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上海市徐汇中学预初上摸底测试卷


2014 年徐汇中学预初摸底测试语文试卷 (满分 100 分) 一、古诗默写(18 分) 1、 河汉清且浅,__________________。 ( 《迢迢牵牛星》 ) 2、 云母屏风烛影深,_______________________。 ( 《嫦娥》 ) 3、 可怜九月初三夜,________________________。 ( 《暮江吟》 ) 4、 居高声自远,____

________________。 ( 《蝉》 ) 5、 ______________________,依旧青山绿树多。 ( 《水口行舟》 ) 6、 洛阳城里见秋风,__________________。 ( 《秋思》 ) 二、基础知识积累与综合运用(12 分) 7、 将下列比喻义相近的成语配成对。 (8 分) 不翼而飞 转危为安 绳锯木断 对症下药 量体裁衣 水滴石穿 化险为夷 不胫而走 8、 选出符合题意的选项。 (4 分) (1) 选出不是三国故事的一项。________ A. 赤壁大战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪 (2) 《鲁滨逊漂流记》的作者是____________ A 汤姆·索亚 B 格列佛 C 笛福 D 保尔·柯察金 三、文言文阅读(12 分) 高凤字文通,南阳人也。少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息。妻尝之田, 曝麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨,而凤持竿诵经,不觉潦水流麦。妻还怪问,乃省。 注释:1、高凤:汉朝人。2、经:儒家经典著作。3、潦水:雨后地上的积水。 9、 解释加点字。 (1) 少:________(2)尝:________(3)曝:___________(4)还:___________。 10、对画线句翻译正确的一项是___________ A.当时下了暴雨,但是高凤拿着竹竿读儒家经典著作,没有觉得雨水会冲走麦子。 B.当时突然下雨,但是高凤拿着竹竿读儒家经典著作,没有发觉雨水冲走了麦子。 C.时常天空下暴雨,但是高凤拿着竹竿读儒家经典著作,没有发觉雨水冲走了麦子。 D.时常天空突然下雨,但是高凤拿着 竹竿读儒家经典著作,没有觉得雨水会冲走麦子。 11、选文表现了高凤________________的品质。

四、现代文阅读(18 分) ①女儿很小的时候,带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊,脑 袋刚刚齐到我的大腿,走路深一脚浅一脚趔趔趄趄,小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓 着,那真是甩也甩不脱,割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲道,我的一根食指对 她来说还是庞然大物呢。 ②稍大的时候领她上街,牵手已经不够了,牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂,结 结实实的,一步不落,仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得小臂被她勾拉 得像要脱臼,甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲,从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。 她“嗷”地一声扑上来,仍然是不屈不挠地抓住,而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上 街,或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意,她爸爸让她牵着也会一脸

陶醉和幸福。 ③女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大,我们俩并排走路,我不穿高跟 鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手,但不是攥住我一根食指了,是把 我的食指中指无名小指捏成一排,而后囊括进她的掌心。我说不行,你太大了,你看街上有 没有这么大的女孩子还牵妈妈手的?她“嗯”一声说,我想牵。我试图甩脱她,一次两次, 三次四次,但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻, 只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。 ④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候, 今生今世我们的手还会不会分开。 我嘴里 说着:不要,不要。我心里默念着:牵吧,牵吧。我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义;女 儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里,她就把她的一切都交给我了:在她满十 八岁之前,她无忧无虑,因为忧虑有妈妈担着,荆棘由妈妈去砍,给她一把毒药她会不眨眼 地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢?她的手不交给妈妈还 能够交给谁呢?妈妈生来就是要牵着孩子走路的。 ⑤可是妈妈老了之后,你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗,我的孩子?跟现在你把一切交 给妈妈一样,那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体, 诗一般梦一样的年华;以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干,一个琐碎不堪的灵魂。到 那时候,你会牵我的这只手吗,我的孩子,我的女儿? 12、根据拼音写汉字。 páng 然大物____________ 13、解释第④段中加点词语“天经地义”在文中的意思。 _________________________________________________________________ 14、请在文中找出与第④段画线句 “我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候, 今生今世我 们的手还会不会分开。 ”这句话相照应的一个句子。 _______________________________________________________________________________ ______________________________________________。 15、阅读全文,完成下表。 三个阶段 很小时 ② 十三四岁时 女儿牵手时的表现 ① 用胳膊勾住母亲的小臂 ③ 女儿对母亲的情感 ④

16、题目“牵手”的含义是: (1)_____________________________________________________。 (2)______________________________________________________。 17、下列对文章主旨理解正确的一项是_________。 A.表现了父母应该好好保护子女,才算尽到责任。 B.表现了女儿对母亲的依恋和信任,表达了想要报答父母之恩的愿望。 C.表现了父母对子女的付出永远是最伟大、最无私,不求任何回报的。 D.表现了母亲希望女儿能独立面对世界但又不舍的复杂感情。 五、写作 (40 分) 题目:难忘这件事

要求: (1)写一篇 500 字左右的记叙文。 (2)不得透露个人的相关信息。 (3)不得抄袭。


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