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作文训练一“真人秀”


语文科学案

序号_____

高二年级



教师:

学生______________

(二)特征:“真”是它的特色。它是非虚构的,它的手段是纪实。非虚构就是一些普通人在一些 普通状态下的生存状况,用纪实的手法去反映。如果没有“真”这一点保证,这就是一个

戏剧性的 节目,它就没法跟剧情片去比。剧情片可以比它的结构更精巧,节奏控制得更好。 “人”是它的核心、根本。人性、人格必须成为我们的目的,换句话说,如果一个节目看下来, 里面的人、人性、人格没有突现出来,没有被我们记住,没有对我们产生感染力,这种真人秀它的 成功是有限的。 “秀”是指虚构和游戏。如果说人是它的核心,真是它的特色,秀就是它的手段,所有的真实 必须通过虚拟的规则来完成。如果规则没有掌握好,前面的人性、人格出不来,它的真实空间就得 不到展现。这三个环节是环环相扣的。 真人秀有三个特征:纪实性、冲突性、游戏性。 真人秀强调实时现场直播, 没有剧本, 不是角色扮演, 是一种声称百分百反映真实的电视节目。 真人秀节目迎合了普通人求知欲、猎奇心、八卦、偷窥他人隐私的心理。 (三)今年的两会刚开始,全国政协委员冯小刚接受央视采访再次炮轰综艺电影,作为综艺电影前 身的综艺真人秀也被推到了舆论的风口浪尖。全国政协委员巩汉林提出了“国内的真人秀节目在本 土化时过分强调娱乐的功能,而没有包装之初宣传的励志和阳光。 ”泛娱乐化的明星真人秀会不会 受到新一轮政策的约束,会不会因审美疲劳受到观众的抛弃?而“素人”真人秀是靠怎样的力量才 可以扭转明星真人秀雄霸中国电视荧屏的局面?真人秀要先“真”后“秀” 。 三、列出提纲,理清思路

随堂作文训练(一)
学习目标: 1、提高审题能力,培养思辨能力,让文章言之有物,言而有理。 2、力求文章中心明确,层次清楚,并尝试运用多种论证手法。 (除了举例论证,道理论证,请尝试 比喻论证、类比论证等论证手法。 ) 学习建议:请先列提纲,再行文。 学习过程: 一、读作文题,明确要求 读下面的文字,根据要求作文。 近期电视上的“真人秀”类节目热播,原汁原味的生活化情景,现场即时流露的丰富情感,往 往能引起观众的共鸣,赢得观众的好评。但随着这一类节目的泛滥,大家又觉得审美疲劳,对这类 节目看法不一:有人认为“真人秀”的“真”让人质疑,“秀”的成分居多;有人认为“人”最宝 贵的情感和品质变成了招徕观众的招牌, 也有人发出这样的疑问: 为什么这么多人爱看 “真人秀” ? 节目泛滥真的好吗?对此,你有什么样的思考和看法呢? 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③ 不少于 800 字。④不得套作,不得抄袭。 二、读相关资料,启发思维 (一)真人秀,尚没有很规范的定义,多指“由普通人(非演员)在规定的情景中,按照预定 的游戏规则,为了一个明确的目的,做出自己的行动,同时被记录下来而做成电视节目”,也泛指 “由制作者制定规则, 由普通人参加与并录制播出的电视竞技游戏节目”。 还有人把它定义为“特 定虚拟空间中的真实故事, 以全方位, 真实的近距离拍摄和以人物为核心的戏剧化的后期剪辑而作 成的节目”。中国电视真人秀节目起步不晚,但是直到 2012 年才实现真正意义上的“繁荣”,成 为具有普遍意义的社会文化现象。 随着经验的累积和国外真人秀专家们的指导, 越来越多中国真人 秀已经开始崛起,并得到国外观众的认可。在电视新闻改革乏力和电视剧创作乏善可陈的情况下, 真人秀成为主导中国人视觉消费习惯的“中流砥柱”。从表面上看,真人秀节目在 2012 年的“异 军突起”、2013 年的“蔚为大观”,到 2014 年的“延续辉煌”是中国的电视从业者面对内容生产 领域的种种危机,大胆突破常规、勇于锐意创新的体现。美国有许多著名的真人秀节目如 America‘s next top model、The apprentice、American idol、project ranway 等,韩国的 Running man、我们结婚吧等都比较火热,目前我国也引入了大量的真人秀节目。
1

四、落笔成文

题目:________________________________

600

200

800

900 400

1000

2

3


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