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浙江大学本科生选课管理操作指南(2011版)


选课程序及相关规定
一、 选课前的准备工作
1. 熟悉本大类(专业)的培养方案。大类(专业)培养方案是学校按照专业培养目标 和年限 年制或 5 年制) 在充分调研的基础上、 (4 , 经学院教学指导委员会反复论证, 并经学校组织的专家审核后制定的,充分考虑了课程前后衔接的逻辑关系及大部分 学生的学习规律,是选课的指导性文件。学生一般应按培养方案的课程安排顺序修

读,提前修读可能给学生的学习带来困难,滞后修读则有可能影响学生按时毕业。 诚然,学生也可以根据自身的基础和学习特点自主制定个性化的修读计划。但在选 课时一定要注意课程之间的先后逻辑关系。学生必须修读完成本专业培养方案规定 的相关课程及教学、实践环节,并取得最低毕业学分后方可通过毕业资格审核。 2. 认真了解课程开设情况。 每学期的课程开设是根据大类 (专业) 培养方案和大类 (专 业)学生数以及教学资源状况而安排的,是学生可选课程的根本依据,学生应该根 据每学期的课程开设情况选择本学期应该修读的课程。 各专业人才培养的目标与要求不同,课程安排也有所区别,同类型或同名课程 对不同专业学生的要求不同, 学时数及学分数也不同。 即使学时数相同的同名课程, 对不同的大类(专业)其教学内容也有可能各有侧重。学生选课时应注意选择修读 本大类(专业)培养方案规定的课程(注意课程代码) 。如学生修读非本大类(专 业)培养方案规定的课程,所修学分按选修课学分计算。若学生选择同名、同类型 课程的学分数高于本专业该课程学分,即同类型、高一层次的课程,学校同意用高 层次课程替代本大类(专业)培养方案中规定的同类型课程。 (如《有机化学(甲) 》 可替代《有机化学(乙) 》等) 3. 检查本人学习进度情况。学生在选课前应检查本人学习进度,特别要检查是否有前 期应修读而尚未修读的课程,或已修读但未取得学分的课程。如有此类课程,应在 下次选课时首先选择修读此类课程,以免影响正常的学习进程。为保证学生在规定 的最长年限内顺利完成学业,建议每一选课周期(每一长学期)修读课程平均在 25 学分左右,最少不得低于 15 个学分。特殊情况学生可以适当多修读,但不得超过 学校规定学分上限。 4. 了解任课教师情况及课程简介,拟订自己的计划课程表。学生可以通过校园网了解 任课教师的情况,也可以向本科生导师或上一届同学了解课程及任课教师情况,在
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本科生导师指导下根据学校的课程安排及本人的实际情况,拟定课程修读计划(课 程、任课教师以及上课时间) 。学校在安排任课教师时已考虑了教师的特长和教学 特点,因此建议学生尽量按学校推荐的课程表选课,当然学生也可以在本科生导师 指导下在推荐课表以外选择修读课程及任课教师。

二、 选课时的操作流程
教务处课程与考试中心一般在每学年冬 (夏) 学期第 4 周通过校园网公布下一个长学期 的课程安排情况, 学生可查阅并在本科生导师和班主任等指导下初步选择下学期的课程, 包 括课程、任课教师、上课时间、地点等。学校教务管理系统网站(简称教务网)一般在第 5 周开放选课,学生可以在任何一台联网的计算机上选课。每次选课一般分若干阶段进行,并 单独安排一次网上预订教材。下面以四阶段选课为例说明操作流程:

1.第一阶段
(1) 输入个人密码进入教务网,系统检查缴费与注册情况,凡未缴纳学费的学生,将无 资格参加选课,应先去学校财务部门办理缴费或缓缴费手续,并完成注册。已注册 者进入下一步。 (2) 系统提示学生应修而未修或已修但未取得成绩的课程。
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第一阶段选课不限容量,不分时间先后,结束后按容量和选课优先级(包括专业、 年级和志愿等)抽签。

(4) 进入学生选课界面,系统显示当前选课周期本大类(专业)培养方案推荐的通识课 程、大类课程和专业课程的安排(包括:课程、任课教师、时间、地点、已选人数 等) 。分别进行本大类(专业)培养方案推荐课程选课、非推荐课程选课、体育课选 课和导论类课程选课,如有需要还要进行跨大类(专业)课程选课、辅修课程选课、 补考课程选课和重修课程选课。 (5) 部分本大类(专业)培养方案上推荐或建议当学期修读的必修课程,学校有可能在 选课前按照学生所在大类(专业)直接随机选入某个教学班。 (6) 学生选定课程后提交选课结果,完成第一阶段选课。 第一阶段抽签未中的学生或因取消课程而落选的学生可在第二阶段选课中再选。

2.第二阶段
(1) 课程与考试中心在本阶段选课前处理好前一阶段的选课数据,学生可到教务网上查 看结果,并开始本阶段选课。

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(2) 输入个人密码进入教务网,检查并确认前一阶段选课结果。对前一阶段未完成的课 程均可进行再选。本阶段选课仍不限容量,不分时间先后,期间退课的容量不释放, 待下一阶段再释放,结束后按前一阶段抽签后的余量和选课优先级再抽签。 (3) 学生确认并提交后完成本阶段选课。

3.教材预订
第二阶段选课处理完毕后,统一安排时间在网上预订教材。

4.第三阶段(春季学期或秋季学期开学初) :
(1) 本阶段要完成重修课程、补修课程及补考课程的选课。学生可以进入“搜索引擎选 课”界面,输入需要重修、补修课程的课程号(或课程名称)进行查询,请首选查 看该课程的已开课情况,并视个人情况进行选课。也可以点击“循环补充教学班” 进入学校为之开设的循环补充教学班开课信息栏,查询开课情况,并进行选课操作。 循环补充教学班的安排一般在本阶段选课时才决定。 (2) 确因课程安排导致上课时间冲突, 在前两个阶段选课中未能完成选课的, 可以在本 阶段选课中在教务网上提交“教学班补选申请” 。申请课程获批后,如果因上课时 间冲突不能完全上课的,应在开学初办理相应的免听手续。 (3) 开课后第 4 周统计学生最终修读课程情况, 作为学籍管理、 成绩管理以及按学分收 费的依据。

5.第四阶段(夏季学期或冬季学期开学初) :
本阶段选课只针对夏(冬)学期的课程进行调整,不能退、选春夏(秋冬)长学期 的课程,其他操作方式同第三阶段。

三、 注意事项
1. 选课结果一旦确定,原则上不得更改,希望每位学生在选课前作好充分准备,应全 面了解本大类(专业)的指导性培养方案,选课时熟悉教务网操作方法,在本科生 导师的指导下进行选课。 2. 为保证学生顺利完成必修课的选课,教务网给每个人安排了一张推荐课表,建议学 生先执行快速选课,然后根据个人情况进行调整。 3. 在选课过程中课程与考试中心将定期对选课结果进行后台处理,分别说明如下: (1) 第 1 次一般安排在第一阶段选课结束后,对于有本、跨大类(专业)选课 之分的课程,如果本大类(专业)选课者超过容量,只在本大类(专业) 选课者中筛选产生教学班名单;如果没超过,本大类(专业)选课者全部
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确定入选,跨大类(专业)选课者留待第二阶段后筛选。对于无本、跨大 类(专业)选课之分的课程,如通识公选课、体育课等,如果超过容量, 则随机筛选产生教学班名单;如果未超过,则全部确定入选。 (2) 第 2 次安排在第二阶段选课结束后,对于有本、跨大类(专业)选课之分 的课程,第一阶段剩余名额随机分配给第二阶段选的本大类(专业)选课 者,有多余名额再随机分配给非本大类(专业)选课者。对于无本、跨大 类(专业)选课之分的课程,剩余名额随机分配给所有第二阶段选课者。 (3) 第 3、4 次安排在第三、四阶段选课结束后,前一阶段剩余名额随机分配给 本阶段选课者,不分本、跨大类(专业)选课。 (4) 每一阶段选课结束后,有可能对选课人数低于最低开课人数要求的课程进 行停课处理;并根据选课情况适当增开部分课程。 4. 暑假短学期课程的选课安排在夏学期中的秋冬学期课程选课周期的前两个阶段,暑 .......... 期后的第三、四阶段不能补、退选。 5. 实践、实习、毕业环节(如毕业论文)等课程在开始前必须先选课。 6. 学校根据学生修读课程的学分数计算相应的学费,于每学年末清算一次该学年的学 费,办理缓缴费的学生须于学期末之前缴清学费,否则所修课程成绩将不能进入正 式成绩库,即学生查询成绩显示无记录。欠费一年不缴清者将无资格参加选课。不 及格的本大类(专业)培养方案指定必修的课程可以多次重修,重修同样按学分收 费;不及格的其它课程,可以重修,也可以改选其他课程。学生选课时要注意量力 而行,切忌盲目一味贪多。但为保证学生在最长的学习时间内完成学业,每一长学 期(秋冬或春夏)修读的课程不得少于 15 学分。 7. 培养方案中的课程,按照课程的前后衔接顺序安排的,既考虑了前导课程与后续课 程的逻辑关系,又考虑了学生每学期的学习负荷量。学生在选课时要特别注意课程 的前后衔接,不要拉下对后期学习至关重要的基础理论课或学科基础课程,以免影 响后期的学习,特别是某些专业高年级要搬校区。 8. 《大学英语》课排课分若干板块,同一板块课上课时段相同,且并列安排了多名教 师开课,建议学生在推荐板块内选择课程和任课教师,否则可能给选课造成困难。 9. 选课、听课、考试前后必须一致,否则无法获得成绩。 10. 实验课选课后请学生们留意各实验室有关实验开课的具体通知。 11. 有不及格课程需要重修的学生,应注意第三阶段选课时新开设的“循环补充教学
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班”信息和冲突课程申请、批准时间和办理免听课手续的程序及截止时间。 12. 专业、外校转入和插班的学生,当学期选课时间已错过时,经课程与考试中心批 准后,可以统一安排一次补、退选机会,错过机会和以后学期都不再给予单独处 理。 13. 参加本校对外交流项目的学生,如果不在校期间同时有选本校课程,请务必在离 校前退选。 14. 选课具体时间安排和一些选课规则的修改均以每次选课前的通知为准。 15. 请注意保管选课密码(可在系统中自行修改) ,选课完成后,务必退出教务网,以 保证选课结果的安全性。 16. 选课期间,应及时注意选课信息以及相关事宜,如有不明之处及时向指导教师或 相关部门咨询。

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网上选课操作指南
一、选课登录
1.用鼠标双击 Internet Explorer,运行浏览器(图 1.1) 。

浏览器

图 1.1 2.在地址栏输入选课地址(http://jwbinfosys.zju.edu.cn) ,最后按回车键确认(图 1.2) 。 地址栏

图 1.2 3.正常情况下会出现 “浙江大学现代教务管理系统”页面(如图 1.3) 页面下面是公告栏, , 有关选课的通知都会在这里及时发布。页面右上角是用户登录窗口,输入用户名称(学号) 、 用户口令(新生报到单上的密码)和验证码,并且选择用户权限为学生,最后点击[登录]按 钮。如果没有出现“浙江大学现代教务管理系统”请检查选课地址 (http://jwbinfosys.zju.edu.cn)输入是否正确。

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输入学号 输入密码 验证码 公告栏 用户权限

图 1.3 4.如果通过系统认证,系统会出现下面的界面(图 1.4) ,选项卡上是功能分类,每类功能 下面又分若干子选项(功能) 。右上角是个人信息、登录密码修改和退出。

选项卡 子选项

图 1.4

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二、查看培养方案、培养方案、课程安排、课程介绍、教师信息
1.查看培养方案。在图 1.4 页面中点击“培养方案”进入培养方案查询页面(图 2.1) , 默认是专业介绍。

图 2.1 点击选项卡上的选项可分别查询专业培养方案要求修读的通识课程(图 2.2) 、大类课程、专 业课程和个性课程。

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图 2.2 2.查询培养方案。在图 1.4 页面点击选项卡上的“查询”选项,在列出的子选项中点 击“培养方案”选项(图 2.3) 。在弹出的培养方案查询页面(图 2.4)可以按课程类别、 学期分别查询专业的培养方案。

图 2.3
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图 2.4 在图 2.4 页面中点击“查看介绍”链接可以查看详细的课程信息介绍(图 2.5) ,其 中请注意课程的预修要求。

图 2.5 3.查看课程安排。在图 1.4 页面中点击选项卡上的“网上选课”选项进入选课主界面

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(图 2.6) ,点击“本类(专业)选课”子选项,即可看到最新一个学期本大类(专业) 培养方案推荐修读的课程安排信息(图 2.7) 。

图 2.6

图 2.7
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4.查看课程介绍。在中点击“查看课程介绍”链接可以查看到如图 2.5 所示的课程介 绍。 5.查看教师信息。在图 2.7 所示页面中点击课程代码或课程名称,打开学生选教学班 页面(图 2.8) 。

图 2.8 点击教师姓名栏中的教师姓名链接以选定教师, 查看相关教师的基本信息及教学日 历(图 2.9) 。

图 2.9 6. 查课当学期开课情况。 在点击 “信息查询” 菜单中, 点击 “开课情况查询” (图 2.10) 项目 , 选择学年、学期,开课学院或选择课程名称,点击查询。就可以查询该门课程当学期的开课
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情况(图 2.11) 。

图 2.10

图 2.11

三、选课及选课调整
1.进入选课界面。登录教务网后点击选项卡上的“网上选课”选项即可进入如图 2.6 所示 的选课主界面,其中按选课类型分若干子选项。
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2.本大类(专业)推荐课程选课 点击选课主界面中的“本类(专业)选课”子选项进入选课子界面(图 3.1) 。 (1) 快速选课,为缩短选课时间、提高选课速度,你可以先点击[快速选课]按 钮(建议) ,系统会自动根据你所在大类(专业)的培养方案尽可能地为你 一次完成本学期推荐必修课程的组合选课,然后你还需根据培养方案的要 .... 求,根据个人情况在推荐选修的课程中选择并选课。选好的课程可以再做 .... 调整。

快速选课 课

图 3.1 (2) 逐门选课,你也可以按课程逐门进行选课。在确定修读课程后,点击相应 课程代码或课程名称,弹出学生选教学班的窗口(图 3.2) 。除了某些面向 特殊学生的教学班不列出外,其他所有教学班都会列出来以供选择。此外, 还应特别注意“面向对象”一栏的信息,例如某个教学班“面向竺可桢学 院学生” ,那么不建议非竺可桢学院学生去选这个教学班。

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图 3.2 在决定选择上课教师后,在与之对应教学班的“选课”一栏的单选框中点击 打勾,如果选课成功,自动作为未选择的最高志愿加入进下面的“已选教学班” 。 如果选课失败,会有失败提示, (失败原因有“选课时间冲突”“选课容量超过限 、 制”“没有权限选”等等) 、 。 重复上述操作可最多选择三个志愿,即三个不同的教学班。点击“升降志愿” 一栏的上下箭头,可以调整志愿的先后次序。如果除了这三个志愿,也愿意选择 其他任何教学班,那么点击打勾最下面的“服从其他教学班调配”左边的单选框。 若要删除某门课程的选课,需要进入相应课程的教学班选择界面(如图 3.2) 。 点击已选择教学班的“选课”一栏的单选框,去掉“√”即可删除该教学班;如果 想更换教学班,只需先删除原教学班,再重新选择新教学班。 教学班选择完毕后请点击[关闭]按钮确认完成该课程的选课操作。 (3) 大学英语选课, 点击大学英语课, 首选弹出确定板块与等级的界面 (图 3.3) , 先确定选课板块与等级(图 3.3 显示为第 1 板块四级) ,点击[选定]按钮后 再进行选课。 建议学生按推荐板块和等级选课, 这样有利于顺利完成选课。

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图 3.3 3.跨大类(专业)推荐课程选课:为了促进学科交叉复合,允许学生跨类或专业修读一些 其它类或专业培养方案推荐的课程。在图 2.6 选课主界面中点击 “跨类(专业)专业选课” .. 子选项打开一个新页面(图 3.4) ,首先选择学院、年级,系统会自动显示对应的专业名称, 然后选择专业名称,再点击[选定]按钮,弹出一个选课子界面(图 3.5) ,其中列出的是你所 选择的年级和专业的本学期培养方案推荐的课程, 学生可以按个人需要进行选课, 操作方法 与选本大类(专业)推荐课程相同。

专业名称列表

图 3.4

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图 3.5 4.其它选修课程选课。类(专业)培养方案除了推荐课程外,还需要选修一定学分的其它 非推荐的课程。图 2.6 选课主界面中的“通识课程”“大类课程”和“专业课程”三个子选 、 项分别对应三大类型的课程,鼠标移到任何一个选项上,都会弹出一个子类型选择菜单,点 击其中的菜单选项可打开对应该子类型课程的选课界面。

图 3.6 (1) 在选课主界面中将鼠标移到“通识课程”子选项上(图 3.6) ,在弹出的菜单中 点击任何一个通识课程的子分类,弹出一个选课子界面(图 3.7) ,其中列出的
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是符合所选子类的所有通识课程,接下来的操作同本大(类)专业选课方法相 同。

图 3.7

(2) 在选课主界面中将鼠标移到“大类课程”子选项上(图 3.8) ,在弹出的菜单中 点击任何一个大类课程的子分类,弹出一个选课子界面(图 3.9) ,其中列出的 是符合所选子类的所有大类课程,接下来的操作同本大(类)专业选课方法相 同。

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图 3.8

图 3.9

(3) 在选课主界面中将鼠标移到“专业课程”子选项上(图 3.10) ,在弹出的菜单中 点击 “本类 (专业) 或 ” “所有类 (专业) 选项, ” 弹出一个选课子界面 (图 3.11) , 其中列出的是本学期开设的本大类(专业)或所有大类(专业)培养方案推荐
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的专业课程,不分年级,接下来的操作同本大类(专业)选课方法相同点击。

图 3.10

图 3.11 5.特殊课程选课。点击[特殊课程]按钮后,课程显示区域会显示本学期开设的一些特殊课 程(图 3.12) 。特殊课程包括一些在专业培养方案中没有安排、但是有些专业特别要求的课 程;或是针对一部分特殊学生(如留学生、 交换生、 少数民族学生等等) 而专门开设的课程,
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普通学生一般不需要选这些课程。

图 3.12 6.选体育课程:在图 2.6 选课主界面中点击“体育选课”子选项后会出现体育选课界面(后 面具体介绍) 。 7.取消选课:点击选课主界面中的“查看课表”选项打开课表(图 3.13) ,在课表中点击要 删除的课程名称,在弹出的教学班选择页面(图 3.14)中对应教学班的“选课”一栏单选框 取消打勾以清除该门课程已选教学班的选课状态。

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选择学期

图 3.13

已选教学班

图 3.14 8.查看课表:点击选课主界面中的“查看课表”就可以查看个人选课情况,如图 3.13 所示, 显示你到目前为止所选的课程对应的时间及其他相关数据(如课程名称、教师姓名、上课地 点等) 有两种课表显示模式可供选择, 。 表格模式和列表模式 (图 3.15) 由于实行四学期制, 。 一次选课要选两个学期(秋、冬或春、夏)的课,相应地我们为学生提供了两张课表,分别

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选择不同的学期可以查看。

图 3.15 9.退出:如果你认为你已经选好了,可以点击选课主界面(图 2.6)右上角的“安全退出” 退出系统。 10.注意事项 (4) 选课时请学生务必要注意教材预订时间,逾期将不再安排。 (5) 学校实行四学期制,每一长学期(秋、冬或春、夏)选一次课,选课完成 后每位学生会有两张课表。 (6) 上课时间冲突或考试时间冲突的课程将不能被同时选入,请学生在选课过 程中优先考虑课时大的或者跨学期排课的课程。

四、选体育课
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1.首先确定选课方式,然后选择具体内容。选课方式分为“按运动项目”“按上课教师” 、 和“按上课时间”“按上课地点” 、 (图 4.1) 。

图 4.1 选择“按运动项目” ,然后在下面左边项目列表中选择任一项目名称,再点击列表下面 的[查看项目简介]按钮,可以查看运动项目简介;选课“按上课教师” ,然后在下面左边教 师列表中选择任一教师姓名,再点击列表下面的[查看教师简介]按钮,可以查看任课教师信 息。

2.选择与课程名称、教师姓名、上课时间对应的栏目后(图 4.2) ,点击[选定]按钮 ,如果 选课成功,自动作为未选择的最高志愿加入进下面的“已选教学班” 。 重复上述操作可最多选择三个志愿,即三个不同的教学班,可以是不同的项目,也可以 是相同的项目。点击“升降志愿”一栏的上下箭头,可以调整志愿的先后次序。如果除了这 三个志愿,也愿意选择其他任何项目的教学班,那么点击打勾最下面的“服从其他教学班调 配”左边的单选框。

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教学班列表

已选教学班

图 4.2 3.若要删除某个体育教学班的选课,在“已选教学班”下面点击对应教学班最右边一栏的 “退选”即可删除该教学班。选课时请注意上课地点(校区) ,不建议跨校区选课。 4.体育项目的教学班选择完毕后请点击[关闭]按钮确认完成体育课的选课操作。

五、补考查询及选课
根据有关补考规定,课程考核不及格的学生,有且仅有一次补考该课程的机会,也可以 自愿放弃补考。如果需要参加补考,先点击选课卡上的“查询”选项” ,然后选择点击“补 考资格查询”子选项,打开学生补考查询页面(图 5.1) ,在这里可以查询哪些课程(以课程 代码为准)有补考资格以及补考的类型,也可以在这里选择放弃补考。注意:必须先选择放 弃补考或补考缺考后才可以重修选课,否则不能操作。

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补考类型

图 5.1 如果状态是 “统一安排补考” 教务网自动选上参加统一补考; , 如果状态是 “补考选课” , 则还要回到选课主界面(图 2.6)点击“补考选课”打开补考选课界面(图 5.2) ,在列出可 补考的课程代码或名称上点击,打开该课程的教学班选择窗口,进行跟班补考的选课。一些 每年仅开一次的课程可能需等到下一个选课周期才有补考选课。

图 5.2

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六、重修或补修选课
如果需要参加重修、补修或进修课程的选课,可在选课主界面(图 2.6)中选择“选课 搜索引擎”进入快速搜索的选课界面(图 6.1) 。

图 6.1 可以按课程名称、课程代码、教师姓名等进行搜索,先输入关键字,然后点击[查询教 学班]按钮,符合条件的所有教学班都会被搜索出来(图 6.2) 。请注意,按课程名称搜索出 来的教学班还要核对课程代码,例如以“宏观经济学”作为关键字搜索出来的可能不止一门 课程,注意你选择的课程代码必须和你要修的课程代码相同。然后单击对应“选课”一栏的 “转入选课”进行选课。

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图 6.2 也可在选课主界面点击“循环补充教学班”进入选课(图 6.3) ,这里列出了有单独安排 循环补充教学班的所有课程。 接下来的操作同前面的本专业选课方法相同。 循环补充教学班 一般在秋或春的第四阶段选课时才会安排出来选课, 而且一般只有涉及专业广、 不及格人数 多而该学期又没任何专业计划开设的课程才会安排。

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图 6.3

七、学科导论查询及选课
在选课主界面(图 2.6)中点击“学科导论”子选项即可进入学科导论查询及选课界面 (图 7.2) 。选择学院名称,可以查看不同院系开设的导论课情况。每门导论课分若干部分, 每部分讲课一次,一讲一选。

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导论名称 开课院系

课程介绍

主要部分

已选定课程

图 7.1 当前可选的导论课部分在“状态标记“一栏下面对应位置会有一个[选定]按钮,点击它 就可以选定并在页面最下面的”已选学科导论课“一栏显示该部分导论课。如要删除选定的 导论课部分,请点击已选学科导论课最右面的[退选]按钮 点击[查询所有导论课]和[当前可选导论课]按扭,可分别查看当前选课周期内导论课开 课情况,选听导论课次数满 3 次记 0.5 学分,满 6 次记 1 学分,以此类推;不足 3 次的不记 学分。跨学期选导论课,次数可以累加。

八、新生研讨课查询及选课
在选课主界面中点击“新生研讨课”即可进入新生研讨课的查询及选课界面(图 8.1) 。 点击新生研讨课名称就可以查看该新生研讨课的具体介绍。

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图 8.1 当前可选的新生研讨班在“状态标记“一栏下面对应位置会有一个[选定]按钮,点击它 就可以选定并在页面最下面的”已选新生研讨课“一栏显示该新生研讨班。如要删除选定的 新生研讨班,请点击已选新生研讨班最右面的[退选]按钮。

九、教材预订
在选课主界面中点击“学生选教材”即可进入教材预订界面(图 9.1)“已选课程列表” 。 显示学生已经选上的所有课程的教学班, 学生可以点击 “教材详细信息” 一栏下面的 “查看” 打开该教学班采用的教材信息。点击教学班对应[预订教材]一栏下面的“预订教材” ,[预订 情况]一栏显示“预订”两字,表示预订成功;点击教学班对应[预订教材]一栏下面的“取消 预订” ,[预订情况]一栏显示“未预订”三个字,表示撤销预订。

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图 9.1

十、选课技巧问答
1. 在哪里可以查到详细的培养方案? 答: 实行学分制和学生自主选课后, 培养方案作为大学学习期间要完成的一个

学习任务,是选课的指导性文件,对每一位学生都非常重要。在选课页面上选 择“信息查询”—>“培养方案”可以查询,但更详细的类(专业)培养方案 请向各自学院咨询。 2. 学校实行四学期制,对选课有哪些影响? 答: 每学年我们会安排两次选课,即每两学期(秋、冬或春、夏)选一次课,

一般安排是冬季学期选次年春、 夏学期的课; 夏季学期选暑假短学期和下半年 秋、冬学期的课。选课完成后每位学生会有两张课表,选课时要注意有部分课 程是跨学期(秋冬)排课的,在选课时应予以优选考虑,选上后该门课程会同 时显示在秋、冬两张课表中。 四学期制条件下,许多课程上课周学时数较多,相应的选课难度也较大, 建议学生在选课时首先安排跨(秋冬)学期的课程,然后是秋学期的课,再是 冬学期的课。选课时要综合考虑秋、冬两张课表的空余情况。 3. 欲申请课程免听,具体要怎么办理?

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答:

课程免听申请在开学第一周进行, 凡申请免听的课程必需是已经在网上选

上的课程,没选上的课程不能申请。请先在教务网上下载并打印免听申请表, 一式三份,然后到学院、导师、任课教师等处办完相关手续,最后在该课程开 .... 课第二周之前交回课程与考试中心一份申请表以便备案。 ...... 4. 如果因容量限制或时间冲突等原因,某些重要课程选不上时,该怎么办? 答: 因教学资源的限制,每次选课会有部分学生不能完全安自己的意愿选上

课。 如果因教学班容量已满而被筛选出局时, 原则上要求学生通过调整个人课 表改选该课程的其他教学班。 特别是实验类课程或理论加实验的课程应尽量先 选上。确实无法改选其他教学班的,也可以考虑以后学期再修读。 如果确实是非常重要的培养方案推荐的课程,延迟到以后学期修读会带 来较大的负面影响,可以在规定时间内,到图 2.6 选课主界面中点击“教学班 补选申请”子选项进入申请界面,提交教学班补选申请(图 10.1) 。

图 10.1 按照课程代码或课程名称查询到要申请课程的所有教学班, 选定其中一个 教学班后再点击[补选申请]按钮,如果条件符合则会打开补选课程申请表以供 填写相关内容(图 10.2) 。填好内容后必须点击最下面的[申请]按钮提交,否 则申请无效。 除了特殊情况下审核部门有要求打印申请表外, 一般情况下无需
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打印。

图 10.2 在申请页面下面会显示已申请的教学班信息(图 10.3) 。如果要撤销申请, 只要在已申请教学班后面点击“删除”按钮即可。

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图 10.3 申请时间截止后,由各开课学院(系)本科教学管理人员开始根据申请者 的情况进行审核,如果获得批准,该课程自动选进学生的个人课表。通常情况 下需要 3~5 个工作日处理完毕。 5. 如果我完全按学校的推荐课表选,是否选课成功率会高一些? 答: 不会, 推荐课表只是提供给学生某个大类或专业培养方案推荐课程的一种

选课组合。 组合中的必修课程的上课时间是不冲突的, 你也可以完全由自己来 组合,但是必须要考虑时间冲突。推荐课表仅供选课参考用,并不影响选课的 优先级。 6. 为什么利用多志愿选课但选上概率不变? 答: 利用多志愿选课要注意冷热搭配, 第一志愿可以选择热门的教学班, 但是

为了保证在第一志愿未中的情况下尽量选上课程, 第二、 三志愿就要适当选择 那些非热门甚至是冷门的教学班,否则选了第二、三志愿等于无效。 7. 我可以不按培养方案上的学期修读课程吗? 答: 理论上学分制允许学生自主选择课程的修读学期, 但是实际操作过程中有

可能会碰到一些困难。如果是提前修读,有的课程会有预修要求,未预修的学 生修读困难;如果是推迟修读,可能和以后修读的其他课程发生考试冲突,或
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者因搬校区需要跨校区修读,或者该课程停开需要另修替代课程。因此,如无 特殊情况,建议学生严格按照培养方案上的学期修读课程。 8. 为什么不及格的课程有开设但却无法重修选课? 答: 考核不及格的课程有一次补考机会, 如果在教务网上没有放弃补考的情况

下是不能重修选课的。 若要不补考而直接重修不及格课程, 必须先到教务网上 的“信息查询” 菜单下“补考查询” 中选择放弃补考后才可以重修选课。另外, 补考缺考者当自动放弃该课程补考机会,可以直接重修该课程。 9. 通过跨专业选课获得的学分,如果是同类课程可以替代我培养方案中的必修课学 分吗? 答: 可以, 只要和培养方案中要求的课程代码相同, 通过任何途径修读获得的

学分都是可以的。

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