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2010省抽测小学语文试卷A、B


小学语文试卷 A
姓名: 说明: 1.答题前,请将你的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。 2.全卷试题分为“积累与运用“、 ”阅读“和”习作“三部分,共 8 负。 3. “积累与运用“和”阅读“部分的答案必须全部涂在答题卡的相应位置上。 4.考试时间为 60 分钟,请合理安排答题时间。 5.考试结束后,请将试卷交回。 准考证号:

第一部分

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积累与运用

一、下面每道小题 中,都有 一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把 .... .. 这个答案涂在答题卡的相应位置上。 jiào 1 .A 教 育 huàng 2 .A 摇 晃 w?i 3 .A 因 为 shǎng 4 .A 欣 赏 zhì B 质 量 tà n B 探 索 miǎo B 秒 表 xiǎng B 享 受 sù C 塑 料 páng C 庞 大 àn C 案 件 huǐ C 教 诲 zàn D 湛 蓝 liǔ D 柳 枝 yíng D 欢 迎 lóng D 笼 罩

二、下面每道小题 中,都有 一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把 .... .. 这个答案涂在答题卡的相应位置上。 5 .A 野 外 6 .A 继 承 7 .A 顽 强 8 .A 靠 拢 B 讨 厌 B 挺 拔 B 礼 物 B 陪 伴 C 厉 害 C 粗 状 C 纪 载 C 往 返 D 希 忘 D 信 念 D 孤 独 D 玩 要

三、下面每道小题 中,哪一个词语和加点词语的意思最接近 ?请你把它找 .... ... 出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9.怀 念
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A 念 头 10.称 赞 A 称 号 11.恼 火 A 苦 恼 12.本 领 A 技 能

B 想 念 B 称 呼 B 火 爆 B 能 手

C 怀 抱 C 赞 扬 C 恼 怒 C 领 先

D 胸 怀 D 赞 成 D 火 气 D 高 手

四、下面每道小题 中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当 ?请你把它找 .... ... 出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13.这段文字不长,却 A 包围 A 表露 A 欢喜 楚, A 一目了然 A 精益求精 五、古诗文积累 下面三道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这 个答案涂在答题卡的相应位置上。 18.画线处应该填入的一句是: 山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜, 。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
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着丰富的内容。 C 包管 C 呈现 的歌声。 C 兴奋 D 欢乐 D 包装 出一派新气象。 D 表明

B 包含 B 出现 B 欢笑 。 B 一如既往 B 一目十行

14.开展“讲文明、懂礼仪”活动以来,全校 15.开联欢会了,教室里传来

16 . 公 园 门 口 的 示 意 图 , 把 各 个 景 点 所 在 的 位 置 标 示 得 清 清 楚 C 一来二去 C 如饥似渴 D 一成不变 D 聚精会神

17.他读书读得很快,总是

,没有深入理解文章内容。

A 白云生处有人家 B 日照香炉生紫烟 C 春来江水绿如蓝 D 飞入寻常百姓家 19.画线处应该填入的一句是: 望天门山 (唐)李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出, A 千里江陵一日还 B 孤帆远影碧空尽 C 轻舟已过万重山 D 孤帆一片日边来 20.下面选项中,描写儿童劳动的是: A 小娃撑小艇,偷采白莲回。 B 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 C 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 D 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 。

第二部分 阅读
请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。 每个问题后面有 A、B、C、D 四个选项,请选择一个最恰当的 答案, ...... 并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 (一)木匠 从前,有个国王整天担心自己的军队吃败仗,害怕王宫的珍宝被抢劫, 怀疑大臣不忠心??总之,没有一天开心的日子。 有一天,国王想:天下的老百姓是不是也像我这般不快活?真难想象普 通人靠什么得到快乐。于是,他找来最破旧的衣服,扮成乞丐,去王宫外 看个究竟。
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傍晚时,国王来到了一座破旧的农舍前。农舍的主人正坐在昏暗的厨 房里,吃一小块面包,他已经老了,但笑容却灿烂无比。国王忍不住走进 去问: “你为什么这么快乐?” “我是个木匠,今天赚了一点儿钱,有晚饭吃, 当然开心了。 ” “如果明天没人找你干活,你还这么快乐吗?”国王问。木匠 微笑着说: “快乐和不快乐都是自己决定的,跟别人没关系。 ”说完,他把 面包分成两半,将—半给了“乞丐” 。 晚上,国王回到宫殿,越想越怀疑: “快乐怎么能由自己决定呢 ?我非 要考验考验他,看他能快乐多久。 ”于是国王下了一道命令——所有木匠必 须到王宫门口站一个月的岗。一个月以后国王会给工钱。 第二天早上,木匠就被抓来站岗。傍晚,国王换上乞丐的装束去木匠 家,他边走边得意地想:看你还怎么快乐! 谁知到了木匠家,国王看见桌上不仅摆着面包,竟然还有葡萄酒。木 匠热情地请他共进晚餐。国王好奇地问: “你今天的晚餐怎么这么丰盛?” 木匠笑着说: “我奉命给国王站岗,要到一个月以后才能拿到工钱,所以我 刚才去当铺,用发给我的佩剑换了些钱。你瞧,现在有面包,有酒,多好 啊!” “这可是要杀头的啊!”国王故意叫道。 “没关系,一发工钱我就把剑换 回来,我的手巧得很,要是用木头做把假剑,保证没人能看出来。 ”木匠胸 有成竹地说。 第三天早上,国王乔装来到王宫大门口,果然看见木匠的“佩剑”插 在剑鞘里,看上去跟真的一模一样。正在这时,有个小偷被侍卫长抓住, 侍卫长严厉地说: “偷东西要砍手。你, ”他冲正在站岗的木匠说, “用你的 佩剑把小偷的右手砍掉!” 小偷苦苦哀求道: “我饿得没办法才这么做的,饶了我吧。 ”木匠的处 境可真糟糕,首先他很同情这个小偷,另外他的“佩剑”一旦拔出来就会 露馅儿,连国王都替他捏一把汗。 木匠眉头一皱,计上心来。只见木匠仰头对天空大声说: “神啊,如果 必须惩罚这个人,请给我执行命令的力量:如果可以放过他,请把我的铁 剑变成木头的!” 说完,他猛地抽出了剑。围观的人发出阵阵惊呼: “变成木头的了!神仙
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显灵了!”侍卫长不得不把小偷放了。 21.国王说“我非要考验考验他” ,这是因为: A 国王不相信快乐能由自己决定。 B 天下的老百姓都比国王过得快活。 C 国王想知道木匠站岗后能否快乐。 D 国王要在一个月后给他发工钱。 22.第二天晚上,木匠的晚餐非常丰盛,这是因为: A 他用发的佩剑换了些钱。 B 他做的木头剑卖了些钱。 C 他因为站岗领到了工钱。 D 他想邀请国王共进晚餐。 23.文中说“连国王都替他捏一把汗” ,这是因为: A 国王觉得他的处境非常的糟糕。 B 国王看出他同情那个挨饿的人。 C 国王知道他的剑是假的,怕他被发现。 D 国王怕侍卫长把那个小偷的右手砍掉。 24.文中的小偷最后被放了,这是因为: A 神仙显灵,让铁剑变成木头剑。 B 木匠拔出来的剑是一把木头的。 C 木匠大声向神请求。 D 木匠的计策成功了。 25.下面是同学们对木匠的不同评价,你认为最合适 的一项是: ... A 木匠是一个善良的人。 B 木匠是一个手巧的人。 C 木匠是一个具有神奇魔力的人。 D 木匠是一个有智慧、快乐的人。 26.木匠总是很高兴,这是因为: A 无论遇到什么事情,他总能找到快乐的理由。 B 他能想办法换到钱,为自己准备丰盛的晚餐。
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C 他赚了一点儿钱,有晚饭吃。 D 终于见到了扮成乞丐的国王。 (二)螳螂法官 螳螂调到软体动物界当法官后,仍然—成不变地按昆虫界的法律进行 审判。 一天,他威严地站在审判席中央宣布: “绿水螅(xī)害死同胞,罪大恶极,判处死刑,立即执行。死刑用刀把 脑袋割成两半执行。 ” 绿水螅听到这个判决,心里暗暗好笑。场内顿时议论纷纷。 “安静!安静!”螳螂接着又宣布: “贪嘴蜗牛偷吃禁食植物,犯罪情节轻微,根据第一五一条规定,切 掉触角予以教训。 ” 贪嘴蜗牛听了,立即昏了过去,别的蜗牛都愤愤不平: “法官大人,你判得太重了。 ” “是啊,这不要了他的命吗?” “你不知道,我们蜗牛的眼睛是长在??” “胡说!”没等他们说完,螳螂就拍着石桌大叫道, “你们是法官,还是 我是法官?谁再敢捣乱,我就判他!”大伙都不敢吱声了。 蜗牛的眼睛是长在长触角上的,短触角则是他们的“鼻子” 。贪嘴蜗牛 被切掉两对触角后,再也看不见东西,闻不到气味。他找不到食物,没过 几天就死了。 而绿水螅呢,他的再生能力很强,脑袋被割成两半后,不但没有死, 而且还长成了两个脑袋。从此,绿水螅犯的罪越来越多,越来越严重。 蜗牛们向最高法院告螳螂法官的状。 螳螂法官被撤了职。 他很不服气, 说: “以前我在昆虫界当法官的时候, 一直是这样审判的,谁都说我是个最公正的铁包公;现在,我还是这样审 判,为什么要撤我的职?” “就是因为这个才撤了你的职。蜗牛、水螅和昆虫的身体结构有许多 截然不同的地方,你却还是按昆虫界的法律判刑,结果使犯了轻罪的贪吃
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蜗牛丧了命,犯了杀人罪的绿水螅却没有得到应有的下场。 ” 螳螂垂下了头。 27.绿水螅听到判决后,心里暗暗好笑,这是因为: A 他喜欢被别人用刀把脑袋割成两半。 B 听到场内的议论,觉得大家支持他。 C 他知道脑袋被割后还会长出来,嘲笑螳螂法官无知。 D 他的再生能力很强,脑袋被割后能再长出两个脑袋。 28.从文中看,根据法律规定,偷吃禁食植物会受到的惩罚是: A 无罪释放 B 判处死刑 C 切掉触角 D 撤去职务 29.贪嘴蜗牛被判切掉触角,别的蜗牛都愤愤不平,这是因为: A 贪嘴蜗牛被切掉触角后,就看不见东西,闻不到气味了。 B 螳螂法官不听大家的解释,拍着石桌大声宣布判决结果。 C 贪嘴蜗牛犯罪情节轻,螳螂法官判得太重。 D 贪嘴蜗牛并没有偷吃多少禁止食用的植物。 30.文中说“蜗牛们向最高法院告螳螂法官的状” ,这是因为: A 在昆虫界螳螂法官是个最公正的铁包公。 B 贪嘴蜗牛死了,绿水螅犯罪越来越严重。 C 螳螂法官不了解蜗牛、水螅的特点,却按昆虫界的法律判决。 D 螳螂法官看到蜗牛们愤愤不平的时候,就拍着石桌大声叫喊。 31.从文中看,下面说法中不正确 的一项是: ... A 蜗牛的眼睛是长在长触角上的。 B 蜗牛的短触角是他们的“鼻子” 。 C 贪嘴蜗牛偷吃了禁止食用的植物。 D 蜗牛和水螅的身体结构是—样的。 (三) 经常锻炼有利于人的身体健康,那么,该如何选择锻炼的最佳时间和
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地点呢? 研究发现,一天中,空气污染有两个高峰期:一个在早晨,另一个在 晚上。中午前后的空气质量最好。可见,选择早晨在绿树丛中进行锻炼的 做法是不科学的。 有专家认为早晨气温低,接近地面层的空气污染严重。而在有大雾的 早晨,空气污染就更为严重了。如果在雾天进行锻炼,由于呼吸量增加, 势必会吸进更多的有毒物质,引起各种病症。 现在,你该知道怎样选择锻炼的最佳时间和地点了吧。 32.王爷爷准备开始锻炼身体了,下面列出了不同的锻炼时间和地点,在 读过上面的短文后,你觉得其中最合适 的一项是: ... A 每天早晨 7 点在马路边 B 每天下午 2 点在公园里 C 早晨 5 点在树林里 D 雾天中午在操场上

第三部分

习作

33.请你写一段话,向大家介绍一种你最喜欢吃的食物。

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小学语文试卷 B
姓名: 说明: 1.答题前,请将你的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。 2.全卷试题分为“积累与运用“、 ”阅读“和”习作“三部分,共 6 页。 3. “积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部涂在答题卡的相应位置上。 4.考试时间为 60 分钟,请合理安排答题时间。 5.考试结束后,请将试卷交回。 准考证号:

第一部分

积累与运用

一、下面每道小题 中,都有 一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在 .... .. 答题卡的相应位置上。 jìn 1.A 情不自禁 piāo 2.A 飘 带 ruǎn 3.A 松 软 f?nɡ 4.A 缝 补 huán B 花 环 nán B 灾 难 pù B 店 铺 li? B 裂 开 lǎn C 懒 虫 xu? C 洞 穴 pāo C 同 胞 dǎo C 舞 蹈 jùn D 俊 美 zhí D 植 树 1ínɡ D 高 龄 bìn D 合 并

二、下面每道小题 中,都有 一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂在 .... .. 答题卡的相应位置上。 5.A 掩 盖 6.A 娇 气 7.A 追 逐 8.A 幻 想 B 讽 刺 B 奖 壮 B 讯 速 B 珍 惜 C 喜 锐 C 猜 测 C 接 近 C 诚 信 D 援 助 D 地 震 D 休 息 D 锋 力

三、下面每道小题 中,哪一个词语和加点词语的意思最接近 ?请你把它找出来,并把这 .... ... 个答案涂在答题卡的相应位置上。

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9.伴 .随 . A 同 伴 10.摆 .脱 . A 摆 手 11.关 怀 A 怀 抱 12.保 持 A 支 持 B 保 存 C 保 证 D 维 持 B 关 系 C 关 心 D 胸 怀 B 脱 离 C 摇 摆 D 脱 落 B 随 时 C 跟 随 D 伙 伴

四、下面每道小题 中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当 ?请你把它找出来,并把这 .... ... 个答案涂在答题卡的相应位置上。 13.他看了一眼试卷, A 认定 14.他的手很 A 灵敏 B 确认 地说: “这道数学题我会做! ” C 肯定 D 充分

,能做出各种精致的小工艺品。 B 精妙 C 巧妙 D 灵巧

15.晚饭过后,我和妈妈 A 清静 B 悠闲

地在院子外面散步。 C 安静 D 安闲 。 D 四海为家 的“小画家”

16.蒲公英的种子随风飘到哪儿,就在哪儿生活,真是 A 四分五裂 B 四面八方 C 四通八达

17.姐姐的画得到了同学们的一致认可,大家说她是学校里 A 名副其实 五、古诗文积累 B 货真价实 C 实事求是

D 认认真真

下面三道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答 题卡的相应位置上。 18.画线处应该填入的一句是:

宿新市徐公店 (宋)杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,
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A 飞入菜花无处寻 B 飞入寻常百姓家 C 春城无处不飞花 D 忙趁东风放纸鸢 19.下面选项中,表达了人们春节时喜悦心情的一项是: A 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 B 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 C 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 D 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 20.下面选项中,描写小草生命力顽强的一项是: A 过江千尺浪,入竹万竿斜。 B 迟日江山丽,春风花草香。 C 谁言寸草心,报得三春晖。 D 野火烧不尽,春风吹又生。

第二部分

阅读

请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。 每个问题后面有 A、B、C、D 四个选项,请选择一个最恰当的答案,并把这个答 案涂在答题卡的相应位置上。

(一)托起我的手臂
我和孩子经常在林间小路上散步,他总是抓住我的胳膊向上托。我问他是不是妈 妈老了,他没有说什么,笑着跳着跑远了。 晚上,老师打来电话告诉我,孩子几乎每个课间都要去卫生间,回来上课时都会迟 到。我的心一下子揪了起来,他在幼儿园曾经有过这个毛病,在医生的帮助下调养了很 久才好的。放下电话我心急如焚,但医生说过,治疗这种病不能有心理压力,我决定先 观察几天。 星期六是他的七岁生日,亲友们热热闹闹地聚在了一家餐厅。各式各样的生日礼 物,金灿灿的王冠,祝福的蛋糕,都让人兴奋无比。 凑巧,这天餐厅里还有两个孩子过生日。于是几家人建议让三个小寿星在一起过 生日,孩子们兴奋得欢呼起来。餐厅老板提出让孩子们说说自己的理想是什么,并答应
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送给孩子们礼物。第一个孩子说要当警察,第二个孩子说要做警察局长,大家笑得前仰 后合。轮到我儿子了,那一刻,小小的餐厅显得异常安静。 他用清亮的声音说: “我的理想是,永远和安锐一起上厕所,但理由我不会说的。 ” 哄笑声,惊呼声,大人们惊诧地交头接耳,家人十分尴尬。两个孩子边笑边喊着: “你 脑子有病啊!”老板不停地干咳,左看看右看看,不知如何是好。 我的直觉告诉我,一定要以最快的速度带我的孩子离开这里。我们没有回家,在 一片树林里散步。 “妈妈,你记得安锐吗?我上幼儿园的同学。 ”孩子托着我的手臂。我 想起,三年前安锐从五楼的阳台上跌下来,伤得很重。 儿子告诉我,安锐现在还是他的同学。他有严重的后遗症,双腿软弱无力,在学校 上厕所的时候,总要跪着上,而且他每节课都要去卫生间。有许多同学去帮助他,可是 安锐无法容忍老师在表扬那些同学的时候,总是要提到他“上厕所”这几个字。安锐感 到羞耻。他恼怒地拒绝别人的帮助。儿子告诉安锐,他会为他保密,他不要表扬,不要 小红花,所以安锐接受了他的帮助。 我终于知道了,我的孩子身体没有病,我也知道了,孩子搀扶安锐已经成了—种习 惯,所以才会那样去托起我的手臂,他的善良也成为一种习惯。 21.接到老师的电话,妈妈的心一下子揪了起来,这是因为: A 星期六是他的七岁生日,妈妈怕他不能参加生日聚会。 B 孩子在幼儿园曾得过病,妈妈担心儿子的病又复发了。 C 因为孩子几乎每节课都要上卫生间,而且每次都迟到。 D 老师在电话中反映了孩子在学校的情况,妈妈很生气。 22.人们听到两个孩子说的理想时“笑得前仰后合” ,这是因为: A 餐厅老板给孩子们送了有趣的礼物。 B 一个要当警察,一个要当警察局长。 C 他们都要当警察,而且第二个孩子想管住第一个孩子。 D 三个小寿星在餐厅一起过生日,大家兴奋得欢呼起来。 23.文中“那一刻,小小的餐厅显得异常安静” ,这是因为: A 大家期待儿子能有更精彩的发言。 B 轮到儿子说了,大家都在等着听。 C 大家开始笑得前仰后合,现在累了。
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D 大家都等着看老板会把礼物发给谁。 24.文中“老板不停地干咳” ,这是因为: A 老板没有想到儿子这么说,不知怎么收场。 B 老板觉得儿子说得不太好,而且没有想到。 C 老板不知如何是好。 D 老板的嗓子不舒服。 25.下面是同学们对题目《托起我的手臂》的理解,你认为最合适的一项是: A 儿子在散步时,总是习惯抓住我的胳膊向上托。 B 儿子总是托着安锐的手臂,习惯了这样帮助他。 C 儿子善良、尊重别人成为了习惯,所以有这样的动作。 D 儿子觉得妈妈年龄太大,所以常常托着她的手臂走路。

(二)下雨的树
小狗熊和小猫熊到美洲旅游时,在一个森林里相遇了。小狗熊告诉它一件奇怪的 事: “昨天中午我在—棵大叶子树下睡觉,突然,一阵哗哗的大雨把我浇醒了。我睁眼 一看,太阳正直射着大地呢。除了树下很湿,外面连一点下雨的痕迹都没有。 ” “哪有树会下雨的?纯粹是瞎编。 ” “这是真的。不信,现在咱俩马上到那棵树下去看看。 ” 这时正当中午,它们顶着烈日刚来到那棵树下。哗啦啦一阵大雨,就把它们淋了个 透湿。树外,没有一丝雨的影子。 “怎么样,这下相信了吧?” 小猫熊点了点头,说: “真怪,树怎么会下雨呢?” “就是嘛!”它们在树下没完没了地猜测大树下雨的原因。 傍晚,一只小鸟看到它们还在争论,笑着说: “这是棵雨树。至于下雨的原因,在 树下就是争论十天,也不会弄清。 ” 小狗熊突然想到: “咱俩都会爬树,为什么不爬到树上去找原因呢?” “是啊,怎么就没有想到这—点呢?傻透了。 ”小猫熊自己都觉得好笑。 它们找了点吃的后,就上了树。 雨树的叶子有半米长,中间低,四周隆起。它们发现雨树的叶子能大量吸收水分。
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时间越长,叶子里的水越多,叶子慢慢卷缩成一个个“袋子” ,它们估计每片叶子能吸 一斤多水。为了找到下雨的全部原因,它们决定在树上过夜。 第二天清晨,第—缕阳光照到树上的时候,小狗熊和小猫熊醒来了。它们又发现 “袋子”似的叶子有了变化:受到阳光的照射, “袋子”渐渐地张开了。到了午后, “袋 子”完全张开,里面保存的水便倾泻而出——雨树下雨了。 26.小狗熊告诉小猫熊一件奇怪的事,这件事是指: A 它们顶着烈日刚来到那棵树下,发现树的四周没有云。 B 昨天在一棵树下睡觉,醒来后发现太阳正直射着大地。 C 它们在旅游时,能够在美洲的大森林里相遇,真是奇怪得很。 D 昨天在树下被雨浇醒,除了树下很湿,树外没有下雨的痕迹。 27.小狗熊发现了一棵奇怪的树,这棵树的特点是: A 一棵有非凡魔力的树。 B 生活在沙漠里的大树。 C 它有中间低、四周隆起的大叶子。 D 在傍晚时候,是归来小鸟们的家。 28.从文中看,雨树能够下雨,这是因为: A 空气托不住大雨滴,掉到地上就成了雨。 B 雨树的每片叶子估计能够吸一斤多的水。 C 叶子能吸收并保存水,阳光照射后全张开,水便流下来。 D 它的叶子能大量吸收水分,时间越长,叶子里的水越多。 29.小猫熊和小狗熊能够发现雨树下雨的原因,它们的做法是: A 它们找了点吃的后,就都爬到树上去找原因。 B 它们在树下没完没了地猜测大树下雨的原因。 C 它们被第一缕阳光照醒之前,梦到了大树下雨的原因。 D 它们爬到树上观察并过夜,一直坚持到第二天的中午。

第三部分

习作

30.一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。 它们之间会发生什么事呢?请你展开想象,写一个小故事。
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