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中学生早恋现象不容忽视


中学生的早恋现象不容忽视 [摘要]本文通过对当前中学生中有一定市场的早恋现象及其严 重后果的分析,指出要激发学生学习的积极性,帮助青少年健康成 长,就必须加强对学生进行理想和青春期教育,强化校园的精神文 明建设,硬化对校园周边与此环境的整治,紧密学校、家庭、社会的 联系,形成学校、家庭、社会的教育合力。 [关键词]社会大气候 活 2010 年 9 月 4 日 15 时,开学伊始,

江苏省射阳中学新校区高一年级 一名 16 岁的刘姓学生在学校宿舍 5 楼纵身跳下,顷刻殒命,鲜花凋 零。该生是由于在暑期补课期间与一女生相识,进而发展到在他自 己认为是谈恋爱,由于开学,两人的接触减少,或家里反对的原因, 使该同学很受伤,最终导致惨剧的发生。这与该县一年前 2 名女生 因为网恋远赴东北寻“缘”而被拐卖的事情殊归同源,它警示人们 在全面提倡素质教育的今天,中学生的早恋现象不容忽视。 早恋现象由来已久,以往多发生在即将毕业的高三年级,而今随着 经济高速发展和文化的多元化潮流而呈现出低龄化的态势。追根溯 源,不外乎有以下几个方面的原因: 一、社会大气候的影响 当前商业娱乐影视为追求拷贝与收视率而进行的有关花前月下、 卿卿我我、缠绵悱恻、少儿不宜的煽情和宣泄过多过滥,无疑是早 恋的催化剂;城乡街头众多分散的业主或老师获益于个别学校后勤 心理健康 青春期生理躁动 课余文化生 的“社会化”,向学生提供食宿,而这里男女错杂,是学校管理的真 空,也是滋生早恋的最佳温床,同时在市场经济条件下的价值多元 化甚或异化,对青少年学生科学人生观和世界观形成的负面影响也 不容小觑,学生家庭特别是农村中“空巢”现象严重,乡下基本上都 是老弱病残的多,留守青少年的教育问题亟待各界引起严重关切并 要想方设法加以解决,这些青少年缺乏法律监护人的必要的关爱和 管教,过早接触社会,耳濡目染,易接触社会上不良风气的影响,导 致产生一系列的心理、早恋和社会问题。 二、家庭的监护不力 家长是学生的法律监护人,而在农村中,不少学生父母外出创业或 务工,无法尽到法律监护和教育的义务,将子女丢给祖父母或外祖 父母,由于隔代相亲,对留守青少年容易溺爱而不能有效严格地加 以教育,容易导致出轨或失控现象的发生,有些家长对子女的思想 实际及其变化发展缺乏必要的了解,迷惑于学生表面的“乖”和“听 话”;部分家长对学生进行教育时也只强调成绩,无视学生的心理健 康,忽视未成年人的全面发展一某些家长的处理问题的方法简单粗 暴,既缺乏与子女的沟通,也疏于和学校的交流,使学生产生逆反心 理,寻求其他的精神慰藉;更有个别学生家长抱着错误思维,认为既 然学生在校成绩较差,不如让他早娶媳妇早生娃,在学校里尽早地 谈个朋友,没准将来还能节省个彩礼什么的。 三、学校和教育行政主管部门思想教育的弱化 由于实行计划生育和学校数量规模盲目扩大,生源往往不足,素质 一般。有些学校害怕流生,不敢硬化管理,甚至放弃了思想教育的阵 地。不少学校片面追求升学率,对素质教育也是叶公好龙,诸如初中 思想政治和生理卫生等青少年健康成长不可或缺的理想和青春期 教育的课程早已停开,学生课余精神生活枯燥,校园文化处于沙漠 化的边缘。学校教育如果存在诸多的误区甚或盲区,就会转移部分 学生的情趣,诱发早恋。而教育行政主管部门对学校的领导、管理、 检查和监管往往侧重于教学质量的检查、学校纪律卫生常规的督 导、学生安全的指导和验收,对学生思想精神文化方面的软件建设 方面的要求却淡化和疏忽了。 四、学生青春期生理躁动 学生处于青春期,对异性的好奇、与父母疏于交流、或

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