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主题班会教案:诚信--立身之本教案


诚 信 赢 天 下 【活动目的】 《公民道德建设实施纲要》 中明确提出要在全社会倡导 “爱国守 法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。 但是,在许多领域和地方不守承诺、欺骗欺诈的失信现象屡见不止, 不良现象也侵蚀着校园, 给学生健康成长带来了不利影响, 部分学生 抄袭作业、考试作弊、言行不一、欺骗老师、家长和同学的情况时有 发生。 基于以上思考,我设计这次主

题教育课《诚信伴我行》,旨在让 每位同学认识到诚实守信是中华民族的传统美德,要把“诚信”作为 为人处世的基本原则,从身边小事做起,远离不诚信的行为,争做诚 实守信的小公民。 【活动准备】 1.案例(视频,文字)收集。 2.小组划分。 3.名言警句收集。 【教学目标】 1.了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负 责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。 2.培养学生观察、 分析能力, 为人处世与社会生活的能力以及明 辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。 1 3.增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和 守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。 【教学重点和难点】 1、教学重点 (1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信 做人方面的错误认识; (2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统; (3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。 2、教学难点 (1)理解诚信是立身之本和交往之道; (2)了解生活中诚信的复杂性。 【教学过程】 (一)主题导入 师:你家使用的家用电器哪个品牌的最多? 生:回答 师:我们知道海尔是中国乃至世界著名品牌,究竟是什么让海尔这 个名字叫的如此响亮?下面我们看一篇材料: 1985 年张瑞敏的一位朋友在厂里买一台冰箱,结果挑了很多台 都有毛病,最后勉强拉走一台。朋友走后,张瑞敏派人把库房里的 400 多台冰箱全部检查了一遍, 发现共有 76 台存在各种各样的缺陷。 于是他立即宣布,将这些冰箱全部砸掉,谁干的谁来砸,并亲自抡起 大锤子砸下了第一锤!很多职工是流着眼泪砸冰箱的。 2 师:张瑞敏砸冰箱是告诉我们人要讲什么? 生:诚信 师:张瑞敏用诚信经营,让海尔走出了国门成为了世界品牌,赢得了 全球消费者信任, 很好地解释了诚信赢天下内涵, 这就是我们这节班 会课的主题:诚信赢天下。 (二)说文解字析诚信 大屏幕展示课题《诚信赢天下》,那何谓诚信呢? 师:出示两个问题情境,来帮助理解诚信。 情境一:小明家境并不富裕,中午买盒饭时总买最便宜的。一次 他递给售货员阿姨 10 元钱,她却找给小明 97 元,原来阿姨把 10 元 当成了 100 元。小明连忙将多找的钱退还给了阿姨。 问题:你从小明的行为中看到了什么? 情境二:西汉初年有个叫季布的人,为人正直, 乐于助人,特别讲信用。凡答应了的事,无论多么困难,他都想 方设法办到。当时流行一句谚语: “得黄金千两,不如得季布一诺。” 问题:季布为什么赢得了人们的尊重? 让学生读问题情境。 生:读情景并回答问题。 由此引出,诚信即诚实守信。 师: 下面我们一齐看几个案例, 案例中的主人公是否做到了诚实守信。 (三)阅读故事,感悟诚信。 3 案例一:扬州“诚信少年”徐砺寒诚信之举。 师:“诚信少年”徐砺寒,用诚信之举赢得了大家的赞誉。所以说诚 信是立人之本。 师: 在本节课开始的时候, 我们讲到张瑞敏利用他的诚信把一个企业 救活了,下面我们再到另一个企业看看,他是否和海尔一样幸运。 三鹿奶粉事件:2008 年,三鹿牌部分批次奶粉中

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