当前位置:首页 >> 高中作文 >>

二十四讲


二十四讲 按一定顺序写事 事情发展变化的速度有快慢,涉及的地点有远近,要想写清楚,就得考虑顺序。 写事要有顺序。初学写事,需要把握三种顺序:时间的先后、事物的特点和地点的转 移。至于什么事用什么顺序叙述,得根据需要,没有个定规,所以叫“按一定的顺序” 。 事情的发生、经过、结果都是有先后的,最先是起因,然后是经过,最后才是结果, 初学写事,最好先按时间先后把事的情况写出来(顺叙) 。有的故事先说结果再说起因和经 过(倒叙) ,但也只是把结果先显示出来引人注意而已,不是全部“倒”过来叙述,你想想, 如果真把一部电影全部“倒”过来放,谁能看懂?“插叙”也一样,插入的和被插入的故事 分别都是按时间先后叙述再交叉起来的,如果乱“插”一气,就没人看得懂了。 小马过河,他先遇到老牛,老牛说河水很浅,后遇到松鼠,松鼠说水很深。想想看, 不按这个顺序,把松鼠放在老牛前行不行?肯定不行,因为如果这样,他早就回去了,就不 会下河了,这就是事物的特点。 地点变化,又叫空间位置变化。事物的发展离不开一定的地点(或空间) ,在时间或事 情变化不明显时,就可按地点变化和事物特点写事。小蝌蚪找妈妈,他们是根据别人描述的 他们的妈妈“四条腿”“大眼睛”“白肚皮”这些特点去找的,至于说在哪儿错认了金鱼, 、 、 在哪儿错认了乌龟等并不重要,重要的是要“换”地点“找” ,在什么地方见到了谁,各做 一段,先见谁都无所谓,反正事情已经清楚了。 练习:从 到 写自己从一个喜欢的地方到一个不喜欢的地方的对比(或者反过来) ,如“从某班到某 班”“从某校到某校” 、 、搬家等。通过事例对比来表现自己怎么喜欢或不喜欢。



相关文章:
二十四史经典名句
二十四史经典名句_设计/艺术_人文社科_专业资料。1、富贵者送人以财,仁人者送人以言。《史记》 2、能行之者未必能言,能言之者未必能行。《史记》 3、反...
《二十四史》经典名句欣赏
二十四史》经典名句欣赏_语文_高中教育_教育专区。1.义感君子,利动小人。《晋书· 符登传》 译文:道义可以感动君子,利益可以打动小人。 2.太刚则折,至察无...
超星泛雅二十四史名篇导读(一)习题答案
超星泛雅二十四史名篇导读(一)习题答案_教育学_高等教育_教育专区。1.以下哪一项不属于“纪传体”中的体裁形式?(D) A、本纪 B、传 C、书 D、志 2.史记...
CCNP第二十四讲
CCNP 第二十四讲-STP 1. 选根桥 1) 比较 B-ID 优先级;谁小谁优先,缺省优先级 32768,范围 0-65535(前 4bit 表示优 先级,后 8bit 作为 system-id,作为...
读二十四史有感
二十四史有感_哲学/历史_人文社科_专业资料。读二十四史有感 历史,记载着一个国家民族的生产发展和全部过程,含纳着 这一国家的精神财富和智慧。昭示着这一...
24第二十四讲 句子成分
24第二十四讲 句子成分24第二十四讲 句子成分隐藏>> 句子成分 主语和谓语 主语和谓语是句子中最重要的两大部分, 主语表明这句话说的是谁和什么, 谓语 主语和...
中级班第二十四讲教案
中级班第二十四讲教案 - 经典诵读中级班第二十四讲教案 一、复习上次课内容 1、唐诗《浪淘沙》 唐?刘禹锡 原文:九曲黄河万里沙,浪淘风波自天涯。 如今直上...
第二十四讲 细胞质遗传
二十四讲 细胞质遗传 1、与植物叶色遗传有关的一种细胞器:质体 质体的种类:白色体: 有色体: 叶绿体: 2、花斑紫茉莉的叶色遗传: ⑴花斑紫茉莉的叶子...
第二十四讲 马克思主义中国化理论成果的精髓
二十四讲 马克思主义中国化理论成果的精髓 一、实事求是思想路线的形成与发展 二、实事求是思想路线的内容和意义 三、解放思想,实事求是,与时俱进 一、实事求是...
第二十四讲:火柴问题
二十四讲:火柴问题生活在 21 世纪的我们可能已经很少见到火柴了,火柴就像手帕、顶针或是邮票一样在 不断地淡出我们的生活——或者说淡出我们爸爸妈妈的生活, ...
更多相关标签: