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明确目标 拼搏进取 实现人生理想2012.02.25


明确目标

拼搏进取 实现人生理想 陈祥

同学们: 上午好!今天我讲话的题目是: 《明确目标 今天是 2 月 27 日。距离高考还有 101 拼搏进取 实现人生理想》 。 108 天。转眼间毕业班同学们在东方中

天,距离中考还有

学学习已近三年。回首过去的岁月,曾经有过欢唱的笑,痛快的哭,现在所

有的付出都将得到回报。 “宝剑 锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 。我们都清楚知道他们的含义,九年的学海遨游,父母的声声叮咛,老师和 亲友们的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,激励我们前行。 今天,我们也进入备考的最后阶段。有人说,这是一个让我们真正走向成熟季节,把握它就把握住了整 个人生,这个季节将直接改变或决定着我们今后的人生走向,直接影响着千家万户的生活品位,也影响着 国家人才战略的实施。为了能在竞争中取得成功,我向全体同学特别是初、高三年级同学提出三点要求: 一、要有坚定的信念和明确的目标 有位哲人说: “世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”萧伯纳也说 。 过: “人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标” 。只有心中有目标,学习才有动力。现在,我 们的大目标就是考入理想的高等院校,小目标应该是每次考试都有进步。每天早起沐浴晨光,我们应当问 一问自己,今天早晨我读什么?晚辅导前问一问自己四节辅导课我应该做什么?晚睡前,问一问自己今天 我一天的收获有多大?我们每天不能稀里糊涂地过着日子!成绩优秀的同学,既要志存高远,又要脚踏实 地;成绩一般甚至基础较差的同学千万不要丧失信心,妄自菲薄。只要我们能够准确定位,锁定目标,矢 志不移,拼搏进取,成功会属于我们每一个同学。 二、要有积极的态度和顽强的毅力 成功学告诉我们,任何成功智力因素大约占 30%,非智力因素大约占 70%,即所谓“三分天注定, 七分靠打拼。 ”这非智力因素就是态度、情感、毅力、自控力等等,正是这些非智力因素决定着我们学习活 动的方向和性质,决定一个人的成败。 积极端正的态度,是决战高考的保障。 用心寻求学习方法, 体验成功的快乐,这样,才可以迅速提 高成绩,而且能培养一种积极的生活态度,这种积极的心态会成为伴随你们一生的财富。 坚定的意志和顽强的毅力,是决战中、高考的支柱。 时间紧迫,考试频繁,竞争激烈,压力难免。唯 有坚韧的品质才能让我们化压力为动力;唯有破釜沉舟、背水一战的勇气,才能让我们在竞争中展示智慧 和才华。 要有“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴” 。 三、要有良好的学习习惯和科学的学习方法 进入了总复习阶段,面对众多的作业、考试,同学们更需要掌握科学的学习方法。要增强复习的针对 性和实效性,以最少的时间赢得最高的学习效率。要注重对学过的知识进行梳理和整合,将知识内化为解 决问题的能力;要研究应试的策略和答题的技巧,要善于利用好模拟试卷,总结知识重难点、典型例题, 抓住社会热点问题,归纳形成自己的独特复习方法和解题能力。把我们的知识和能力转化为有效的学习成 果。 良好的学习习惯,就是自己能够自觉地确定学习目标,制订学习计划,并能够对学习进展、学习方法 作出自我监控、自我反馈和自我调节,能够对学习结果进行自我检查、自我总结、自我评价和自我补救。 这里我又要提醒同学们,在复习迎考阶段,老师们精选的课堂教学内容,包含着他们对考试大纲的理解, 对命题走向的把握,饱含着他们多年的教学经验和成果。如果忽视了接受式学习,背离了老师的教学指导, 不认真听课,不按时完成作业,将会造成在中学阶段无法挽回的损失。 同学们,毛泽东说过: “孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山” 。面对 人生的大考,唯有“显英雄本色” ,我们才能在竞争中超越梦想,走向成功。 我的讲话结束,谢谢!


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