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高中历史 第14课 新民主主义革命崛起课件 新人教版必修1


1、画面上有“太阳” 标记的骷髅脑袋象征哪 个国家? 日本 2、它口中衔着“山 东”、“青岛”代表 什么意思? 代表日本要吞并山东、 青岛 3、画面上中国的“国民” 正用绳索套着“山东”、 “青岛”奋力往外拉, 不让日寇吞下肚去,这 指什么事件? 五四运动 山东 青岛 默写内容 1、《___ 》标志中国完全沦为半殖民地半封 建社会。 2、中国第一个统一的资产阶级政党是_

_____ 3、中国第一个的资产阶级民主革命团体是______ 4、三民主义是指____、____、____ 5、中国近代第一部资产阶级性质民主宪法____ 6、《马关条约》的内容有哪些? 一.五四风雷 1、原因:直接原因(导火线): 巴黎和会上中国外交的失败 根本原因:北洋军阀的专制统治 激化了社会矛盾。 2、过程 中心 主力 方式 结果 第一阶段 北京 青年学生 罢课 遭镇压 第二阶段 上海 工人阶级 罢课,罢工,罢市 释放,罢免,拒签 青年学生是先锋军;工人阶级开始登上政 治舞台并在后期发挥主力军作用 为什么说五四运动取得了初步胜利? 胜 利 释放 罢免 拒绝 初 步 提出的口号没有完全实现 没有改变山东的状况 没有完成反帝反封建的任务 一、五四风雷 1、直接原因(导火线) 根本原因:北洋军阀的封建统治 激化了社会矛盾。 2、经过 3、意义 五四运动的意义 材料一:“二十年前的五四运动,表现中国反帝反封建的 资产阶级民主革命已经发展到了一个新的阶段。” ——毛泽东《五四运动》 材料二:学生罢课半月,政府不唯不理,且对待日益严厉, 乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工界罢工 不及五日,而曹、章、陆去。 ——《上海学联告同胞书》 材料三:“五四”新文化运动是中国历史上一次空前的思 想解放运动。正是在这样一种大潮下,马克思主义也作 为西方学说的一种,比较广泛地在中国传播,并迅速与 中国的工人运动相结合,产生了中国共产党。 ——彭明《五四运动与二十世纪的中国》 结合教材和材料:归纳五四运动的性质、特点、作用以及 影响。 性质: 彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。 特点: 青年学生是先锋;工人阶级是主力军。 具有初步共产主义思想的知识分子开始走 作用: 上同工人相结合的道路,把马克思主义传 播到工人中去,为中国共产党的成立准备 了思想基础。 影响: 是中国新民主主义革命的开端。 五四运动是新民主主义革命的开端, “新”表现在哪? 新的领导阶级—— 工人阶级 新的指导思想—— 马克思主义 新的奋斗目标—— 社会主义 共产主义 名称 性质 任务 领导阶 级 目标 前途 指导 思想 旧民主 主义革 命 新民主 主义革 命 资 产 阶 级 民 主 革 命 反 帝 反 封 无 建 产 阶 级 资 产 阶 级 资 资产阶 本 级共和 主 义 国 社 会 三 民 主 义 马 克 思 主 义 人民 民主 专政 国家 社 会 主 义 社 会 比 较 新 旧 民 主 主 义 革 命 的 异 同 阅读教材P67,归纳建党的条件 经济基础: 阶级基础: 民族资本主义发展 工人阶级登上政治舞台 思想基础: 组织基础: 外部条件: 马克思主义广泛传播并同中 国工人运动日益结合 党的早期组织的建立 共产国际的帮助 二 、中国共产党诞生 时间: 1921年7月23日 地点: 上海 → 嘉兴南湖 代表: 毛泽东等13人 党的名称 中国共产党 奋斗目标 推翻资产阶级政权,建立无 党纲 产阶级专政 内容:

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