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文言实词推断应用


瞻前顾后 合理推求 ——文言实词词义推断
【考点阐释】 《考试大纲》中规定应该掌握 120 个常见文言实词。 实词是理解文言文的关键。有两种考查形式: 一、选择题的形式:对四个实词分别进行解释,选出正确或错误的一项; 二、在文言文翻译中考查实词的含义。 【学习目标】 1再次明确《考试大纲》对文言文阅读的能力要求,明晓考查文言实词的常见题型,增强备 考的针对性。 2.探究

文言文实词词义的六种常见推断方法,能结合具体语境准确推测实词词义。 3.学会知识、能力的迁移, 提高文言文阅读和解题能力。 【学习重点】 探究文言文实词词义的六种常见推断方法,能结合具体语境准确推测实词词义。 【学习难点】 举一反三、能力迁移, 提高文言文阅读和解题能力。

学习目标:1、探究文言文实词词义推断的基本方法 2、学会利用方法,结合语境推断实词含义 【课前小练】 隆庆时,绍兴岑郡候有姬方娠。一人偶冲道,缚至府,问曰:“汝何业?”曰:“卖卜。” 岑曰: “我夫人有娠,弄璋乎?弄瓦乎?”其人不识所谓,漫应之曰: “璋也弄,瓦也弄。” 怒而责之。未已,果双生一男一女,卜者名大著。 【温故知新】中原一联考: 1、有同年生忌之,扬言为于玉立所荐,自是有东林之目。 2、张差梃击事,刘廷元倡言疯癫,刘光复和之,疏诋发讦者,谓不当诧之为奇货,居之为 元功。 3、给事中刘文炳劾大学士吴道南,遂阴诋昌期。 4、小人间一燝于向高,谓欲沮其来,向高不悦。 5、昌期急诣向高,力言二人顾命重臣,不可轻逐,内传不可奉。 6、而昌期于诸人去国,率送之郊外,执手太息,由是忠贤益恨。 中原二联考: 中原二联考: 1、崔骃 尽通古今训诂百家之言,善属文。 2、常以典籍为业,未遑仕进之事。时人或讥其太玄静,将以后名失实。骃拟杨雄《解嘲》,

作《达旨》以答焉。 3、帝雅好文章,自见骃颂后,常嗟叹之,谓侍中窦宪曰:「卿宁知崔骃乎? 4、窦宪笑谓骃曰:「亭伯,吾受诏交公,公何得薄哉?」遂揖入为上客 5、骃献书诫之曰:窦氏之兴,肇自孝文。 6、内以忠诚自固,外以法度自守??故君子福大而愈惧,爵隆而益恭。远察近览,俯仰有 则,铭诸几杖,刻诸盘。矜矜业业,无殆无荒。如此,则百福是荷,庆流无穷矣。 天一大联考: 1、杨守随,字维贞,鄞人,侍郎守陈从弟也。 2、擢应天府丞,未上,母忧归。服除无缺,添注视事。 3、至是谮于帝,中旨责守随不当添注,调南宁知府。 4、中官李兴擅伐陵木论死,令家人以银四十万两求变其狱。守随持之坚,狱不得解。 5、疏入,帝不省。瑾辈深衔之,传旨致仕。守随去,李兴遂以中旨免死矣。 6、瑾憾未释。正德三年四月坐覆谳失出,逮赴京系狱,罚米千石输塞上。 你总结梳理出方法了吗?

【高考体验】
(2014 年高考语文新课标卷)4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3 分) A.自幼好学,善属文 B.值禄山构难,肃宗践祚 C.肃宗自凤翔还京,励精听受 D.时中原荡覆,典章殆尽 属文:撰写文章。 践祚:帝王即位。 励精:专心致志。 荡覆:动荡倾覆。

2014 高考全国二卷 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3 分) A. B. C. D. 以其羡易粟万石,备振贷 救荒如救焚,有罪,吾自当之 至临大事,刚断无所挠 核所积金银,著之籍 振:救济。 当:承担。 临:面对。 著:彰显。

2014 年高考全国大纲卷 8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.罢仁寿令,豪纵,数犯法 数:屡次。 B.交通贵戚,吏莫敢绳 D.忤宗楚客,出为贝州刺史 绳:制裁 忤:触犯

C.凑按治,杖杀之,远近称伏 伏:认罪。

【答案】 C 9.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是 A.“解褐”指脱去平民穿着的粗布衣服,换上官员服饰,比喻开始进入仕途。 B.“南面”指担任大臣,因为古代坐北朝南为尊位,大臣朝见天子时立于南面。 C.“故事”有多种含义,也指一种文学体裁,文中用以表示旧日的典章制度。 D.《春秋》是儒家的经典,叙事简要,深寓褒贬,是我国现存最早的编年体史书。

2014 年湖南省高考语文试题 5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.缙绅大夫游与西山,必造其庐焉 B.非独以其色之洁白为可尚也 C.今又济之以雪 D.以屋名雪,讵不韪欤 技法在握 事半功倍 造:建造 尚:推崇 济:加上 韪:正确

【实战演练】 1. 安排学生分组阅读下列文段,完成练习。 (一) 曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将、与齐战,三败北。鲁庄公惧, 乃献遂邑之地以和。犹复以为将。 齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢 动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境, 君其图之。”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜 色不变,辞令如故。桓公怒,欲倍其约。管仲曰:“不可。夫贪小利以自快,弃信于诸侯, 失天下之援,不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地,曹沫三战所亡地尽复予鲁。 ——司马迁《史记 刺客列传》 1. 下列加点词语的解释,不正确的一项是( B ) A. 以勇力事鲁庄公 事:侍奉 B. 乃献遂邑之地以和 和:和平 C. 北面就群臣之位 就:靠近,引申为“回到” D. 曹沫三战所亡地尽复予鲁 亡:丢失 2. 解释下列加点词的含义。 曹沫执匕首劫齐桓公 胁迫 君其图之 考虑 曹沫投其匕首 丢下 桓公怒,欲倍其约 通“背”,背叛

(二) 晋侯觞客于柳溪,命其子婿驰射。婿佳少年也,跨蹑柳行中,胜气轩然舞于颜间。万首聚 观,若果能命中而又搏取之者。已而乐作,一射而矢堕,再而贯马耳之左。马负痛而轶,人 与弓矢俱坠。左右奔救,虽支体不废,而内若有损焉。 晋侯不乐,谢客,客有自下座进者,曰:“射也,技也,而有道焉,不得于心而至焉者无有 也。何谓得之于心?马也,弓矢也,身也,的也,四者相为一,的虽虱之微,将若车轮① 焉, 求之不中,不可得也。不得心则不然,身一,马一,弓矢一,而的又为一,身不暇骑,骑不 暇彀② ,彀不暇的,以是求中于奔驶之下,其不碎首折支也幸矣,何中之望哉!走③ 非有得 于射也, 顾尝学焉。 敢请外厩之下驷, 以卒贤主人之欢, 何如?”晋侯不许。 顾谓所私曰: “一 马百金,一放足百里,衔策在汝手,吾安所追汝矣。”竟罢酒。 元子闻之曰:天下事可见矣!为之者无所知,知之者无以为,一以之败,一以之废,是可 叹也。作《射说》。 ——元好问 《射说》 [注]① 虱、车轮:纪昌学射,悬虱日日观望,当视虱如车轮,射技便大进。② 彀:拉弓。③ 走:自称谦词。 7. 下列加点词语的解释,不正确的一项是( C ) A. 再而贯马耳之左 再:第二次 B. 敢请外厩之下驷 驷 :马 C. 以卒贤主人之欢 卒:最终 D. 天下事可见矣 见:想见,料想 8. 解释下列加点词的含义。 晋侯觞客于柳溪 以酒款待 马负痛而轶 狂奔 而的又为一 箭靶 衔策在汝手 马嚼和马鞭

周顗①字伯仁,少有重名,神采透彻。司徒掾贲嵩有清操见,叹曰:“汝颍 固多奇士!自顷雅道陵迟,今复见周伯仁,将振起旧风,清我邦族矣。”从弟穆 亦有美誉,欲陵折顗,顗然弗与之校,于是人士益宗附之。 【解析】(1)从:表示叔伯关系。折:压倒。校:动词,计较。宗:尊崇。(2) 为有司所纠:被动句。纠:检举。亮:通“谅”,谅解。黜:贬斥。 【答案】(1)(5 分)堂弟周穆也有美好的声誉,想压倒周顗,周顗态度 和悦, 不与他计较, 于是人们更加尊崇依附周顗。 (译出大意给 2 分; “折” “校” “宗”三处,每译对一处给 1 分。) 【参考译文】 周顗字伯仁,年少时就有威重的名声,神采飞扬。司徒掾贲嵩有高尚的节操,见 到周顗,赞叹说:“汝颍本来就多奇特的士子啊!”自顷雅以来道德衰落,现今 又见到周伯仁了,他将振起古风,清平我们的邦族了。” 周顗的堂弟周穆也有 美好的声誉,想压倒周顗,周顗态度和悦,不与他计较,于是人们更加尊崇依附 周顗。

山东久旱,浙江及南畿水灾,文升请命所司振恤,练士卒以备不虞。帝 皆深纳之。在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。吏部

尚书屠滽罢,倪岳代滽,岳卒,以文升代。

译文:山东长久干旱,浙江以及南畿发生水灾,马文升奏请朝廷命有关部门救济抚恤,操练 士卒以备不测。 孝宗完全彻底地接纳了他的意见。 马文升在朝廷官员中年纪最大又德高望重, 孝宗也十分信任他, 朝中各位大臣没有谁敢有怨言。 吏部尚书屠滽被罢免, 倪岳取代了屠滽, 倪岳去世,就由马文升替任。


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