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附表三高中优质化辅助方案学校执行情形96学年度(截至4月中旬止)自我...


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附表三 學年度(截至 月中旬止)自我檢核表 附表三 高中優質化輔助方案學校執行情形 96 學年度(截至 4 月中旬止)自我檢核表 一、部訂項目檢核表
表 1.量化指標部分: . .-. 指標項目 閱讀推廣情形是否提升? 編號 . 填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中預訂目標值
借書平均冊數 2.05 冊 網路讀書會比率 14.04% 小論文比賽篇數 4 篇 學生多 閱讀寫作獲獎情形 287 篇 B 元學習 程度 社團活動參與情形是否提升? 100%
填報期限: 97 截至 4 月中實際達成值
借書平均冊數 3.68 冊 網路讀書會比率 77.4% 小論文比賽篇數 94 篇 閱讀寫作獲獎情形 1157 篇 100% 82% 100% 12.96 人次(0.54%) 教師 221 人次(143%) 學生 2059 人次(85.79%) 35.2%
年 4 月 20 日前 備 註
落差說明
以上數據採上下學期累計總 數
體育活動參與情形是否提升? 86% 教師服 教師進修研習率是否提升? 務表現 G 學生懲戒人次是否下降? C H 師生受獎人次是否提升? I 家長參與學校活動程度是否提升?
100% 11.5 人次(0.48%) 教師 197 人次(128%) 學生 1920 人次(80%) 28% 75%
高一高二球類競賽進行中,尚 學生體適能狀況 未完成統計。 預計 4 月底完成
生命教育、法治教育、海洋教
J 重要議題課程實施是否提升?
75%
育、多元文化及生涯輔導,尚 有場次將於 6 月完成
填表說明:1.各項指標之意涵請參見附件一。各校若有自訂優質化量化指標,可自行增加列填寫。如不敷登錄,請自行增列頁碼。 2.請依據各校所訂「優質化輔助方案學校經營計畫」中所定目標值與截至 4 月中實際達成值具實填載,如有落差(超前或落後)時,請在「落差說明」欄中簡 要敘明。 3.本表應於每年 4 月 20 日前填妥,除逕送分區召集學校彙整後(均含書面資料與電子檔),送總召集學校查核外,並配合於專業諮詢小組到校諮詢輔導時送 交小組召集人。 1
表 2.質化指標部分: 編號 . .-. . 填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬止實際執行情形 1.已完成為 2 至 4 月生日之教職員工慶生 3.2 月及 3 月各召開一次教職員工獎懲會議 4.每次會議皆有追踪機制 1.與校長有約:利用午餐時間與學生話家常 議、課程發展委員會,與教師意見交流,以 達共識。 3.積極建立垂直與水平聯盟 B 3.讓學生至國立師大附中標竿學習(3/7 完成 報名,5/19~23 實施) , 校長領導 4.強調自然與人文並重 兼顧資優與一 4.於 4/8 各科召集人會議中指示,本校優質 般教育 化兩項主軸「推廣閱讀運動」及「拓展國際 視野」 ,應由自然與人文兩方面著手。另外, 遊學團的辦理,也應擴大辦理,不限資優班 的學生。(包括大師菁英講座的辦理) 5.有效運用家長會 校友會與文教基金 5.由家長會、校友會與文教基金會等補助英 、 會的力量與支援 C 教師教學 1.鼓勵教師進修成長 語角落、升大學績優奬學金等經費。 1-1.各科研習場次如下: 1國文科:10/24、12/13、4/8
2
填報期限: 97
年 4 月 20 日前
指標項目
截至 4 月中旬止預定執行工作摘要 1.定期辦理教職員工慶生及聯誼
落差說明
A
行政管理
2.透過主管會報及行政會報協調溝通 2.主管會報及行政會報皆隔週召開一次 3.激勵教職員工的服務熱忱 4.行政決策訂有追蹤考核機制 1.尊重多元、民主參與 高行政效能
2.及時溝通與協調,快速凝聚共識,提 2.參加各項會議,如教學研究會、召集人會
編號
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填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬止實際執行情形 2英文科:10/8 3數學科:10/15、12/10 4社會科:5/1;地理科 10/5、10/18;歷史 科 10/25 5自然科:11/20、12/11、4/28 6藝能科:10/5、3/28 1-2.英文科知能研習 9/10、10/1、10/15、 10/29、11/19、12/3、12/17、1/7,共 8 場 1-3.於 3/20 高中優質化方案專業諮詢小組 到校訪視後,依諮詢小組建議,鼓勵 19 位 擁有大學學歷之教師進修碩士學位。
填報期限: 97
年 4 月 20 日前
指標項目
截至 4 月中旬止預定執行工作摘要
落差說明
2.每學期各科辦理教學觀摩
2-1.已於 3 月開始執行,預訂 5/23 完成,因 於共同時間舉行,各科教師應全程參與。 2-2.各科教學演示及座談時間如下: 1英文科:4/7、4/21、4/28 2生物科:4/22 3公民科:4/24 4體育科:3/28、5/23
3.鼓勵教師從事資訊融入教學
3.於 2/20 第 1 次召集人會議中鼓勵各科設 計相關課程內容
3
編號
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填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬止實際執行情形
填報期限: 97
年 4 月 20 日前
指標項目
截至 4 月中旬止預定執行工作摘要
落差說明
4.推動各科資訊教學 並提供網頁資料 4.預計於 6 月進行行政及教師教學部落格競 , 庫,放置教師個人教案及教學理念。 賽評審。 5.出版教師研究心得專輯—板中學報 5.已於 4 月中出刊。 專輯。 6.推動校際聯合進修研習 6.利用社區化學校的資源共同參與研習--依 97 年社區化計畫書進行之 1.關懷弱勢族群 辦理補救教學及學習 1.自 3/10 至 6/20 止,實施學習低成就輔導 , 低成就輔導 2.培養國際視野及國際觀 課程,共 28 小時 2-1.辦理國際教育旅行:規劃每年一次,於 4 至 5 月公告實施計畫,11 至 12 月出發。 2-2.加強學生第二外語能力:本學期第二外 語於 3/15 開課,共開設 5 班,初階日語 2 D 學生學習 班、進階日語 1 班、初階法語 1 班、初階西 班牙語 1 班。除了板中外,包括北五區金 陵、泰山、林口及華僑等,共 166 位同學選 修 2-3.與科見美語合作,聘請外籍英文教師, 指導語文資優班學生學習。 2-4.英語角落:本學期於 2/21 開始實施,每 週二、四中午時段,在圖書館及教特組走廊
4
編號
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填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬止實際執行情形 休閒椅區域,與外籍教師對談。 2-5.96 學年度至今,補助通過全民英檢中級 逹 114 人(獎勵每人 1100 元);中高級共 8
填報期限: 97
年 4 月 20 日前
指標項目
截至 4 月中旬止預定執行工作摘要
落差說明
3.辦理標竿學習 4.辦理大師菁英講座
人(獎勵每人 1200 元) 3.選拔學生至國立師大附中進行學習交流 體驗(3/7 完成報名,5/19~23 實施) 4.截至目前,已進行八場講座: 19/19 數理資優—生物篇 210/17 數理資優—生物篇 311/21 數理資優—物理篇 411/22 語文資優—英文 51/2 數理資優—化學 671/28 語文資優—英文(兩場)
5.專題研究
83/19 數理資優--生物篇 5.數理及語文資優班 96 學年度專題研究已
6.加強辦理國語文競賽及英文科相關 於 2 月份出刊 活動競賽 6-1.3/26 舉行國文作文競賽 6-2.4/16 舉行本土語言競賽 6-3.英語演講競賽於 4/4 報名截止,4/30 舉 行比賽
5
編號
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填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬止實際執行情形 6-4.英文作文競賽於 4/4 報名截止,5/14 舉 行比賽 7.於 3/18 發出獎狀及圖書禮券 8-1.生命教育 14/16 高三學生「壓力調適活動」 24/23 高二學生「愛,如影隨形—導盲犬宣 導」 8-2.法治教育 13/5 高二學生「法治影片欣賞及討論」 24/22 週會演講「高中生活法網勿碰」 8-3.人權教育:4/11 高二學生實彈射擊體驗 8-4.環保教育 13/28 食品衛生宣導 24/3 傳染病防治宣導 8-5.消費者保護:3/19 完成文字宣導 8-6.多元文化:預計 4 月底完成 8-7.學生生涯輔導 13 月高一性向測驗解釋班級座談會 23 月高二生涯輔導系統說明與操作班級座 談
6
填報期限: 97
年 4 月 20 日前
指標項目
截至 4 月中旬止預定執行工作摘要 7.高三學生模擬考成績優良獎勵 8.重大議題融入教學
落差說明
編號
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填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬止實際執行情形 34/9 高一選課選組學生暨導師說明會 44/18 高一選課選組家長說明會 9.推動服務學習謢照簽證及志工服務隊:本 學期學務處共召募 3 位志工、圖書館共 15
填報期限: 97
年 4 月 20 日前
指標項目
截至 4 月中旬止預定執行工作摘要 9.推動服務學習教育
落差說明
10.推廣閱讀運動
位。 10-1.閱讀推廣情形參見「量化指標」數據 10-2.充實圖書設備,預計 4 月底完成 10-3.圖書館館訊預計於 4 月底印製
11.培育各類人才菁英計畫
10-4.推動教師讀書會,2、3 月已辦理完畢 11-1.4/12 舉行科學趣味競賽活動 11-2.4/2 高一高二數學競試;4/16 菩提盃數 學鬥牛賽
1.落實課程發展委員會的功能 發展學 1-1.預計於 4/28 召開本學年第 2 次課發會 , 校特色課程 2.建立試辦教師專業發展評鑑機制 1-2.配合優質化兩大主軸「推廣閱讀運動」 及「拓展國際視野」規劃 E 專業發展 2-1.已辦理兩場研習 112/13 舉辦教師專業發展評鑑研習,邀請 板橋國小姚校長蒞校指導 23/24 舉辦教師專業發展評鑑研習,邀請台 北教育大學張教授德銳蒞校指導
7
編號
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.-.
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填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬止實際執行情形 2-2.校長遴定新進教師之指導教師,並與新 進教師進行座談 18/17 訂定新進教師輔導計畫 29/3 召開新進教師輔導會議 31/18 校長與新進教師針對評鑑進行座談
填報期限: 97
年 4 月 20 日前
指標項目
截至 4 月中旬止預定執行工作摘要
落差說明
3.鼓勵教師進修成長
3-1.各科研習場次如下: 1國文科:10/24、12/13、4/8 2英文科:10/8 3數學科:10/15、12/10 4社會科:5/1;地理科 10/5、10/18;歷史 科 10/25 5自然科:11/20、12/11、4/28 6藝能科:10/5、3/28 3-2.英文科知能研習 9/10、10/1、10/15、 10/29、11/19、12/3、12/17、1/7,共 8 場 3-3.各科教師需全程參與教學演示及座談, 本學期時間如下: 1英文科:4/7、4/21、4/28 2生物科:4/22 3公民科:4/24
8
編號
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填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬止實際執行情形 4體育科:3/28、5/23 3-4.於 3/20 高中優質化方案專業諮詢小組 到校訪視後,依諮詢小組建議,鼓勵 19 位 擁有大學學歷之教師進修碩士學位。
填報期限: 97
年 4 月 20 日前
指標項目
截至 4 月中旬止預定執行工作摘要
落差說明
1.課程的規劃由本校課程發展委員會 1-1.本學年第 1 次課發會於 1/9 召開 主導 2.教學多媒體運用 1-2.預計於 4/28 召開本學年第 2 次課發會 2.於 2/20 第 1 次召集人會議中鼓勵各科設 計相關課程內容 3.規劃補救課程 大師菁英講座及專題 3.請參見「D 學生學習 1、4、5」 、 研究 F 課程發展 4.重視國、英文作文教學 4-1.3/26 舉行國文作文競賽 4-2.英文作文競賽於 4/4 報名截止,5/14 舉 行比賽 4-3.校刊「板中青年」預計於 5 月出刊 5.對外競賽指導 5.3~4 月獎勵對外競賽優異之師生,包括中 小學生盃排球賽、籃球乙級聯賽、全國學生 音樂比賽及美術比賽 G 校園營造 (本校計畫書中此項融入校長領導、 績效管理及學生學習中辦理)
9
編號
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填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬止實際執行情形
填報期限: 97
年 4 月 20 日前
指標項目 H
截至 4 月中旬止預定執行工作摘要 (本校計畫書中此項融入校長領導、
落差說明
學校文化 績效管理、教師專業發展、教師教學 及學生學習中辦理) 1.建立並擴展家長會組織功能 1-1.96 學年度至今已召開 6 次家長會議 1-2.學習資源及人力的提供:本學期圖書館 共召募 3 位義工家長,協助督導學生夜間或 假日自習 1-3.4/18 辦理高一選課選組家長說明會 2.校友會組織 3.文教基金會組織 2.板中傑出校友選拔 4/23 推薦截止 3.補助校內菩提盃數學鬥牛賽及高三升大 學績優獎學金 4.社會資源 4-1.利用社區化學校資源,參與北五區的教 師及學生研習課程。 4-2.聘請亞東醫院醫師擔任校醫,於中午時 段至校服務 4-3.熱心社區人士林慈發、景玉鳯等擔任本 校法律顧問。 4-4.企業團體張董事長崑裕提供優秀清寒學 生獎學金,並協助校務發展。 5.校際聯盟 5-1.與鄰近大學如私立輔仁大學聯盟:本學
10
I
家長與社 區參與
編號
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填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬止實際執行情形 期第二外語西班牙語師資吳惠如教師為輔 大西語研究生 5-2.依 97 年度社區化計畫書,與北五區學 校共同簽訂契約合作。 5-3.向下與社區中小學策略聯盟:本校張校 長輝政榮任台北縣中小學教育會理事長
填報期限: 97
年 4 月 20 日前
指標項目
截至 4 月中旬止預定執行工作摘要
落差說明
6.繼續推動高中職社區化方案
6.各項方案依 97 年度計劃書如期進行 閒與學習的空間,增進社區民眾對本校的認 識
7.開放學校設施,支援社區教育活動 7.租借學校場地,以提供社區民眾或社團休
1.適時宣傳、公告本校師生優良事跡 1.於校門口及行政大樓 1 樓設立電子看板, J 社區宣導 密集介紹學校相關訊息 2.主動發布學校師生優良事跡的消息於中 時、聯合等報。
填表說明:1.各項指標之意涵請參見附件一。 2.請依據各校所訂「優質化輔助方案學校經營計畫」中所定之「截至 4 月中旬止預定執行工作內容摘要」目標與截至本月實際達成值(或辦理情形)具實簡要 填載,如有落差(超前或落後)時,請在「落差說明」欄中簡要敘明。 3.本表應於每年 4 月 20 日前填妥,除逕送分區召集學校彙整後(均含書面資料與電子檔),送總召集學校查核外,並配合於專業諮詢小組到校諮詢輔導時送 交小組召集人。
二、校訂項目部分
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表 3、校訂項目檢核表 編號 . .-. . 填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬預定執行工作摘要 截至 4 月中旬止實際執行情形
填報期限: 97 前
年 4 月 20 日
計畫內容(或指標)
落差說明與檢討修正
1.大師菁英講座計畫 2.指導學生 1~8.100% 及學生對外比賽成績優良之獎勵 3.試辦教師專業發展評鑑計畫 4. 培育各類人才菁英計畫(科學趣味 競賽活動)5.補助通過全民英檢中 級 6.資優班專題研究出刊 7.心得 (1)優質化專案補助執行情 寫作及小論文比賽優勝獎勵金 8. 形 獎勵對外競賽指導 9.學習低成就輔導計畫 9.40%(3/10 至 4/18) 10.教師讀書會 10.40%(本學期 2 月至 6 月共辦 理 5 次,2、3 月執行完畢) 11.充實圖書設備 12.圖書館館訊 11~13.90%(預計 4 月底執行完 1.資源補 13.教師進修研習計畫 畢) 助之籌措 1.辦理教職員工慶生 2.定期召開 1~7.100% 與執行運 各項會議 3.與校長有約 4.板中學 用情形? 報 5.高三學生模擬考成績優良獎 (2)本校年度預算配合執行 勵 6.辦理國語文競賽及英文科相 情形 關活動競賽 7.推展重大議題融入 教學 8.各科教學觀摩 8.60%(預計 5 月 23 日執行完畢) 1. 推動校際聯合進修研習(社區 1~3.100% 化) 2.高三學生升大學績優獎學 金 3.培育各類人才菁英計畫(科學 (3)自行籌措外部資源投入 趣味競賽活動、數學競試暨菩提 與執行情形 盃數學鬥牛賽) 4.充實圖書設備 4.90%(預計 4 月底執行完畢) 5.開設第二外語課程(社區化) 5.40%(3/15~4/18)
12
編號
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. 填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬預定執行工作摘要 截至 4 月中旬止實際執行情形
填報期限: 97 前
年 4 月 20 日
計畫內容(或指標)
落差說明與檢討修正
6.英語角落 6.50%(2/21~4/17) 7.聘請外籍文教師指導 7.40%(學期初至今) 2. 學校自主管理與 績 效檢核執行情 1.於隔週召開的行政會報及主管 1.如期完成 形? (本項為各校必填共同項目) 會報中,提出執行情形報告 2.於各科召集人會議中,針對 97 2.4/8 執行完畢 學年度續辦計畫書進行討論 (以下各校視自身計畫自行列舉重要計畫與執行情形) 大師菁英講座 1.9/19 數理資優—生物篇 1.美國奧本大學動物哲學博士周 延鑫教授,主講「人類的性費洛 蒙研究與香水工業」 2.10/17 數理資優—生物篇 2.長庚大學生理暨藥理學系黃榮 棋教授,主講「魏徵斬龍王-夢 的故事」 3.11/21 數理資優—物理篇 3.台大物理系教授陳義裕教授 主 , 講「星空中的舞者」 4.11/22 語文資優—英文篇 4.國立台灣科技大學應用外語系 專任教授黃玟君博士,主講「用 英文 Guide 台灣」 5.1/2 數理資優—化學篇 5.師大化學系教授葉名倉教授 主 , 講「近代化學的發展與國內化學 相關科系之簡介」 6、7.(兩場)1/28 語文資優—英文 6、7.(兩場)美國亞利桑那州立大 篇 學英語教學碩士成寒老師,主講 「天天吃英語」「認識美語/美國 、 文化」 8.3/19 數理資優—生物篇 8.台北科技大學電子工程技術系 房漢彬教授,主講「從科學遊戲 看資優學習」
13
編號
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. 填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬預定執行工作摘要 截至 4 月中旬止實際執行情形
填報期限: 97 前
年 4 月 20 日
計畫內容(或指標) 規劃補救課程
落差說明與檢討修正
教師專業發展評鑑研習
加強學生外語能力
第一次段考結束後,針對弱勢學 1.補救教學課程自 3/10(一)起實 生、原住民及低成就學生實施有 施,目前已進行 4 週。 效學習策略 2.高一開數學、英文兩科 3.高二開物理、化學、數學及英文 四科 規劃研習課程,先從建立全校教 1.已辦理兩場研習 師共識做起。 112/13 舉辦教師專業發展評鑑 研習,邀請板橋國小姚校長蒞校 指導 23/24 舉辦教師專業發展評鑑研 習,邀請台北教育大學張教授德 銳蒞校指導 2.校長遴定新進教師之指導教 師,並與新進教師進行座談 18/17 訂定新進教師輔導計畫 29/3 召開新進教師輔導會議 31/18 校長與新進教師針對評鑑 進行座談 1.擬定本校 「學生通過英文檢定獎 1-1.第一學期補助通過全民英檢 勵辦法」 ,推動英文檢定能力。 中級:65 人(獎勵每人 1100 元)。 1-2.第一學期補助通過全民英檢 中高級 8 人(獎勵每人 1200 元)。 : 1-3.第二學期補助通過全民英檢 中級:49 人(獎勵每人 1100 元)。 2.與科見美語合作 聘請外籍英文 2.課程合作至學期末。 , 教師 3.開辦第二外語課程 3-1. 本 學 期 第 二 外 語 共 開 設 5 班,初階日語 2 班、進階日語 1
14
編號
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. 填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬預定執行工作摘要 截至 4 月中旬止實際執行情形
填報期限: 97 前
年 4 月 20 日
計畫內容(或指標)
落差說明與檢討修正
推廣閱讀運動
培育各類人才菁英計畫
班、初階法語 1 班、初階西班牙 語 1 班。 3-2.共計 12 堂課,3/15 開課至 今,已上 5 堂。 4.規畫「英語角落」 ,於每週二、 4.共計 15 週(30 次),2/21 開課至 四中午時段,與外籍教師對談。 今,已執行 8 週(16 次) 1.充實圖書設備、圖書館館訊 1.預計 4 月底完成 2.推動教師讀書會 2-1.本學期 2 月至 6 月 預計實施 , 5 次。2、3 月已執行完畢。 2-2.2 月閱讀書籍「村上龍料理小 說選」 月閱讀書籍「老饕犯賤 ,3 走天涯」 3.鼓勵學生參加小論文及閱讀心 3-1.小論文 3 月份投稿 66 件,目 得比賽 前評審中。 3-2.閱讀心得 3 月份投稿 354 件,目前評審中。 1.科學趣味競賽活動實施計畫 1-1.2007 年遠哲科學趣味競賽項 目為比賽項目。 1-2. 每隊 4 人,共 32 組參賽。 競賽時間為 4/12(六)8 時至 13 時,已執行完畢 2.數學競試暨菩提盃數學鬥牛賽 2-1.4/2 舉行高一高二數學競試, 高一錄取 30 位 高二學生 60 位。 、 自行組隊,3 人一組報名鬥牛賽。 2-2.4/16 舉行數學鬥牛競賽。 2-3.將選出 15 名培訓選手參加全 國 TRML 數學競賽及從 15 名選手 中選拔 97 學年度教育部學科能
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編號
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. 填報學校 國立板橋高級中學 截至 4 月中旬預定執行工作摘要 主辦主任: 截至 4 月中旬止實際執行情形 力競賽數學科板中選手。 校長:
填報期限: 97 前
年 4 月 20 日
計畫內容(或指標) 製表:
落差說明與檢討修正
填表說明:1.「計畫內容(或指標)」 :請填寫各校所訂「優質化輔助方案學校經營計畫」中「具體作為」之各項計畫,並已列入當年度執行之項目者(「截至 4 月中旬止 預定執行工作內容摘要」)。如前次有所調整,則本次應一併列入檢核。 2.「執行情形」 :請依各校所訂前項「計畫內容(或指標)」至本月之實際執行進度簡要說明,並請敘明投入資源之來源(屬本校自籌財源或優質化方案專案補助 款)。 3.「落差說明與檢討修正」 :請於此欄內說明實際進度與預訂進度之落差,執行情形如有超前或未達預定進度(或目標)時,請務必填寫原因。並請針對執行落 差提出調整、修正或改進之具體作為,並列入下一次之檢核項目。 4. 本表應於每年 4 月 20 日前填妥,除逕送分區召集學校彙整後(均含書面資料與電子檔),送總召集學校查核外,並配合於專業諮詢小組到校諮詢輔導時送 交小組召集人。
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附件一、各項指標意涵說明:
指標項目 學 生 多 閱讀推廣情形是否提升? 1. 量 化 C 指 標 部 分 B 元 學 習 社團活動參與情形是否提升? 程度 教師服 務表現 體育活動參與情形是否提升? 教師進修研習率是否提升? 指標義涵說明 含圖書借閱、網路讀書會參與、小論文參與以及獲獎情形等。 含社團組織運作、年度計畫、活動績效、資料保存等。 如學生體適能狀況統計
G 學生懲戒人次是否下降? H 師生受獎人次是否提升? I 家長參與學校活動程度是否提升? J 重要議題課程實施是否提升? A 行政管理 B 校長領導 C 教師教學 含全國性或地區性對外競賽、學生社團活動、或其他獎勵等。 如:親職教育、親師座談、學校日、家長成長課程的出席率等) 。 重要議題包括:生命教育、性別平等教育、法治教育、人權教育、海洋教育、環保教育、永續 發展、多元文化、消費者保護、本土教育、學生生涯輔導等。 包含知識管理、e 化管理、品質管理及績效管理等面向。 包含整合領導、專業領導、趨勢領導及道德領導等面向。 包含專業教學、創新教學、有效教學、活力班級及良師典範等面向。 包含學會認知體驗、學會悅納自己、學會尊重別人、學會負責做事及學會生涯發展、學生多元 表現等面向。 包含教師專業成長、從事教育研究、建立教學檔案、參與學術活動、評估進修成果及與鄰近優 質大學組成策略聯盟等面向。 包含系統規劃、有效執行、落實檢核及持續研發等面向。 包含安全校園、健康校園、人文校園、自然校園、科技校園及藝術校園等面向。 包含共塑願景、全員參與、團隊合作、和諧溫馨、持續創新及永續發展等面向。 包含家長正向參與、家長多元參與、善用社會資源及引導社區發展等面向。 包含積極對社區說明學校作為與願景、宣導方式之創新有效等面向。
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2. 化
質 D 學生學習 指 E 專業發展 標 部 分 F 課程發展 G 校園營造 H 學校文化 I 家長與社區參與 J 社區宣導
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