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重庆市巫山中学2014-2015学年高二下学期第一次月考语文试题


重庆市巫山中学 2016 级高二(下)第一次月考 考试说明: 1.考试时间:2015 年 4 月 13 日 2.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。 3.本试题卷共 8 页,五大题 21 小题。全卷满分 150 分,考试用时 150 分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号 条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2

. 选择题的作答: 每小题选出答案后, 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3.非选择题的作答:用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试 题卷、草稿纸上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,不折叠,不破损。 5.考试结束后,请将答题卡上交,将本试卷妥善保管以备评讲时用。 第I卷 阅读下面的文章,完成 1-3 题。 阅读题 一、现代文阅读(共 3 小题,每小题 3 分,共 9 分) 真实是历史剧的品格 毛佩琦 ①国人大多都有一点历史癖,所以,历史题材的文艺作品有广大的读者和观众。在历史 题材的作品中,史占多少,剧占多少?哪些史实可以剧化,哪些史实不可以剧化?史与剧怎 样结合?等等。其中一些讨论,与其说是认识上的分歧,不如说是在实践上操作的难题,分 寸把握的难题。 ②讨论历史剧,首先要区分古装戏和历史剧。古装戏不等于历史剧,古装戏的古装仅仅 是一种假托,可能只是个真实的历史背景,人物事件均可虚构,剧中人可以穿着古装演现代 故事,甚至可以移植外国故事。仅仅以古代服装为道具的戏不在我们讨论的范围之内。 历史剧则不然。历史剧要求真实。真实是历史剧的基本品格。 ③那么,什么是历史剧的历史真实?我认为,它应该包含两个方面:一方面是历史事实 的真实,大的历史背景、主要人物、基本情节乃至服饰习俗等等细节都要符合真实的历史。 不能把虚假的、编造的故事当做历史,乃至不能把本不是历史时代的建筑、器物、服饰、习 俗作为那一时代的东西向观众展示。 ④但是,仅仅有史实的真实就够了吗?显然不行,历史剧是对历史形象的解读,它通过 艺术的手段告诉人们历史是什么,同时也告诉人们为什么。事件的前因后果,人物的忠奸善 恶,有的予以颂扬,有的予以鞭挞,也就是说,作品要表达一种理念,而这种理念应该是对 历史本质正确的、准确的把握。这就是我们对历史剧要求的另一方面的真实,把握历史本质 的真实。不允许对历史进行曲解,不允许颠倒是非黑白,乃至不能够颂扬过侈,贬抑过度。 第 1 页 共 13 页 ⑤历史题材的文艺作品,与其它形式的历史读物一样,应该具备认知功能、益智功能, 因此它不能说假历史, 不能把错误的历史知识告诉读者或观众; 历史剧同时还具有史鉴功能、 教化功能。 ⑥但是历史题材的文艺作品毕竟是文艺作品, 还应该具有文艺作品的属性, 应该可供观 赏。具有娱乐功能。历史剧必须好看。 不能简单地说教,也不能罗列史事; 不是历史解说图, 也不是历史情景的复原。它可以有适当的虚构和想象,可以移花接木,可以对历史事实进行 提炼、使之更加集中更加深刻,其创作的基本原则与现实题材的文艺作品无异。历史剧应该 比真实历史更生动、更感人。历史剧讲述历史有历史书不具备的优势。一方面,它可以把古 人请出来。让他们形象地现身说法;另一方面,它又可以把今人带到古人的时代环境里去感 悟,去潜移默化。历史剧是不可以用历史教科书或历史书籍取代的。 ⑦ 从长期的文艺实践看,历史剧的创作还应该避免两种倾向。一是对历史剧的教化、 借鉴作用片面化

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