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效能风暴行动自查自纠报告


西









“效能风暴行动”自查自纠报告

二〇一二年九月二十八日

西营镇学区 “效能风暴行动”自查自纠报告
“效能风暴行动”进入自查自纠阶段以来,我学区按照区委、区 政府和区教育局要求,周密部署,扎实安排,较好地完成了前一阶段 段各项工作任务,现将基本情况报告如下: 一、存在的问题 1.思想认识不够深入,工作作风和纪律有些涣散。“自查自纠” 不够深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有的消极应 付,不当先进,不当落后,保持中游;有的松懈思想,对查摆问题阶 段的学习重要性认识不足,敷衍了事等。事业心不够“满”。教师的 魅力在于全心全意地投入到自己工作中,崇高的事业心是一种激情, 教学需要激情,有了激情,学生们的情绪将受到感染,身心振奋;有 了激情,教学活动才能生动、形象、富有情感性,从而增强教学效果。 创新意识不够“强”。各学校能否培养学生的创新精神,教师的角色 榜样具有相当重要的作用。教师必须树立新的教学观,关注学生的能 力素质培养,使他们终身受益无穷。在新课标的指导下、在高效课堂 的平台上,教师要与时俱进,加强创新意识,是自己顺应时代潮流, 做到家长满意、 学生满意、 领导满意、 自己满意。 教学态度不够 “正” 。 随着教育事业的发展,教育对教师的各个方面要求不断提高,一方面 要承受学校教学工作方面的压力,另一方面又要承受社会生活方面的 压力,心理负荷过重,导致教学中带有情绪上课,教学效果不能课课 高效,教师要端正心态,为教育事业矜矜业业不折不扣奋斗终身。工

作方法不够“新”。教师由于长期处在应试教育的樊笼中,造成工作 方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方 法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考 不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的 工作带来动力,满足现状,安于现状。 2.部分老教师业务能力不够“精”。 个别教师业务水平不高,尤 其是我学区老师比较多,他们的知识更新速度忙,跟不上时代的要求 和新课程改革的要求。还有一部分教师没有深刻意识到业务水平的高 低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业 务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。而且自己尚未有一整套学习 业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信,重 口头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入。 3.人生目标不够“高”导致我学区教育教学质量不高。个别教师 总是羡慕其他单位的工作或是一些有成就的人,而时时在看低自己的 职业,把教书育人这种行为当做是一种谋生手段,不能看得高一些远 一些,导致他们在平时工作中没有能养成严谨治学、分发向上的工作 精神,严重制约着我学区教育教学质量的提高,虽然近年来我学区在 每年的教育局统考中排名有所进步,但和一些质量较高的学校、学区 比较起来还是有一定的差距。所以教师应该想本职业的最高峰迈进, 给自己一个准确的人生定位。 4.新课程改革的力度不够大。随着近几年教育教学工作的不断转 型,提高教育教学不仅需要有较强的业务知识点和能力,而且在大环 境中也要有所突破。虽然这几年我学区在新课程改革中投入了大量的

人力、物力,在新课程改革中也取得了一定的成效,但总体来说由于 种种原因在新课程改革中的力度还是不够大,尤其受到办学条件的限 制,全学区在运用现代科技进行教学上还是有很大的不足的。 二、问题原因 1.保持良好的精神状态,首先要树立正确的人生观、世界观。如 果有了正确的人生观和世界观,就能使人站得高,看得远,做到冷静 而稳妥地处理各种问题。其次,应该把奋斗目标定在自己能力所及的 范围之内。尽量使自己有完满完成目标的可能。再次,学会自我调控 情绪,积极向上的情绪状态,使人心情开朗,轻松稳定,精力充沛, 对生活充满热情与信心。生活中应避免不良情绪的发展,遇到不好的 事,要换个方法变个方式思考,向朋友、亲人倾诉,以疏散郁闷情绪。 自我放松,多参加休闲运动。积极参加集体活动,搞好人际关系,排 除不良情绪,让自己在愉快的环境中度过每一天。 2.由于长期处在应试教育樊笼中,学生形成了学习和思维定势, 潜在的创新意识被紧紧挤压着。学生做练习,紧扣教材观点,不敢越 雷池半步,这就养成了叶圣陶所说的那种“不是习惯的习惯” 。要实施 创新教育,首先必须打破这种“理性的奴性”的被动教学方式,以学 生为根本,从学生心灵深处挖掘创新潜能,培养创新意识。 3.业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低 对工作效率和质量起决定性作用。业务水平要有提高,必需要对业务 钻研,而自己在业务方面存有依赖性。而且自己尚未有一整套学习业 务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信,重口 头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入。

4、工作方法简单,只安于表面。把自己份内的事做好就可以了, 处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的 分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善 会给自己的工作带来动力,满足现状,对自己的目标也定的不高,不 能很好地完成教学任务。在工作落实上执行也不到位,有随波逐流、 得过且过、不求最好只求应付任务的思想。 三、整改措施 1.加强教师的政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后不 仅要加强教师的专业理论学习,更要加强教师对党的重要思想和理论 的学习,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平 理论武装头脑,提高政治理论修养,坚定政治信念。 2.要积极开拓进取,提高教学工作水平。要不断加强学习,加强 锻炼,努力提高教师教学能力;要讲究方法,注重实际,提高工作能 力和自身修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。 3.加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。不因其他事情 影响工作心情。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习, 一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻 研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。爱岗敬业,诲人不 倦,遇到问题多看多问多想,多向同级同科老师虚心请教。在实践中 进步,在进步中总结反思,在反思中成熟起来,成为一名优秀的教育 工作者。 西营镇学区 二〇一二年九月二十八日


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