当前位置:首页 >> 政史地 >>

专题四


专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果



建设中国特色社会主义理论



建设中国特色社会主义理论

1.概述邓小平理论的主要内容。 2.认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导 意义。 3.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其 对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完 善和发展的重要指导意义。

【追忆邓小平】
1973年复出

邓小平8次登上美国《时代周刊》杂志封面

1920 年 旅 法 勤 工 俭 学
(与刘伯承共事13年)

邓小平(1904—1997年)的“三落三起” 1933年,由于毛泽东受排挤而被解除党内 职务。后被王稼祥任命为政治局秘书,是为一 落一起。 文革爆发后被打倒。1973年,在周恩来推 荐下复出,是为二落二起。

1976年再次被打倒。1977年复出,是为三
落三起。

邓小平语录摘选
?我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的 祖国和人们。 ?科学技术是第一生产力。 ?不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫。 ?和平与发展是当今时代的主题。 ?贫穷不是社会主义。 ?社会主义的本质,是解放生产力,发展生 产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到 共同富裕。

什么是邓小平理论?
邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际
和时代特征相结合的第二次历史性飞跃的理论

成果,是中国共产党、中国人民实践经验与集
体智慧的结晶,是马克思主义在中国发展的新

阶段。

——1997年中共十五大

建设中国特色社会主义理论
一.邓小平理论
(一)、邓小平理论的初步形成:
标志:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 的讲话和十一届三中全会召开(1978年) (二)、邓小平理论的发展:中共十二大、十三大 (三)、邓小平理论的成熟: 标志:南方谈话和中共十四大召开 (1992年)

中共十五大写入党章

二.三个代表重要思想

材料一:

在社会主义建设的“万里长征”中,我国曾经经历了哪些挫折?

群众集会庆祝粉碎“四人帮”

材料二 : “”凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;

凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。”

——1977年2月7日《人民日报》、《红旗》杂志、 《解放军报》联合社论

1、两个凡“是”的实质是什 么? 文革中“左”倾错误的延续 2、这说明了什么?
文革虽然结束了,但是“左倾”错误指导思想并未 从根本上改变

3、当时的首要任务是什么? 确立正确的思想路线

材料三:

邓小平的题字 1978年5月11日,《光明日报》 上刊载《实践是检验真理的 唯一标准》一文

真理标准问题讨论的意义是什么? 重新确立了实事求是的马克思主义思想路线;打破 了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚;为党的 十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

一.邓小平理论的形成和发展
(一)、邓小平理论的初步形成:

1、背景: A、“文革”结束,百废待兴,人民渴望摆脱困境; B、“两个凡是”束缚人们头脑,“左”倾错误继续影 响; C、真理标准问题的讨论,思想解放。 D、邓小平恢复工作,强调实事求是,理论与实际相结合, 一切从实际出发。

(一)、邓小平理论的初步形成: 2、宣言书:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 的讲话 A、提出: 1978年11月中央工作会议 B、内容:阐述了解放思想、实事求是的重要性,提 出经济体制改革的任务。 C、意义:开辟新时期新道路的宣言书,实际上为中共 十一届三中全会的主题报告。

3、标志:中共十一届三中全会
A、时 1978年12月 间: B、主要内容: 思想 方面

重新确立了解放思想、实事求是的指 导思想

政治 停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,做出 了把工作重点转移到社会主义现代化建设上 方面 来和实行改革开放的决策

组织 方面

形成以邓小平为核心的中共中央领导集 体。

十一届三中全会实际上形成了以邓小平为核心 的第二代领导集体。 1978年底的中共十一届三中全会成为建国以来 一次伟大的历史性转折

C、中共十一届三中全会召开的意义: ①正式开辟了建设中国特色社会主义的 新道路。 ②建设中国特色社会主义理论的科学体 系——邓小平理论逐步形成和发展起来。

(二)发展阶段:

1、中共十二大(1982年)
明确提出了提出“走自己的路,建设有 中国特色的社会主义”

2、中共十三大(1987年)
提出了社会主义初级阶段的基本理论(一 个中心、两个基本点)和社会主义初级阶 段的基本路线(分三步走)

(三)、邓小平理论的成熟 ——南方谈话和中共十四大

20世纪90年代初,国际政治风云变 幻,中国的改革开放事业进入一个 关键时期。但仍然有很多问题困扰 着中国人的头脑。

思考:该杂志的说法是否符合实际?
这种说法的出现说明了什么?

90年代初,许多人对社会主义中 国的红旗还能打多久产生了怀疑。 改革开放进程中的一些深层次矛 盾日益尖锐,姓“资”姓“社” 的激烈争论使人们一时辨不清方 向。改革开放这条路还走不走? 能不能走?
《时代》杂志

(1)背景: ①国际政治局势风云变幻(东欧巨变,苏联解 体)

②国内部分人社会主义前途和改革开放产生了 疑惑。

邓 小 平 一 九 九 二 年 初 的 ? 南 方 谈 话 ?

1、邓小平南方谈话(1992年春)
(1)、内容:本质、关系、标准、关键 ①本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消 灭两极分化,达到共同富裕。 ②关系:计划、市场和社会主义的关系;改革开放、 革命与解放生产力的关系;科学技术和经济社会发展 的关系。 ③标准:是否有利于发展社会主义社会生产力;是 否有利于增强社会主义国家的综合国力;是否有利于 提高人民的生活水平。 ④关键:是发展经济,发展才是硬道理。 (2)根本问题: 抓住什么是社会主义,怎样建设社会主义这个根本 问题

“南方谈话”的思想精髓
抓住什么是社会主义,怎样建 设社会主义这个根本问题。
(4)意义: 是把改革开放和现代化建设推向新阶段的 又一个解放思想、实事求是的宣言书。

(三)邓小平理论的成熟
2、中共十四大(1992年10月)

2、中共十四大: (1)内容: ①明确了中国经济体制改革的目标是建立社 会主义市场经济体制。 ②确立了邓小平建设中国特色社会主义理论 在全党的指导地位。 (2)意义: 以邓小平南方谈话和中共十四大为标志,邓 小平理论形成一个完整体系。形成了建设中国 特色社会主义理论的科学体系。

3)中共十五大;
首次使用“邓小平理论”概念。
(写入党章)规定邓小平理论是党的行动

指南。 邓小平理论?地位? 它是马列主义同中国实际和时代特征相 结合的第二次历史性飞跃的理论成果;是 中共、中国人民实践经验与集体智慧的结 晶,是不断前进的旗帜和民族强大的精神 支柱;是马克思主义在中国发展的新阶段。

( 四 ) 邓 小 平 理 论 的 主 要 内 容

发展道路

建设有中国特色的社会主义
社会主义初级阶段 解放和发展生产力 改革开放 和平与发展 坚持四项基本原则 三步走战略 坚持中国共产党的领导核心 全体人民 一国两制

发展阶段
根本任务

发展动力
外部条件 政治保证 战略步骤 领导力量 依靠力量 祖国统一

马克思主义的精髓是: 具体问题具体分析 毛泽东思想的精髓是: 实事求是、群众路线、独立自主 邓小平理论的精髓是: 解放思想、实事求是

邓小 平理 论的 历史 地位

? 抓住什么是社义,怎样建设社会 主义这个根本问题,把对社义的 认识提高到新的水平 ? 是开创和引领中国特色社义事业 不断前进的旗帜,是当代中华民 族的强大精神支柱 ? 是马克思主义同中国实际相结合 第二次历史性飞跃的理论成果

邓小平经典笑话 八十年代,邓小平访美,召开记者招待会,正好翻译不 在,美国老记想考考邓小平的英语水平,便说:请问美国第 一任总统叫什么名字?邓小平英语水平比较推板,便想按中 国人的习俗,见面应该先问姓,便操着四川口音 说:我姓邓 (washington)。 美国老记认为这个问题太简单,便又说: 请问,您夫人和孩子到美国都干了些什么? 邓小平又想问完 姓,该问名了吧,就回答说:小平(shopping)。老记们又 问:那么他们是用什么交通工具? 邓小平又按中国习俗,认 为他们在问年龄,就回答:八十(bus)。 老记哗然,又问 :那么台湾下一任总统会是谁? 邓小平等来等去,翻译还没 有来,便回答说:你等会(李登辉)。 老记再次哗然,这么 敏感的政治问题也回答得如此轻松,便又问:那李登辉后边 呢? 邓小平有些不耐烦,说随便(水扁,陈水扁)。 老记 又问:请问将来取代美国星球大战计划的会是什么? 邓小平 很不耐烦,便骂说:TMD.老记们看看翻译快要来了,便抓紧 时间问最后一个问题:您觉得21世纪初世界面临的 最大问题 是什么? 邓小平极其不耐烦,心想这些美国记者们怎么这么 不识趣,没完没了的问个不停,沉下脸反问道:啥子(SARS )?二十多年后,美国记者感慨说:邓小平真是一代伟人, 料事如神。

三、“三个代表”重要思想的提出
1、“三个代表”内容:

(1)中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求。 (2)代表中国先进文化的前进方向。 (3)代表中国最广大人民的根本利益。

2、“三个代表”的核心问题及指导意义:
(1)核心问题:回答了“建设一个什么样的党和怎样 建设党”的重大问题。 (2)指导意义:是新世纪新阶段中国人民实现全面建 设小康社会宏伟目标的根本指针。
2002年中共十六大确定为党的指导思想

形成
建设 中国 特色 社会 主义 理论 邓小 平理 论
一 脉 相 承
与 时 俱 进

十一届三中全会
中共十二大

发展 中共十三大

92’南方谈话 成熟 中共十四大 中共十五大

“三个代表”

【小结与升华】
解决的问题 毛泽东 新民主主义革 思想 命道路及社会 主义改造和建 设 思想精髓 重大作用 实事求是 使中国人站起 群众路线 来;确立了社 独立自主 会主义制度

邓小平 理论 “三个 代表” 重要思 想

什么是社会主 义,怎样建设 社会主义 建设一个什么 党,怎样建设 党

解放思想 使中国人民富 实事求是 起来 实事求是 引领中国全面 与时俱进 建设小康社会

1.邓小平提出“建设有中国特色社会主义”是在
( B ) A.十一届三中全会 C.中共十三大 B.中共十二大 D.中共十四大

2.把邓小平理论作为党的指导思想写进《党章》是

在(

C

)
B.中共十四大

A.中共十三大

C.中共十五大

D.中共十六大

3.邓小平理论的精髓是( D ) A.“三个代表” B.“联俄、联共、扶助农工”三大政策 C.实事求是、群众路线、独立自主 D.解放思想、实事求是 4.三个代表的核心内容是( A ) A.建设一个什么的党和怎样建设党

B.代表中国先进生产力的发展要求
C.代表中国先进文化的前进方向 D.代表中国最广大人民的根本利益.

江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国 革命进程时说:“一个世纪以来,中国人民在前进 的道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三 位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓 小平。”

请回答: 1、20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指 什么?

1、20世纪中国经历的三次历史性巨变分别是指? 第一次是辛亥革命和中华民国的成立 第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的 建立 第三次是改革开放,建设有中国特色社会主义 2、三次历史性巨变产生理论成果: 孙中山三民主义 毛泽东思想 邓小平理论和三个代表的重要思想

3、与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点,试 分析举例说明。 孙中山总结了革命失败的教训,接受了中共反帝反封 建的主张,把旧三民主义发展成为新三民主义,实现了 第一次国共合作。 毛泽东把马克思主义与中国具体实际相结合,开创了 以农村包围城市最后夺取政权的道路,并以和平方式, 实现了社会主义改造。 邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训,开 创了有中国特色的社会主义建设理论。

4、三次巨变伴随着对现代化模式的探索,三位伟人 始终坚持寻找适合本民族的现代化的发展模式。试概 括三位伟人向外国学习构建适合本国国情的现代化模 式的特点和最终结果。 孙中山仿效欧美“走美国的路” 毛泽东从“走俄国人的路”到“走自己的路” 邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”。 5、三位伟人的共同道路是什么? 三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路, 是振兴中华、振兴国家的道路。

P75[学习思考]为什么毛泽东、邓小平都特别强调“实事 求是”? 实事求是,就是从实际出发,理论联系实际,把马克 思列宁主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结 合。只有实事求是,才能够使人们的思想得到解放,使 人们不仅仅依据本本、教条来解决实际问题。实事求是 是毛泽东思想、邓小平理论的灵魂,中国革命和建设的 实践也充分证明了实事求是作为中国共产党思想路线的 极端重要性。 P75[学习思考]邓小平理论是如何逐步形成的? 1978年11月,中央工作会议在北京召开。邓小平在闭 幕会上作了题为《解放思想,实事求是,团结一致向前 看》的讲话。这篇讲话是开辟中国特色社会主义新道路 的宣言书,它成为邓小平理论形成的标志。以1992年邓 小平南方谈话和中共十四大为标志,邓小平理论形成了 一个完整。

P76[学习思考]邓小平南方谈话回答了哪些重大问题? 1、革命是解放生产力,改革也是解放生产力。要坚持党的十一届三 中全会以来的路线方针,关键是坚持党的“一个中心、两个基本点” 的基本路线,一百年不动摇; 2、要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问 题讨论。改革开放的判断标准主要看是否有利于发展社会主义社会的 生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高 人民的生活水平。现在要警惕右,但主要是防止“左”。计划和市场 不是社会主义和资本主义的本质区别; 3、发展才是硬道理,要抓住有利时机,集中精力把经济建设搞上去。 发展经济必须依靠科技和教育,科技是第一生产力; 4、坚持两手抓,两手都要硬。在整个改革开放过程中,必须始终注 意坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化; 5、正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证,要注意培养人,按 照“四化”标准选拔人才进入领导层。要反对形式主义,学马列要精, 要管用; 6、坚持社会主义信念,社会主义在经历了一个曲折的发展过程后必 然代替资本主义,这是历史发展的总趋势。

P77[学习思考]“三个代表”重要思想的提出,回答 了什么重大理论问题? “三个代表”重要思想回答了在实行改革开放和 发展社会主义市场经济条件下,建设一个什么样的 党、怎样建设党这样一个重大的理论和现实问题。 它是对中国共产党领导中国人民80年奋斗经验的科 学总结,是对中国共产党的性质、宗旨和根本任务 的新概括,是对新时期建设中国特色社会主义事业 各项工作的新要求。

P78[自我测评] 1.邓小平在1978年12月中共中央工作会议上作的 《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话, 对中共十一届三中全会的胜利召开有何重要意义? 这篇讲话在中国面临向何处去的重大历史关头, 是开辟新时期新道路的宣言书。它受到与会者的热 烈拥护,实际上成为随后召开的中共十一届三中全 会的主题报告。之后,在中国社会主义改革开放的 伟大实践中,当代中国的马克思主义——邓小平理 论逐步形成和发展起来。

2.为什么说邓小平“南方谈话”是把改革开放推 向新阶段的宣言书?

20世纪90年代初,国际政治风云变幻,中国的 改革开放事业也进入关键时期。邓小平南方谈话 科学地总结了党的十一届三中全会以来的基本实 践和经验,从理论上深刻回答了长期困挠和束缚 人们思想的许多重大认识问题,是把改革开放和 现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事 求是的宣言书。

P78[材料阅读与思考]结合中国改革开放的历程,说说你对 “改革也是解放生产力”这一观点的认识。 社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削, 消除两极分化,最终达到共同富裕。中共十一届三中全会 以来,中国开始了从计划经济体制向社会主义市场经济体 制的转变;中国从农村经济体制改革起步,逐步发展到城 市的经济体制;从经济特区的建立,发展到从沿海到内地、 从东部到中西部的全方位、多层次的对外开放格局。中国 社会主义建设焕发出前所未有的蓬勃活力。中国的改革从 根本上改变了原来束缚社会生产力发展的经济体制,建立 起了充满生机和活力的社会主义经济体制。这是一场解放 生产力的伟大变革和革命。它从实践上充分证明了“改革 也是解放生产力”这一观点的正确性。

专题四 学习小结与测评

1、简述孙中山三民主义的基本内容及其发展,探讨其在中国近代民主革命中的 历史作用。

三民主义
“驱除鞑虏,恢复中华”即以革命的暴力 民 推翻清王朝的反动统治,争取实现民族的 族 独立自主,也就是孙中山所主张的民族革 命。

新三民主义
中国民族自求解放,反对帝国 主义侵略,中国境内各民族一 律平等。这体现出了反帝联俄 要求。 提倡普遍平等的民权(凡反帝 之个人和团体享有民权),这 体现了联共主张。 平均地权,节制资本,“耕者 有其田”。这体现了扶助农工 思想 新三民主义同中国共产党在民 主革命阶段的纲领是基本一致 的,因而它成为国共两第一次 合作的政治基础,是国民大革 命的指导思想,对国民大革命 有巨大的推动作用。

民 “创立民国”,推翻封建帝制,建立资产 权 阶级共和国,即进行政治革命,这是孙中
山三民主义的核心。

民 “平均地权”也就是孙中山主张的社会革 生 命。是资产阶级的土地革命纲领。
三民主义是比较完整资产阶级的革命纲领 。它集中反映了资产阶级对民主政治的追 评 求和在中国发展资本主义的强烈愿望;反 价 映了中国人民争取民族独立的愿望,在辛 亥革命时期发挥了巨大的作用,成为鼓舞 人民群众革命斗争的理论旗帜。但没有明 确的提出反帝主张,没有彻底的反封建土 地革命纲领。

2、为什么说毛泽东思想、邓小平理论分别是马克思列宁主义同中国实际 相结合的第一次和第二次历史性飞跃?他们共同的理论特色是什么? 毛泽东思想的诞生、成熟及其在全党指导地位的确立,解决了中国革 命的道路问题和新民主主义革命的基本理论问题。在毛泽东思想的指导 下,中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的胜利,在中国建立起 社会主义制度。实践证明,毛泽东思想是指导中国革命走向胜利的科学 理论,是马克思列宁主义与中国革命实际相结合的产物和一次飞跃。邓 小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题。在 邓小平理论指导下,中国人民走上了改革开放的伟大征程,实现了国家 富强和人民富裕。改革开放的实践证明了邓小平理论是指导中国社会实 现第二次历史性巨变的科学理论,是马克思列宁主义与中国社会主义建 设实际相结合的产物。 两者共同的理论特色是“实事求是”,它是毛泽东思想和邓小平理论 的灵魂。

近现代中国的先进思想
西方资‘思想中国化过程
(西学东渐,学习西方过程)

马克思列宁主义中国化过程
(毛、邓思想理论的形成发展过程)

1840 61
师 夷 长 技 以 制 夷 中 体 西 用

95 98 维 新 改 良 立 宪

1912 革 命 民 主 共 和

15 191921 科新 学 文 民 主化 形 成

4549 56 78 87 97

2000

发 展

运 动

马 义 传 播

《资政新篇》

三民主义形成发展

毛 泽 东 ’ 思 想

真 理化邓 标 ‘ 准 理 讨 论 论 形 成 发 展 深

三 个 代 表

“三个代表”思想的辩证关系
“三个代表”重要思想是相互联系,相互促 进,是统一的整体。 A.发展先进的生产力,是发展先进文化、实 现最广大人民根本利益的基础条件。 B.人民群众是先进生产力和先进文化的创造 主体,也是实现自身利益的根本力量。 C.不断发展先进生产力和先进文化,归根到 底都是为了满足人民群众日益增长的物质 文化生活需要,不断实现最广大人民的根 本利益。


相关文章:
专题四
专题四 第二讲 暂无评价 14页 1下载券 专题四第二讲 暂无评价 5页 1下载券 专题四 第三讲 暂无评价 15页 1下载券 专题四第三讲 暂无评价 6页 1下载券 ...
专题四
专题四竖直平面内圆周运动中的临界问题竖直平面内的圆周运动, 往往是典型的变速圆周运动。 对于物体在竖直平面内的变速圆周运动问题, 中学阶段只分析通过最高点和最...
专题四 功能关系
物理二轮复习 专题四专题四】 功能关系【考情分析】功、能、能量守恒是近几年高考理科综合物理命题的重点、热点和焦点,也是广大考生普遍感到棘手 的难点之一....
专题四
专题四 商品利润 × 100% 商品进价 1、 一只钢笔原价 30 元,现打 8 折出售,现售价是 元;如果这支钢笔的成本价为 12 元,那么不打折前商家每支可以获利 元...
专题四
专题四(二) 暂无评价 20页 免费 必二专题四 暂无评价 48页 免费 第二部分 专题四 暂无评价 28页 免费 专题四 溶液 暂无评价 5页 免费 探究专题(四) 暂无...
专题四
陈家中学高 2014 级生物组二轮复习 专题四 动物的有性生殖与胚胎工程 一.【考点分布、回归教材】 (1)动物配子的形成过程(生物选 3 P61--64) (2)动物的受精...
专题四
专题四 20 世纪以来中国重大思想理论成果 一、 孙中山的三民主义 [课标要求] 了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作 用。 了解新...
专题四
实验过关专题四 暂无评价 9页 免费 必修四专题训练(一) 暂无评价 2页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈...
专题四
专题四(二) 暂无评价 20页 免费 必二专题四 暂无评价 48页 免费 第二部分 专题四 暂无评价 28页 免费 专题四 溶液 暂无评价 5页 免费 探究专题(四) 暂无...
专题四
专题四_政史地_初中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 专题四_政史地_初中教育_教育专区。1、 我国疆域辽阔 1)我国领土的四至: 最北端:...
更多相关标签: