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七年级美术


故事一:

你有何 启示?

绘画要用心观察

故事二:
启示:艺术活动基本上是以一种靠直觉与本能的 活动,理性往往是它的敌人。可惜我们经常不小 心就扮演了“癞蛤蟆”的角色。

绘画没有标准

美术的线索
请同学们想一下,你认为美术是 怎么产生的呢?

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看看那些艺术家们怎么说?
模仿说:人类对自然的最初模仿。 劳动说:人们在劳动过程中不小心画出痕迹。 游戏说:艺术活动起源于人类的游戏。 巫术说:狩猎前进行祭祀,祈祷狩猎成功。

美术就是画画吗?
先说说你是怎么看的吧~
审美解释:
“审美就是用我们的 眼睛和思想去审视 我们看得到的花花 世界,当然也包括 艺术作品。”

? 美术: 美术是遵从美的原则 运用一定的物质材料进行造 型的艺术.

美术一般可分为:

1.绘画 2.雕塑 3.设计、工艺、建筑 4.书法、摄影

中国画、油画、版画、 素描、水彩画、水粉画、 丙烯画、连环画、年画、 壁画、漫画… 人物画、花鸟画、静物画、 风景画、山水画…

具象绘画、意象绘画、 抽象绘画

圆雕、浮雕

石雕、木雕、泥雕、金属 雕塑(钢铁、铜等)、根 雕、冰雕、雪雕、沙雕…

服装设计、动漫设计、 工业设计、广告设计、 网页设计、家具设计、 环境艺术设计… 平面设计、立体设计、 构成设计

园林建筑、纪念建筑、住宅建筑、公共建筑

楷书、隶书、草书、 行书、篆书… 人物、静物、风景、动物… 具象摄影、意象摄影、 抽象摄影、观念摄影

试一试:它们属于哪些分类?

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美术的社会作用
? 1、美术作品能够帮助我们认识生活, 了解历史、宗教及提高审美的作用。 ? 2、美术对于提高人民生活水平,起 到了创造美的作用。

美术欣赏的方法
一般观察 → 艺术观察 → 心灵感应(最高境界)
↓ (感觉) ↓ (真正理解作者的创作意 图,形成共鸣)

一、工具的准备: 1、图画本 2、绘图铅笔 3、彩笔、彩铅或颜料 二、课堂的要求: 三、作业的标准:

世界时时刻刻都有美在以不同的方式出现, 就看我们是不是留意它并深深地感受到了。发 现美,审视美,享受美,创造美,这才是美术 的真谛。美术不是单纯的绘画。它可以融入生 活中的一切。


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