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江苏省启东中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题.doc


江苏省启东中学 2015-2016 学年度第一学期期中考试 高一年级语文试卷
命题人:甄 娟 一、选择题(每题 3 分,共 21 分) 1.下列加点字注音正确的一项是( A.静谧 (mì) . B.灰烬 (jìn) . C.缱绻 . (quǎn ) D.什刹 海(shā) . 冰雹(báo) 愀 然(jiū) . 霓 虹(ní) . 窗扉 (fēi) . ) 挥斥方遒 (qiú) . 絮絮叨 叨(dāo) . 诳 语(kuáng) . 慰藉 (ji?) . ) 遏 制(yì) . 戕 害(qiāng) . 坍圮 (pǐ) . 饿殍(piǎo)

2.下列各句中,没有语病的一句是(

A.通过捐款、 创办公益基金的方式回馈社会, 不是企业家的法定义务, 可提倡而不宜强制。 B.《中国人最易读错的字》一书以近 200 个中国人最易读错的字为对象,除了从语音的正 误方面作出判断外,还注重对读错的原因进行分析。 C.昆山爆炸案发生后,许多媒体都提到中荣金属的粉尘问题曾屡遭举报,但举报无果。这 或许与地方政府的环保及安全监管等法律法规置于经济增速之下的“亲商思维”有所关联。 D.随着各种手机 APP 的普及,无形中放大了人们对雾霾的焦虑,因为随手一划就能看到 实时的空气质量指数,坏天气带给人的压迫感让你躲无可躲。 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )

A.对比赛的胜出,他本来极有把握,听到自己惨遭淘汰的消息,如醍醐灌顶 ,半晌说不出 .... 话来。 B.阿里巴巴创始人马云特立独行 ,致力创新,他制定出的电子商务竞争模式,成为众多电 .... 子商务站学习和模仿的对象。 C.以前这儿是一片荒地,如今是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非 的感 .... 觉。 D.由此产生的必然结果就是妄自菲薄 自己,还有比这更痛苦的事情吗? .... 4.加点实词解释不正确的一项 ( ) B.君子曰:学不可以已 (停止) . D.外与天际 ,四望如一 (边际) . )

A.骊山北构而西折,直走 咸阳(趋向) . C.思厥 先祖父(其) .

5.“洎牧以 谗诛”中“以” ,与下列句子加点的“以”字意义和用法相同的一项是( .

A.不积小流,无以 成江海 . C.不赂者以 赂者丧 . 6.下列各句加点词的用法完全相同的一项是( A.下江陵,顺流而东 也 . B.望西山,始指异 之 . C.日 削月割 . D.长桥卧波,未云何龙 . 7.下列句式与其他三句不同的一句是( A.客有吹洞箫者 C.是州之山水有异态者 二、文言文(共 26 分) (一)课外文言文阅读(19 分)

B.作《师说》以 贻之 . D.子孙视之不甚惜,举以 予人 . )

西望夏口,东 望武昌 . 舞 幽壑之潜蛟 . 箕 踞而遨 . 是故圣益圣,愚 益愚 . ) B.而今安在哉 D.蚓无爪牙之利,筋骨之强

黄歇受约归楚,楚使歇与太子完入质于秦,秦留之数年。楚顷襄王病,太子不得归。而 楚太子与秦相应侯善,于是黄歇乃说应侯曰: “相国诚善楚太子乎?”应侯曰: “然。 ”歇曰: “今楚王恐不起疾,秦不如归其太子。太子得立,其事秦必重而德相无穷,是亲与国而得储 万乘。若不归,则咸阳一布衣耳;楚更立太子,必不事秦。夫失与国而绝万乘之和,非计也。 愿相国孰虑之。 ”应侯以闻秦王。秦王曰: “令楚太子之傅先往问楚王之疾,返而后图之。 ” 黄歇为楚太子计曰: “秦之留太子也,欲以求利也。今太子力未有能以利秦也,歇忧之甚。 而阳文君子二人在中,王若卒大命,太子不在,阳文君子必立为后,太子不得奉宗庙矣。不 知亡秦,与使者俱出:臣请止,以死当之。 ”楚太子因变衣服为楚使者御以出关,而黄歇守 舍,常为谢病。度太子已远,秦不能追。歇乃自言秦昭王曰: “楚太子已归,出远矣。歇当 死,愿赐死。 ”昭王大怒,欲听其自杀也。应侯曰: “歇为人臣,出身以徇其主,太子立,必 用歇,故不如无罪而归之,以亲楚。 ”秦因遣黄歇。 考烈王元年,以黄歇为相, 封为春申君,赐淮北地十二县。 后十五岁, 黄歇言之楚王曰: “淮北地边齐,其事急,请以为郡便。 ”因并献淮北十二县。请封于江东。考烈王许之。春 申君因城故吴墟,以自为都邑。 春申君既相楚,是时齐有孟尝君,赵有平原君,魏有信陵君,方争下士,招致宾客,以 相倾夺,辅国持权。 春申君相二十二年,诸侯患秦攻伐无已时,乃相与合从,西伐秦,而楚王为从长,春申 君用事。至函谷关,秦出兵攻,诸侯兵皆败走。楚考烈王以咎春申君,春申君以此益疏。

(选自《史记·春申君列传》 ,有删改。 ) 8.对下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是( A.楚使歇与太子完入质 于秦 质:做人质 . C.夫失与 国而绝万乘之和 与:参与 . ) (3 分)

B.臣请止,以死当 之 当:承担 . D.楚考烈王以咎 春申君 咎:责备 . ) (3 分)

9.古人云: “春申君以智能安楚。 ”以下全部表现其“以智能安楚”的一项是( ①今楚王恐不起疾,秦不如归其太子 ②令楚太子之傅先往问楚王之疾,返而后图之 ③楚太子已归,出远矣。歇当死,愿赐死 ④故不如无罪而归之,以亲楚 ⑤楚使歇与太子完入质于秦 ⑥太子得立,其事秦必重而德相国无穷,是亲与国而得储万乘也 A.①②⑥ B.①③⑥ C.②④⑤ ) (3 分) D.③④⑤

10.下列与原文意思不符的一项是(

A.太子完奉楚王命令与黄歇到秦国做人质, 在秦国停留了好几年, 当楚顷襄王病重之时, 却无法回国。 B.黄歇对当时秦楚两国的局势观察得非常透彻,他游说秦国相国应侯,在应侯的帮助 下,黄歇里应外合,与太子完一起返回楚国。 C.黄歇返回楚国后, 被任命为楚国相国, 封为春申君, 后来春申君就在吴国故都修建 城 堡,把它作为自己的都邑。 D.战国时期“四大公子”分别为孟尝君、平原君、信陵君及春申君,他们都礼贤下士, 招徕宾客,互相争夺贤士,辅助君王掌握国政。 11.把文言文阅读材料中划线句译成现代汉语。 (1)若不归,则咸阳一布衣耳;楚更立太子,必不事秦。 (4 分)

(2)歇为人臣,出身以殉其主,太子立,必用歇,故不如无罪而归之,以亲楚。 (6 分)

(二)课内句子翻译(7 分) 12.(1)引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。 (2 分) (2)至丹以荆卿为计,始速祸焉。(2 分) (3)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。 (3 分)

三、古诗鉴赏(10 分) 13.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 题潼关楼 崔颢 客行逢雨霁,歇马上津楼。 山势雄三辅,关门扼九州。 川从陕路去,河绕华阴流。 向晚登临处,风烟万里愁。 (1)请说说首联在诗中的作用。(2 分)

(2) “山势雄三辅,关门扼九州”运用了哪些修辞手法?写出了景物什么特点?(4 分)

(3)这首诗表现了诗人哪些思想情感?(4 分)

四、名著阅读填空( 5 分) 14.(1) (篇名)写一个流浪汉想躲避进监狱以免受冬日的饥寒之苦,数

次以身试法却屡试不得如愿,而当他站在教堂前,聆听赞美诗,决心从此振作精神认真做人 时反被诬陷入狱,故事结局,使人啼笑皆非。 (2)在《最后的常春藤叶》中刻画了一位用牺牲自己来救活他人的老画家 (3) 《财神与爱神》讽刺了 (4)为给丈夫购买 (人名)

以及持有“有钱能使鬼推磨”观念的资本家。 作为圣诞节礼物,妻子卖了美丽的头发;而丈夫用金表换来

了装饰头发的梳子。故事充分体现出夫妻之间的爱情,也为对方着想的深情。故事的结尾被 称为“欧·亨利式结尾” ,即 五、名句默写(8 分) 15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) (2)蟹六跪而二螯, (3)师者, (4)位卑则足羞, (5)纵一苇之所如, ,无以至千里。 (荀子《劝学》 ) ,用心躁也。 (荀子《劝学》 ) 。 (韩愈《师说》 ) 。 (韩愈《师说》 ) 。 (苏轼《赤壁赋》 ) 。

(6)寄蜉蝣于天地, (7) (8)后人哀之而不鉴之, 六、现代文阅读:文学类文本(20 分) 阅读下面的作品,完成 16~19 题。 滋

。 (苏轼《赤壁赋》 ) ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》 ) 。 (杜牧《阿房宫赋》 )



刘醒龙 生活在南方,对湿润有着别样的感情。 去年十一月,我去西北某地时,突然接到朋友的邀请,从干涸到十几个人共用一盆水洗 脸的黄土坡上的窑洞,直接飞到宁波。这是我第一次来到这座城市,由于是深夜到达,直到 第二天早起,才产生对她的第一感觉。一个在长江边玩水长大的人,去到那种干旱得对水都 麻木了的地方,自然更加怀念天设地造的江河湖泊了。 我是一个对水怀有不舍之心的人,偏偏宁波读懂了我。在我抵达宁波的第一个早上,就 下了一场不大不小的好雨。那一天,只要在户外,自己就坚持不使用任何雨具。并说,自己 是从西北来的,那里的人将打伞当成一种罪过。 宁波的雨,竟然如此深得我心。人在室内时,她便下得激越而豪迈。一旦发现我们走到 门口,那雨马上变得温婉而抒情,细细密密地从空气中弥漫下来,比打湿脸庞多一点,比浇 透衣服少一点,让人实实在在地放心地走在雨中。 说来很怪, 这么多年, 一直没有机会来宁波, 来过一次后, 不算因故没有成行的那几次, 仅成行的,半年之内竟达三次。 第二次从武汉自驾来宁波,时值四月,沿途都是艳阳高照。一到宁波,天就下起雨来, 待我离开宁波,出城区不远,那雨就消失了。所以,第三次来宁波时,心里已经不可能有其 他假设了。从武汉开出的动车到上海后,不出站依然是动车转到宁波,七小时的动车车程, 我一直在入神地看一位藏族肢残作者写的长篇小说打印稿。 一但放下书稿, 朝着车窗外若有 所思时,一定会在心里重复地问:宁波会再下雨吗? 宁波后来用我所喜欢的湿润回答说,会,一定会的。 事实上,在我前往的路上,宁波正下着一场少有的豪雨,只是当我们走近时,那雨才变 得温情脉脉。对于外来者,走马观花是其永无休止的真理。第一次来宁波,只与浙东古代雕 刻艺术最集中、最精致、内容最丰富的建筑之一林宅有一些接触,它仿王羲之《兰亭集序》 中“此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右”的诗意而建造。第二次来宁波,

也只看了赫赫有名的天一阁。坦率地说,第三次宁波之行,所了解的是比天一阁的存在更让 人为之心动的另一种事实,二 O 一 O 年十一月二日的《宁波日报》说:据不完全统计,全 市现有各类博物馆、纪念馆、陈列馆八十四家,其中国办七十一家,民办十三家;由文化文 物系统归口管理的博物馆、纪念馆、陈列馆三十一家;国家三级以上博物馆十家;向社会免 费开放六十六家。让人觉得惊讶,同时又更觉得欣慰的是,文章所说的十三家民间博物馆, 馆舍总面积有四万四千八百余平方米, 藏品总数已逾一万九千六百件。 这样的事实如何不让 人心动,如何不使人觉得,这是一场无声细雨在湿润这座城市! 在宁波的最后一天下午,去阿育王寺,瞻望佛顶骨舍利。一行人一边排着队,一边听管 事的僧人细说瞻望之要领与心得。 说是自从佛顶骨舍利供人瞻望以来, 无数得到佛祖引领的 人,所看到的景象,再没有任何重复的,人所各异,异所各人。终于轮到我们一行,并终于 轮到我自己,诚惶诚恐地上前去,尽可能地贴着阿育王塔的小小飞檐,放飞自己的视野。或 许只有十秒钟,这样短的时间,想要看清一种影像该是何等的不易,更何况是在金碧辉煌的 背景之中。所以,我只能说从中“看到”了自己的一种感觉。但至于是什么,则不敢轻易地 说定。 从寺庙里出来,上了车,迷迷糊糊中像是又遇到一片雨雾。睁开眼睛的那一刻,心里突 然冒出一个词:滋润! 在阿育王寺内的阿育王塔中,我所看到的正是一种滋润,将人的渴望还给人,让人的渴 求满足人的滋润。 正如宁波的雨,可以轻浥心尘,却不会寒侵筋骨。 16.作者为什么说“宁波的雨,竟然如此深得我心”?(4 分)

17.文章前半部分详写宁波的雨有什么作用?(4 分)

18.作者三次到宁波的感受各是什么?请加以概括。(6 分)

19.文章的题目是“滋润” ,结合全文,探究 “滋润”的丰富内涵。(6 分)

七、作文(70 分) 20.阅读下面的材料,根据要求作文。 “你每天拥有新的东西,同时也必然失去一些东西,对于那些失去了的,你还愿意去寻

找回来吗?” “假如你用了很长时间、很多精力去寻找一样东西,可找到后却发现它已经面 目全非了,这时候你会怎么想?” “在寻找的过程中,你有过‘众里寻他千百度,蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处’的体验吗?”??面对上述提问,相信每个人的回答是不一样的。 的确,我们每个人都拥有自己的天空,我们可能每一天都在寻找。对那些我们曾经拥有 并非常珍惜的事物,我们甚至不惜用生命去寻找。 请以“寻找”为题,从自身生活实际出发写一篇不少于 800 字的记叙文 。 ...

江苏省启东中学 2015-2016 学年度第一学期期中考试 高一年级语文试卷参考答案
1.C 解析:A 句读(d?u)遏制(?)B 愀然(qiǎo) D 什刹海(chà) 2.A(B 项,有歧义,是“近 200 个字”最易读错,还是“近 200 个中国人”最易读错,不 明确;C 项,成分残缺,在“环保及安全监管等法律法规”前加“将” ;D 项,介词“随着” 赘余,造成整个句子缺少主语。 ) 3.B(解析: A. “醍醐灌顶” 佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人 受到很大启发。B. “特立独行”形容人的志向高洁,不同流俗。也泛指特殊的,与众不同 的。 C. “面目全非”是事物的样子改变的很厉害。多含贬义。D.妄自菲薄不带宾语。 ) 4.D 交会 5.C 因为 6.C 名作状。解析:A 名作动,名作状;B 意动用法,使动用法;D 名作动,形容词作名词 7.B 宾语前置,其余定语后置 8.B(与:亲近,友好) 9.B(②是秦王所言,与春申君无关;④这是应侯劝秦王的话;⑤并未表现春申君的“智” , 只是对当时形势的一种叙述。 ) 10.B( “里应外合”错,黄歇也没有与太子一起返回。 ) 11.(1)如果不让他回去,那他充其量是个咸阳城里的百姓罢了;楚国将改立太子,肯定不 会事奉秦国。 (每句 1 分) (2)黄歇作为臣子,为了他的主人献出自己生命,太子如果立为楚王,肯定重用黄歇, 所以不如免他死罪让他回国,来表示对楚国的亲善。 (每句 1 分) 【参考译文】 黄歇接受了盟约返回楚国,楚王派黄歇与太楚子完到秦国作人质,秦国把他们扣留了 几年之久。后来楚顷襄王病了,太子却不能回去。但太子与秦国相国应侯私人关系很好,于 是黄歇就劝说应侯道: “相国真是与楚太子相好吗?”应侯说: “是啊。 ”黄歇说: “如今楚王 恐怕一病不起了,秦国不如让太子回去好。如果太子能立为王,他事奉秦国一定厚重而感激 相国的恩德将永不竭尽, 这不仅是亲善友好国家的表示而且为将来保留了一个万乘大国的盟 友。如果不让他回去,那他充其量是个咸阳城里的百姓罢了;楚国将改立太子,肯定不会事 奉秦国。那样就会失去友好国家的信任又断绝了一个万乘大国的盟友,这不是上策。希望相

国仔细考虑这件事。 ”应侯把黄歇说的意思报告给秦王。秦王说: “让楚国太子的师傅先回去 探问一下楚王的病情,回来后再作计议。 ”黄歇替楚国太子谋划说: “秦国扣留太子的目的, 是要借此索取好处。现在太子要使秦国得到好处是无能为力的,我忧虑得很。而阳文君的两 个儿子在国内,大王如果不幸辞世,太子又不在楚国,阳文君的儿子必定立为后继人,太子 就不能接受国家了。不如逃离秦国,跟使臣一起出去;请让我留下来,以死来担当责任。 ” 楚太子于是换了衣服扮成楚国使臣的车夫得以出关, 而黄歇在客馆里留守, 总是推托太子有 病谢绝会客。估计太子已经走远,秦国追不上了,黄歇就自动向秦昭王报告说: “楚国太子 已经回去,离开很远了。我当死罪,愿您赐我一死。 ”昭王大为恼火,要准予黄歇自杀。应 侯进言道: “黄歇作为臣子,为了他的主人献出自己生命,太子如果立为楚王,肯定重用黄 歇,所以不如免他死罪让他回国,来表示对楚国的亲善。 ”秦王听从了应侯的意见便把黄歇 遣送回国。 考烈王元年(前 262) ,任命黄歇为宰相,封为春申君,赏赐淮北地区十二个县。十五 年以后,黄歇向楚王进言道: “淮北地区靠近齐国, 那里情势紧急, 请把这个地区划为郡 (治 理更为)方便。 ”并同时献出淮北十二个县,请求封到江东去。考烈王答应了他的请求。春 申君就在吴国故都修建城堡,把它们作为自己的都邑。 春申君已经担任了楚国宰相,这时齐国有孟尝君,赵国有平原君,魏国有信陵君,大家 都正在竞相礼贤下士,招徕宾客,互相争夺贤士,辅助君王掌握国政。 春申君任宰相的第二十二年, 各国诸侯担忧秦国的攻战征伐无止无休不能遏制, 就互相 盟约联合起来向西讨伐秦国,而楚国国君担任六国盟约之长,让春申君当权主事。六国联军 到达函谷关后,秦军出关应战,六国联军战败而逃。楚考烈王把作战失利归罪于春申君,春 申君因此渐渐被疏远了。 12.(1)译文: (我)拿起酒杯斟满美酒喝下,喝得东倒西歪接近醉倒,连太阳落山都不知 道。 ( “觞” “就”各 1 分) (2)译文:等到燕太子丹用派荆轲刺秦王作为对付秦国的策略,才招致祸患。 ( “始” 、 “速”各 1 分) (3)译文:戍边的士卒呐喊起来,函谷关被攻破,楚国人一把火,可惜阿房宫成了一片 焦土。 (被动用法、 “焦土”的词类活用、句意,各 1 分) 13.(1)写客行之中匆匆登楼,点题(1 分) ;引出下面登高所见的景象描写(1 分) 。 (2)运用拟人、夸张、对偶的手法( 2 分,写出两种手法即可) ,写出了山势的雄伟和 潼关地势的险要(2 分) 。

(3)赞美潼关一带山河壮丽,感叹潼关的地势险要(2 分) ;表达浓郁的思乡愁绪,以 及对国家前途命运的隐忧(2 分) 。 14.(1) 《警察与赞美诗》 (2)贝尔曼(3)拜金主义(4)表链、出乎意料之外,又在情理 之中 15. 略 16.(4 分)①对湿润有别样的情感(对水有怀念之心) ;(1 分) ②作者从干旱的西北来,就下 了一场不大不小的雨;(1 分)③人在室内时雨激越豪迈,人在门口时雨温婉而抒情。(2 分) 17.(4 分)突出了雨的温婉、湿润的特点,表达了作者对这座城市的喜爱;为下文作者写宁波 文化做铺垫。 (每点 2 分) 18.(6 分)第一次感受到林宅的诗意;第二次为天一阁而心动;第三次对免费开放的博物馆、 纪念馆、陈列馆感到惊讶、欣慰。 (每点 2 分) 19.(6 分)①雨的浸润(湿润);②文化设施的熏陶;③心灵的净化。 (每点 2 分) 20.略



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