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2013年体育渗透法制教育课(7)


2013 学年体育与健康课教案 ----篮球规则; 渗透法制教育
平塘民族中学 任课教师:韦锦清 班级:高三(2、5、10、16、19、20)班
课类型 教学重点 教学难点 教学 目的 实践课 课题 1 篮球赛;2、篮球规则;3 渗透法制教育 通过篮球规则教学渗透法制教育 篮球部分规则;培养学生法律意识

1、使学生乐于篮球规则的学习,学会

看篮球篮球比赛。 2、初步掌握篮球规则的基本判罚,并能运用到比赛中; 3、提高机体的爆发力和身体协调性,培养学生安全锻炼的意识。 4、学生积极参与比赛,充分展示自我,并在运动中体验获得成功的喜悦. 5、渗透法制 课的内容 1.整队 2.师生问好 3.体委报告 4.检查着装 5.宣布内容 6.注意安全 组织 教法 要求 组织:八列横队 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ★ 教法:讲解; 要求:快速、安静、整齐。 1、 热身跑(喊 数抱团) 学生成一路纵队以 50%速度围绕 篮球场慢跑, 保持队形整齐, 在跑 的过程中听老师的哨音并看老师 的手指数抱团。

时间 分配

备注
1、 登记出勤情况 2、 提醒学生不能私自下河洗 澡 男生:♀ 女生:♂ 体育委员: 老师:★

课堂 常规 2′

准备

教师主要观察学生的情况, 处理好各种意外

部分



一. 篮球比赛 教法学法: (10′
裁判员: A 队运动员: B 队运动员: 男生:♀ 女生:♂ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ★



1.将班上的同


学分成 A、B 两组,每组先

问题: 1、 什么时候判 3 秒违例? 2、 怎么判打手犯规 3、 怎 么 判 带 球 撞 人 和 阻 挡犯规

分 30′

4 个男生 1 个 女生,参加比 赛。 其他同学
带着老师的问题 去观看比赛。

♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ 组织:八列横队坐下 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ★ 一、在 NBA 篮球比赛中总共有两 种三秒违例,一种叫做进攻三秒 违例,另外一种叫做防守三秒违

二、篮球规则 法制渗透

例,说一下这两种三秒违例的规 则: 1、防守三秒:防守三秒是指防守 队员站在三秒区内在其附近 1 米 处左右没有进攻队员,其又在三 秒区内停留的时间超过三秒的话 就被视为防守三秒如果两次三秒 违例的话还要进行一罚一执的处 罚。 (仅存在于 NBA 联赛中) 2、进攻三秒:指进攻队员在无球 或有进攻动作或意图的情况下在 三秒区停留时间超过三秒的话被 视为进攻三秒,并进行交换球权 的处罚! 通过“3 秒“违例学习,可以告 诉学生什么地方我们可以走, 什么地方不能走, 《预防未成年人犯罪法》中列 出了九种不良行为: (1)旷课、夜不归宿; (2)带管制道具; (3)打架斗殴、辱骂他人; (4)强行向他人索要财物; (5)偷窃、故意毁坏财物; (6)参与赌博或变相赌博; (7)观看、收听色情、淫秽的 音像制品、读物等;

1、3 秒违例

打手犯规:用手和(或)手臂
接触对方队员 ,用手触及对方队 员,本身未必是犯规。 裁判员应 判定引起接触的队员是否已经获 得了不公正的利益。如果队员引 起的接触在任何方面限制对方队 员的移动自由,这样的接触是犯 规。 2、打手犯规

(8)进入法律、法规规定未成 年人不适宜进入的营业性歌舞 厅等场所; (9) 严重违背社会公德的不良 行为。对具有以上所列不良行 为的青少年如果不及时教育、 其不良行为得不到有力的尽快 的矫正,那不良行为的进一步 发展就会导致违法犯罪,前兆 就变成违法犯罪事实。

带球撞人阻挡犯规: 如果
防守队员未能进入到一个合法的 防守位置(也就是在进攻队员切入 到这个位置前占据了这个位置), 这时身体接触发生了,将是阻挡 犯规。如果防守队员进入到一个 合法的位置,进攻队员冲撞防守 队员,将是进攻犯规。在上面两 种情况中,如果身体接触很轻微, 则双方都没有犯规。为了进入到 合法的防守位置,防守队员必须 使自己的躯体处于进攻队员的正 前方。当进攻队员上篮的时候, 1、 带球撞人 阻挡犯规 通过部分规则学习的同时渗透 法制教育。告诉学生生活中和 篮移动之前到达防守位置。在大 篮球场上是一样的,篮球场上 多数的情况下,防守队员必须到 是规则约束了我们,我们的生 达位置,留出足够的机会(空间、 活中是法律约束我们,你做什 时间)让进攻队员停止或者转向。 么违法就会有相应的法律来约 如防守队员已经到达位置,这时 束。篮球场上你犯规 5 次你下 场,生活中犯刑法就要负刑事 身体接触发生了,将是进攻犯规。 责任。 防守队员必须在进攻队员进行投 1、集合、点评本次课 2、宣布课后练习 3、宣布下课,师生再见 课后作业: 1、查阅《学生伤害事故处理办 法》 2、查阅篮球规则 5 种判罚

结束 部分 集合整队 放松练习


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