下面一段话,回答 19—21 题。(共 6 分) ①只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。②屋后有一堆柴炭,拿几块来,生 在地炉里。③仰面看那草屋时,四下里崩杯了,又被朔风吹撼,摇振得动。④林冲道: “这 屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。 ”⑤向了一回火,觉得身上寒冷, 寻思却才老军所说, 二里路外有那市井, 何不去 a 沽些酒来吃?⑥b 便去包裹里取些碎银子, 把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大 门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北

风而行。⑦那雪正下得紧。 19.对主要描写方式判断正确的一项是( ) 。 (2 分) A.行为描写和景物描写 B.行为描写和语言描写 C.行为描写和环境描写 D.心理描写和环境描写 20.对人物性格特点概括准确的一项是( ) 。 (2 分) A.谨慎苟安 B.委曲求全 C.精细谨慎 D.随遇而安 21.对“仰面看那草屋时??摇振得动”这一句作用分析正确的一项是( A.表现林冲安于现状的性格特点。 B.暗示林冲不幸命运和悲惨遭遇。 C.推动故事情节,一步紧似一步地向前发展。 D.渲染荒凉、破败、冷酷的气氛,为林冲提供特殊的生活环境。

) 。 (2 分)

(二)阅读下面的文字,完成 22—25 题。(共 8 分) 写琵琶女自诉身世,详昔而略今;写自己的遭遇,则压根儿不提被贬以前的事。这也 许是意味着以彼之详,补此之略吧!比方说,琵琶女昔日在京城里(甲)的情况和作者被贬 以前的情况是不是有某些相通之处呢?同样,他被贬以后的处境和琵琶女(乙)以后的处境 是不是也有某些类似之处呢?看来是有的,要不然,怎么会发出 (丙)的感慨? 22.甲处最恰当的引文是: ( ) (2 分) A.细头云篦击节碎,血色罗裙翻酒污 B.五陵年少争缠头,一曲红绡不知数 C.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒 D.今年欢笑复明年,秋月春色等闲度 23.乙处最恰当的引文是: ( ) (2 分) A.老大嫁作商人妇 C.弟走从军阿姨死 B.梦啼妆泪红阑干 D.秋月春风等闲度 24.丙处最恰当的引文是:( ) (2 分) A.江州司马青衫湿 C.如听仙乐耳暂明 B.同是天涯沦落人 D.杜鹃啼血猿哀鸣 25.全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是( ) (2 分) ①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 ③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。④去来江口守空船,绕船月明江水寒。 ⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.③④⑤ (三)阅读下面的文字,完成 26—29 题.(共 9 分) 庖丁释刀对曰: “臣之所好者道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后, 未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大卻,导 大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。 今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无 厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族, 吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为 之四顾,为之踌躇满志;善刀而藏之。 ” 文惠君曰: “善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。 ”

26.对“视为止,行为迟”断句正确的一项是( ) 。 (2 分) A.视为/止,行为/迟 B.视/为止,行为/迟 C.视为/止,行/为迟 D.视/为止,行/为迟 27.能代表庖丁观点的一句话是: (2 分) 。 28.庖丁解牛经过三个阶段,请用课文中的原句回答: (3 分) (1)第一阶段: (2)第二阶段: (3)第三阶段: 29.根据原文中的几句话,写出所衍生出来的成语: (2 分) (1)以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣( (2)提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之( 。 。 。 ) )

(四)阅读下文,完成 30—34 题.(共 11 分) 新叶 ①一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷丁 里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。 “新叶! ”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉 得一阵清风带着春的气息从脑间穿过。 “啊!你好,新叶! ” ②大自然里的花,五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就 是新叶了。 ③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使 者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执著地等待着,积蓄着,一但冰消 雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小 的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满 一树,展示出蓬勃的生机。 ④新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的 照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团 团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层 薄薄的光晕。 ⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的丰姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一 些使我敬慕的——它的德行和情操。 ⑥新叶的一生是短暂的。秋风起后,大都飘飘去了,夏日生长,春天萌芽。短暂的一 生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山 僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工 作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为 大道挡阳拦沙,为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默 默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不____ ,清高而不孤傲,淡妆自持,深根自养,忘我自 献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不 肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。 ⑦也许是因为“绿叶巴花瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红 花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”? ⑧新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿 叶又何乐而不为呢。人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。 ⑨朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季长青。

30.第⑥段中划线的句子顺序已打乱,请按正确顺序写在下面。 (2 分) _________________________________________________ 31.根据第⑥段上下文的意思,在空格内填入恰当的词语。 (2 分) 谦逊而不__ ___ ,清高而不孤傲。 32.文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请你简要写出其中三种(不超过 8 个字)。 (3 分) (l)_________ ____ (2)________ _____ (3)______________ 33.按下面例子,请另找一处你认为写得精彩的语句,简要说说好在哪里。 (2 分) 例:第①段“光秃秃的枝条”与“淡绿,鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比,突出'嫩芽'的勃勃 生机。 34.仿照第⑧段“新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净 高尚的绿叶何乐而不为呢”一句,另举一物,再造一句。 __________使我忽然想到:即使___________,____________又何乐而不为呢。 (2 分) 三、作文(40 分) 35.请以“温暖”为话题,写一篇作文。可以叙述经历,抒发感情.发表议论。文体不限(诗 歌 、剧本除外),不少于 800 字。文中不得出现真实的校名、人名。

2014 学年第一学期高二语文期末考试参考答案
1-8:BBCCCABC 9-18 略 19.C 20.C 21.C 22.C 23.A 24.B 25.C 26.D 27.吾之所好者,道也;进乎技矣 28. (1)所见无非牛者(2)未尝见全牛也(3)以神遇而不以目视,官知止而神欲行 29. (1)游刃有余(2)踌躇满志 30、春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。 31、卑贱。 32、提示:①一生短暂,热爱生活;②不惧环境恶劣;③忠守岗位;④与地不争,与人有益; ⑤工作辛勤;⑥美化环境;⑦从不炫耀;⑧知恩图报??点拨:此题开放性较大,只需写出 三点即可。 33、略点拨:言之成理即可。 34、略点拨:注意例句的句式特点。 34、略。


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