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班会团结就是力量教案


班会主题:团结就是力量
班会目的: 1、使学生增进彼此的了解,增强同学的感情。 2、使班级形成团结,互助,共进的学习氛围。 班会背景: 进入初中以后,学生的学习压力很大,思想上也都变的有些偏激,出现了一些猜疑心重,做 事只顾个人,学习上不能互相帮助等不良现象,针对此特召开本次主题班会。 班会准备: 1、班级的布置:桌椅摆放、人员的分组 2、道具准备:报纸若干(根据班级人

数定) 、火柴一盒,课件,学生照片 班会过程: 一、引入 1、音乐黑糖秀欣赏 2、师:在上课之前,老师先请一个人上来做一个游戏.我这里有一盒火柴,请你拿出一根并 把它掰断(学生照做).请你拿出两根在掰断. 师问:你觉得这一次和上一次哪个更费力些. 生答:这一次 师问:请你取出 10 跟火柴再把它们一起掰断.(学生掰不断,教师进行引导和总结,引 出今天的班会课内容)强调团结的重要性 一根火柴的力量单薄,无法抵抗人力, ,很容易被掰断。但很多根火柴放在一起就不一 样了。 这里有无数的木棍, 它们紧紧团结在一起, 共同抵抗外力, 所以没有那么容易被掰断。 由这个故事了联想到人类自身, 我们个人与班集体的关系是不是也像一根木棍与一捆木棍的 关系一样呢? 二、 展标题 1、师:下面请同学听一首歌《相亲相爱》.听完后 师问:这首歌的名字叫什么?生答:相亲相爱 师:对,我们就是相亲相爱的一家人. 2、下面请同学们一起才做一个游戏. 众志成城 1)13 人一组踩 2 张报纸 2)踩一张报纸 游戏做完后:请同学们发表一下对这个游戏的想法或者对游戏过程的感想! 3、教师总结:善于合作就能双赢,就能成功,个人的力量总是有限的,与人联合则可以壮 大自己!纵使有再大的困难,但在大家的努力下都能把它完成,可见团结的力量是如此的宏 大,是如此的难以估计! 4、升华到班级 师:你希望我们七(1)班是一个怎样的班集体?大家畅所欲言! 学生讨论回答,教师总结:看来大家都希望我们的集体是一个:1、团结 2、不分你我 3、没有拉帮结派的 4、意见分歧时能包容的 5、同学关系像一家人一样的 6、相互懂得 迁就、礼让的 7、学习上生活上相互帮助的 8、有困难一起解决的 9、学习氛围好的优秀 的班集体。 师:怎样才能把咱们班变成一个优秀的班集体呢? 一个优秀的班集体,只是靠班主任,靠班长,靠班干部可以吗?我觉得不可以,要靠每

一个同学的努力。因为往往我们很努力,但是却被个别同学的迟到或者违纪影响到班级。首 先大家要像爱护自己的家一样爱护班级, 爱护集体, 同学之间相互帮助, 乐于为班集体出力, 爱护班集体的荣誉。 心中要有班荣我荣, 班耻我耻的观念。我前面常说: 一人荣,则全班荣, 一人辱,则全班辱! 4、师:但是我们班还是有很多人,他们为了我们的班集体付出了很多,你能说说你身边的 人为班级的付出吗? 学生说完,教师说说自己看到的.(出示幻听片)团结友爱手拉手,共同进步朝前走! 还记得咱们军训的口号吗?东风吹,战鼓擂,我们 1 班怕过谁? 5、友情是一片星空,需要你我一起点缀。友谊不是茶,越冲越淡。友谊是酒,越陈越香。 6、出示照片集合,音乐响起 学生宣誓: 在这宝贵的一天里,我将这样度过: 我要用最响亮的口号迎接朝阳, 我要用最勤快的双手洒扫家园, 我要用最积极的心态走进课堂, 还要用最自信的微笑应对挑战, 动起来,我们互助、坚定、激情! 说起来,我们勇敢、标准、响亮! 思起来,我们周密、准确、细致! 静下来,我们严肃、刻苦、认真! 团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功。 我为班级添光彩,班级因我更精彩! 师:团结协作,众志成城 因为我们是一家人,因为团结就是力量! 大家一起高歌,团结就是力量!


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