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青岛版科学五年级上册《17金属》课件


你知道吗?
?金属是我们经常见到的一

类物质,那么你知道哪些 金属的名称呢? ?金、银、铜、铁、锡、锌、 铅、镁······













铝锅

铝合金门

铝梯

铝箱子

铁大门

铁桌椅

铜接头

铜钱

铜锁

猜想与假设: 铜丝,铁丝和铝丝它们有哪 些共同的特点呢?
一切推理都必须从观察与实验得来。 ---伽利略 (意大利)

实验一:连接到电路上
1.实验器材:电池两节,电池座,带小灯泡 的灯座,导线,铜丝,铁丝,铝丝,木棍 等。 2.实验步骤:将导线,小灯泡与电池相互连 接,然后将铜丝,铁丝,铝丝和木棍接入 电路中。

3.记录实验现象:

实验二:把一端置于热水中
?

1.实验器材:酒精灯,铁架台,石棉网,烧杯, 水,火柴,铜丝,铁丝,铝丝,木棍等。 2.实验步骤:将铁架台固定好,放上石棉网,烧 杯倒入一定的水,放在石棉网上,点燃酒精灯, 加热。然后把铜丝,铁丝,铝丝,木棍的一端置 于热水中,用手摸一摸,有什么感觉? 3.记录实验现象:

?

?

1.实验器材:砂布,铜丝,铁丝, 铝丝等。 2.实验步骤:将铜丝,铁丝,铝丝 分别用砂布打磨,观察打磨后的材料。

实验三:用砂布打磨

3.记录实验现象:

实验四:用小锤敲砸
1.实验材料:铜丝,铁丝,铝丝,硬 物体等。
2.实验步骤:将铜丝,铁丝,铝丝分 别放在硬物体上用小锤敲砸,看看有 什么变化?

3.记录实验现象

做 法 现 象

把一端 置于水中

连接到 电路上

用砂布 用小锤 敲打 打磨 有光亮 变长变宽

材料名称

铜 铁


变热 变热 变热

小灯泡发亮
小灯泡发亮 小灯泡发亮

有光亮 变长变宽

有光亮 变长变宽

金属 铜 铁

颜色 黄色

光泽

导热

导电

柔韧性 (延展性)




√ √ √

√ √ √

√ √ √

银白色 银白色





金属的共同特点
?金属光泽。 ?金属有良好的导热性。 ?金属都能导电。 ?金属有良好的延展性。

古代炼铁过程

炼钢炼铁

大多数金属矿 石里含有杂质,如 石英、石灰等,因 此在冶炼金属时首 先需要富集矿石。

在富集好的矿石 中利用不同方法将金 属还原出来,最后进 行提纯。

热还原法

Fe2O3+3CO

高温

2Fe+3CO2

铝是一种轻金属,其化合物在自然界中分布极广,地 壳中铝的含量约为8%(重量),仅次于氧和硅,具第三位。 在金属品种中,仅次于钢铁,为第二大类金属。铝具有 特殊的化学、物理特性,是当今最常用的工业金属之一, 不仅重量轻,质地坚,而且具有良好的延展性、导电性、 导热性、耐热性和耐核辐射性,是国民经济发展的重要 基础原材料。

铝的主要用途 近五十年来,铝已成为世界上最为广 泛应用的金属之一。在建筑业上,由于铝 在空气中的稳定性和阳极处理后的极佳外 观而受到很大应用;在航空及国防军工部 门也大量使用铝合金材料;在电力输送上 则常用高强度钢线补强的铝缆;此外,汽 车制造、集装箱运输、日常用品、家用电 器、机械设备等都需要大量的铝。

铜是人类最早发现的古老金属之一,早在三千多 年前人类就开始使用铜。 金属铜,元素符号Cu,原子量63.54,比重8.92, 熔点1083oC。纯铜呈浅玫瑰色或淡红色,表面形成 氧化铜膜后,外观呈紫铜色。铜具有许多可贵的物 理化学特性,例如其热导率和电导率都很高,化学 稳定性强,抗张强度大,易熔接,具抗蚀性、可塑 性、延展性。纯铜可拉成很细的铜丝,制成很薄的 铜箔。能与锌、锡、铅、锰、钴、镍、铝、铁等金 属形成合金。

铜的主要用途 铜是与人类关系非常密切的有色 金属,被广泛地应用于电气、轻工、 机械制造、建筑工业、国防工业等 领域,在我国有色金属材料的消费 中仅次于铝。 铜在电气、电子工业中应用最广、 用量最大,占总消费量一半以上。

铁是地球上最丰富且价廉的金属元素, 几乎是所有的产业不可欠缺的基础素材,其 制品用途广泛种类多,没有钢铁不会有近代 的社会,民生不能一日没有它。 钢铁制品的使用到处可见,从家里的冰 箱、厨具、洗衣机,交通的汽机车、铁道、 电车、铁桥、船只,输电铁塔、住家大楼、 工厂场房、机械类都是;钢铁制品是由铁矿 砂提炼,经由加工过程作成各种用途的制品, 其加工切削品或使用过的旧品变成废钢,可 以无限次数回收循环使用。


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