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周恩来班


数理科学系 1041 班关于创建“周恩来班”计划方案
根据我院以及我系创建“周恩来班”的活动意见,结合我班的特点和实际情 况,特制订如下方案: 一. 活动背景 周恩来同志是伟大的马克思主义者,党和国家主要领导人之一,中国人民解 放军主要创建人之一,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。 他拥有为中国人民解放事业和社会主义事业建树的卓著功勋, 他崇高的精神和人 格丰碑似地屹立在中国共产党和中华民族的历史上, 深深地铭刻在中国各族人民 的心里。 为了继承和发扬周恩来的崇高精神,学习周恩来的伟大人格,激发同学们的 民族自尊心、自信心和自豪感,增强 “国家兴亡,匹夫有责”的民族责任感, 树立“为中华之崛起而读书”“为中华之强盛而读书”的远大理想,培养和造就 具有艰苦奋斗精神、顽强拼搏精神,我班将争创“河南工程学院周恩来班”。 二. 活动主题 学习周恩来精神,争创”周恩来班级” 三. 指导思想 以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学 发展观, 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神, 深入开展社会主义荣辱观教育, 切实推进大学生思想道德建设和精神文明建设, 激励广大青年学生以周恩来同志 等老一辈无产阶级革命家的优秀精神品质为指引,刻苦学习、奋发成才,努力成 为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业建设者和接班人。 四. 活动目的及意义

周恩来是中华民族传统美德的化身,是中华民族以德为本的理想人格的化 身,他的伟大精神与风范是教育人民,特别是教育青年的巨大财富,具有丰富的 内涵和时代价值。在改革开放、发展社会主义市场经济的今天,人们更加怀念周 恩来,更加渴盼他的精神能被很好地继承和弘扬。 通过各种途径宣传周总理的生平事迹,开展一系列丰富多彩、富有意义的活 动。这些活动,使同学们对周总理平凡而光辉的一生有更为深刻的了解,把周总 理当作行动的楷模、学习的榜样,更加坚定“为中华之崛起而读书”的信心和决 心,并从中学习周恩来的优秀精神品质。 五. 活动时间 4 月份—9 月份 六. 活动对象 数理系 1041 班全体同学 七.主要活动 (一)开展周恩来精神学习和宣传活动阶段(5 月 3 日-5 月 10 日) 活动形式: 1.在班会上进行“周恩来班”创建启动仪式。 由班长主持仪式, 团支书向全班同学发倡议书, 号召全班同学努力争创 “周 恩来班”,并向同学们宣传争创周恩来班的重要性和重要意义。 2. 加大宣传力度 充分利用我班的博客,QQ 群,人人网等载体和阵地,多渠道、多角度、全 方位宣传周恩来同志的崇高精神和伟大功绩, 让我班所有学生都参与进创建活动

中来,并引导其进一步走近周恩来,了解周恩来,感受周恩来,学习周恩来,在 我班形成主动学习、争相学习、深入学习周恩来精神的浓厚氛围。 3、开展学习活动 配合院级开展“周恩来永远在我心中”读书征文活动、“周恩来的一生”故 事会、 “学习恩来精神、勇担光荣使命”图片展、 “伟人周恩来”系列影片展播、 “周恩来精神伴我成长” 演讲比赛,组织学生在线访问周恩来纪念馆等一系列主 题突出、形式多样的学习活动。通过学习周恩来精神、阅读周恩来书籍、观看周 恩来影片、讲述周恩来故事,使我班学生深刻认识什么是周恩来精神,为什么要 学习周恩来精神,如何学习周恩来精神,怎样践行周恩来精神,加深对伟人高尚 情怀的认识理解,不断提高参与创建的积极性和主动性,迅速掀起“人人学习恩 来精神,人人争作创建表率”的热潮。 (二)开展践行周恩来精神实践活动阶段(5 月 11 日—6 月 30 日) 1.分层次学习“周恩来精神”。5 月份在班委以及寝室长中间开展以“学 周、知周、行周”为主题的座谈会和讨论会,其后由班长组织以“学周、知周、 行周”为主题的主题班会。层层动员、逐级发动,让学习“周恩来精神”的氛围 覆盖到全班学生,引导我班学生进一步走近周恩来,了解周恩来,感受周恩来, 学习周恩来。 2.重温周恩来事迹。 分阶段定期召集同学们观看周恩来相关影视, 如影视 《周 恩来》、《周恩来外交风云》、纪录片《十里长街送总理》等。从内心感受周恩 来总理的优秀精神魅力。 3.组织学生党员以及积极分子组建“爱心帮助”小组。对本班学业困难、思 想偏激、心理脆弱、经济贫困的同学进行“一帮一”援助活动。并设立学生干部 及党员接待日,了解学生的思想动态和实际需求,做好宣传,化解疑惑矛盾,切 实帮助广大学生解决学习、生活中的问题 4.开展“学习周恩来精神”主题演讲比赛。通过演讲比赛,使我系同学进一 步走近周恩来,了解周恩来,感受周恩来,学习周恩来。

5.开展“知法守法”主题教育活动。使同学们以知法守法为荣,违法乱纪为 耻。牢记我们是国家的公民,社会的主人,应该学法、懂法、守法,以保护我们 自己的权益,不损害他人和社会的利益,成为对社会有用的遵纪守法的好公民。 6.开展每月读一本优秀书籍的阅读活动,拓展当代大学生的知识视野,并于 六月中旬举行一次读书报告会,交流读书活动过程中的心得体会。 7.开展大学生人生规划及人生正确定位讨论会,使大学生树立“为中华富强 而读书”的远大理想。 8.我班将与院“青年志愿者协会”合作开展多项社会实践活动。如:南校区 小树林拾垃圾、荆桐小学义务家教、班委走进郑州市社区义务家教等活动,使大 家体会那“为人民服务”的高尚情操,同时也为将来踏入社会积累经验。 八.活动要求 (一)各实施人与负责人要高度重视、认真组织,贯彻执行,保证各项活动 落到实处。切实增强学生参与活动的积极性。 (二)要在活动中保证信息畅通,及时报道活动开展情况,注意保存活动开 展的有关材料。

(具体安排详见附表,下页)

数理科学系争创“周恩来班”活动 时间安排表

序号 1

内容 “周恩来班” 启动仪式 主题班会 学生干部 “学周、 知周、 行周” 为主题的座谈会 南校区小树林拾垃圾 活动 “学周、知周、行周” 为主题班会 荆桐小学义务家教 重温周恩事迹(影视作 品) “爱心帮助” 小组实践 “学习周恩来精神”主 题演讲比赛 “知法守法” 主题教育 活动 班委走进郑州社区义 务家教 读书报告会 “大学生人生规划” 讨 论会

时间 5月3日

实施人 杨 洁

负责人

韩 2 5月8日 王凯利



3

5 月 11 日

程金彪





4

5 月 15 日









5

5 月 22 日

王凯利





6

5 月 16 日——6 月 15 日 杨亚洲 整个学期 韩 阳

7

8

5 月 23 日——6 月 1 日

王凯利

9

6月5日









10

6 月 12 日









11

6 月 15 日

王凯利





12

6 月 20 日

程金彪






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