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罗阳镇中心幼儿园教科研管理制度


罗阳镇中心幼儿园教科研管理制度
教科研工作是幼儿园整体园务工作的一个重要组成部分,教研活 动小组的任务是从日常教学工作中发现问题,解决问题;同时通过从 日常教学工作中积累经验,加以总结使之能够上升到理论层面,指导 日常教学工作。 教研活动小组应该规范化,具体表现为设立明确的教研活动目 的,拥有尽可能详尽的教研活动内容,制订明确的教研计划,掌握基 本的教学研究步骤、程序和根据分析等专门技能。具体要求如下: 1、根据幼儿园实际情况,确定学期教研工作重点,制订教科研 计划工作和研究专题,教师要根据本班实际和幼儿发展水平,选好研 究专题,期末进行专题总结。 2、 班级及年级组的教研活动以解决日常教学中存在的问题为主, 并重视教研活动的资料收集。 3、全体教师都要参加教研活动,保证每学期活动 5-8 次,时间 为每月最后一周周四或周五下午。 4、每学期组织教师互相观摩各班的半日活动、环境布置等,并 做好记录和评价。 5、积极认真参加教研活动,做到不迟到、不早退,无特殊情况 不请假,保教人员积极参加搜集、整理编写教育教学资料,按规定写 教育笔记、主题小结、学期总结、论文等工作,提高理论水平。 6、园长不定期抽查教师的教育计划,检查一日生活各环节,及 时与教师交换意见。

7、每学期教师要根据本班幼儿特点和实际水平,制定个人研究 专题,并积极开展教育实践,期撰写论文或经验总结,对积极向市、 县幼儿教育报刊投稿的教师给予相应鼓励。 8、科研课题组人员要按总课题组的计划和要求撰写专项课题计 划,开展教科研活动,做好学期工作总结。 9、根据教师教研活动出勤情况和参加教研活动的质量,对教师 教研工作做出评估纳入幼儿园师管理工作。


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