当前位置:首页 >> 初中教育 >>

2015年秋七年级语文上册同步课件:3 山中避雨(语文版)


3. 山中避雨 丰子恺 丰子恺 小档案 丰子恺(1898—1975),我国现 代著名画家、文学家、美术和音乐 教育家,是一位多方面卓有成就的 文艺大师。解放后曾任中国美术家 协会主席、上海中国画院院长、上 海对外文化协会副会长等职。 丰子恺的散文,在我国新文学 史上也有较大的影响。作品除一部 分艺术评论以外,大都是叙述他自 己亲身经历的生活和日常接触的人 事,表现出浓厚的生

活情趣。 整体感知: 1. 快速默读课文,请概述山中 避雨的全过程。 2. 用“读了这篇课文,我感受 到了 的 ”的句式说说你 我:扫兴——趣味更好——尝到从未 有过的趣味——依依惜别 女孩:怨尤苦闷——欢喜——和唱 三家村:苦雨荒山——青年齐唱 ——闹得十分温暖 探究感受: “有生以来,没有尝过今日 般的音乐的趣味。”怎样理解? (避雨荒山,让作者感受到了音乐的 巨大作用:音乐可以拉近人与人之间 的距离,使彼此相处更和谐。) 乐以教和 合作探讨: 作者将胡琴与钢琴、小提琴 进行比较,他想要说明什么? 让音乐走向民间,走向平民,使 更多的人得到艺术的熏陶。 ——乐以教和 说说心曲: 音乐可以调节心绪,陶冶情操, 还有助于拉近人与人之间的距离, 你有过这样的体会吗?读过类似的 故事吗? 让音乐走进我们的生活, 美化我们的生活!

相关文章:
七年级语文上册 3 山中避雨同步训练 语文版
七年级语文上册 3 山中避雨同步训练 语文版_语文_初中教育_教育专区。3.山中避雨 一、字音字形 1.识记生难字 寂 liáo_ ___ 冗长( ). 2.读准多音字 (1)...
...试卷语文:第3课《山中避雨》同步练习(七年级上)
新版语文版语文试卷语文:3课《山中避雨同步练习(七年级上)_语文_初中教育_教育专区。山中避雨 同步练习 A 基础储备卷 时间(30 分钟) 分值(50 分) 1、 解...
七年级语文上册 3 山中避雨同步测控优化训练 语文版
七年级语文上册 3 山中避雨同步测控优化训练 语文版_初一语文_语文_初中教育_教育专区。打造优质课堂初中语文同步测控优化训练 3 5 分钟训练(预习类训练,可用于课前...
七年级语文上册 第3课《山中避雨》教案 语文版
七年级语文上册3课《山中避雨》教案 语文版_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。有效构建第3 课《山中避雨》教案一、 教学要求 1、在不断的朗读中,整体感知...
【30份】2015年秋七年级语文上册全一册同步训练(语文版)
【30份】2015年秋七年级语文上册全一册同步训练(语文版)_语文_初中教育_教育...3 3.山中避雨......
七年级语文上册_第3课《山中避雨》教案_语文版
七年级语文上册_第3课《山中避雨》教案_语文版_语文_初中教育_教育专区。第一...初一全科目课件教案...专题 2012年秋人教版七年级语... 人教版七年级语文上册...
七年级语文上册 3《山中避雨》重点语段训练 语文版
七年级语文上册 3山中避雨》重点语段训练 语文版_语文_初中教育_教育专区。重点语段训练阅读课文节选部分。 在山中小茶店里的雨窗下,我用胡琴 (因为快了要拉...
语文版七年级上册第一单元3《山中避雨》教案
山中避雨》选自义务教育课程标准实验教科书《语文(语文出版社版》七年级上册...设计思路 在课前的设计上,我没有使用多媒体课件,因为"感受和体验"是读者与...
七年级语文上册 3《山中避雨》教学案 语文版
七年级语文上册 3山中避雨》教学案 语文版_语文_初中教育_教育专区。3. 山中避雨【教学目标】 知识与技能 1、在不断的朗读中,整体感知课文; 2、引导学生理...
语文版七年级语文上册第3课《山中避雨》教案
语文版七年级语文上册3课《山中避雨》教案_语文_初中教育_教育专区。3.山中避雨 丰子恺 教学设想: 通过自主、合作、探究的学习方式,阅读课文,联系生活实际经验来...
更多相关标签:
山中避雨 | 山中避雨 丰子恺 | 山中避雨阅读答案 | 山中避雨 原文 | 丰子恺的山中避雨 | 山中避雨读后感 | 山中避雨教学设计 | 山中避雨 ppt |