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拥有爱,而感恩爱


《拥有爱,而感恩爱》

作 班 学

者:杨



级:八年级(2)班 校:安宁市昆钢实验学校

指导教师:赵忠雁

拥有爱,而感恩爱
当蜘蛛网无情地查封了你的灶台, 当灰烬的余烟叹息着贫困 的悲哀, 你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当残淡的斜阳

孤 独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是 否依然怀揣着感恩的心相信光明? 于是,我一直在苦苦思索: “何为感恩?” 回顾历史,综观 现实,有许许多多在逆境中感恩的人就萦绕在我们周围,他们, 似乎用自己的一生告诉着我们什么,我不知道,因此,这就需要 我们去细细体会,用心去体会。 张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍 辱负重, 却始终不忘肩头使命, 最终开辟了丝绸之路, 名垂青史。 越王勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最 终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感 恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于 助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。中国女 排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩,团结一致,绝地反击,终 于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起 ?? ?? 这些人,这些值得人们赞扬的人。他们,在逆境中,一样心 怀感恩!

就好比是鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝 天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高 耸?? 而我呢,我感谢的是什么呢? 我感谢大自然给予我温暖的阳光, 我感谢世界给予我宽阔无 比的空间,我感谢父母给予我敏感的触觉??然而,我更感谢我 的老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游,因为是他们让我 看清了是与非、善与恶,因为是他们让我在困难面前有了勇往直 前的勇气?? 当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是老 师。 当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是老师。 当我们犯错误时, 能毫不犹豫地原谅我们的人, 是老师。 当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的, 是老师。 记得那是一个明媚的正午,当微风轻轻吹过时,同学们有的 在做作业,有的在在玩,而我,正在自在悠闲地伸着懒腰,事情 就发生在这个时候。 我透过窗户看见老师从办公室气势汹汹地朝教室冲来, 眼神 里带着一股杀气,我当时就感到事情不妙,我想: “不知道谁那 么倒霉喽! ” 老师三步并两步地跨进了教室, 正朝着我的方向走来。 这时,

我心里打了一个冷颤,但还没等我想是因为什么事时,一本作业 本从老师手里砸在我的课桌上,我当时惊恐极了,不知道该怎么 办才好。 “你这段时间怎么搞的,越来越不像话了,作业也乱做,上 课经常打瞌睡, 你看看你做的, 作业本上乱七八糟写些什么呢?” 老师看上去非常生气,我从没看见他这样过,在我的记忆中,他 一直是一个温柔又幽默的老师,而现在却?? 接着,老师居然骂我是猪,还当着同学们的面说了一些特 难听的话, 我这时就不服气了。 但我也不敢反驳什么, 只能受着, 其实心里蛮恨他的。后来,他还让我的家长来学校,说了我的好 多“坏话” ,这是同学告诉我的,当时我真是气急败坏,更恨他 了。 再后来,我再也不敢乱写作业了,并且好好学习。因为我怕 看到老师的那个样子,也讨厌那个样子,而且在他骂我那一刻我 就下定决心了。 那时, 我还不明白老师的心情, 只认为他针对我, 只是讨厌他。 一直到了一天,那天老师没来上班,听说是生病了。后来, 另外一个老师告诉我们: “老师是因为下星期的考试天天连夜赶 着批作业,写教案才累倒的。这时我内疚了,我知道了老师为什 么那么大火,那么急,那是因为他爱我们。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” 就是这春蚕,就 像蜡烛, 给予了我们, 牺牲可自己。 “静静的深夜, 群星在??”

这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作 业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有 谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道?? 在老 师的导引下, 我们理解了感恩。 古语有: “一日为师, 终身为父。 ” 老师啊,你对我的恩情,我没齿难忘,你对我付出的汗水,我便 要用我最好的成绩来报答您?? 拥有爱,而感恩爱??


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