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新材料作文的立意及范文示例1


【作文题目】 阅读下面材料,根据要求作文。

有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心手没有抓紧, 瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成 碎片。但卖缸人头也不回往前走,路人跑过 来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一 眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成 完整的缸,不看也罢。”

? 读了上面这段文字你有些什 么联想和感受?请选择一个 角度构思作文

。 ? 1、立意自定,题目自拟。 ? 2、不少于800字。 ? 3、除诗歌外文体不限

? 【立意指导】 ? (讲解)对于材料作文我们就要从最简单的材 料入手,我们主要从中吸取一些立意的方 法,大家知道材料作文的第一步就是立意, 这是你写不跑题的前提,否则你将会下笔 千言,离题万里。前功尽弃。 ? 像这种简单的叙事性材料,要注意从其中 的小事提炼出具有一般意义的人生道理。

? 思维步骤如下:1先把握材料中的叙述 对象看是一个还是几个,弄清楚主要 的叙述对象,切不可舍主抓次。2弄清 楚这些主要叙述对象的言行极其结果。 3通过对主要叙述象的言行和结果来提 炼出一般的抽象的人生道理。具体的 方法如下:

? (1)横向立意:(通过对材料中主要

的叙述对象[在这里是人]的行为的原 因的追问,推导出人生的道理)就是 在思考问题的过程中,思维顺着原材 料所告诉读者的指向去考虑。据此, 我们顺着原材料分析就会发现,卖缸 人之所以大步往前走,是因为他明白 再看多少眼也无法变成完整的缸。这 就启示我们:当出现了失误、损失 (具体的即缸成了碎片)的时候,

? 如果我们一味停留在失误(损失) 上,只会对自己伤害,而无益于事 情的改变;放弃对“缸”的眷恋与 惋惜,继续赶路才是聪明之举;放 弃意味着新的开始,前面的路还很 长,会有更多补偿的时候。这种立 意的好处是能紧扣材料的基本倾向、 主要观点,因而不会出现偏题、走 题的现象。

? (2)反向立意:(作为读者,我们应

该对他的这种行为明确提出他做的对 或错,并指出原因)就是把原材料的 问题(叙述对象的言行及其结果的句 子)倒过来想想,从相反的角度对原 材料提出质疑。那么,我们对上述材 料就会提出疑问,卖缸人的态度就一 定对吗?很多时候我们不是正因为害 怕检讨自己的失误,害怕反思而失去

了得到教训的机会,

? 以至多次踏入同一条河流,在同一个 地方、同一条路上跌倒吗?这就启示 我们一旦出现了失误或者说错误,首 先应当毫不犹豫地停下来“看”一眼, 反思检讨,才能走得更好更稳。这种 立意是一种扩散性思维,能开拓我们 的思维能力,写出新意,是寻求新思 想,提出新见解,阐发新理论的一种 思维角度。

? (3)辩证立意:(作为读者,我 们应该考虑一下材料中的人应该怎 样去做)把正反两方面的立意结合 起来思考。既要有卖缸人的果敢, 又要听从路人的忠告反思检讨,该 走就走,该“停下来看”就看。这 有利于思维的进一步发挥,使我们 能够进行恰当合理的逻辑推论,写 出立意新颖、主题深刻的文章来。

? 【构思举例】 ? 一、从肯定“卖缸人”的角度 立意:对于已经破裂的无法还原的 事物、生活中的失误缺憾,一味留 恋,止步不前,是不明智的。大胆 往前走,才是聪明之举。 ? 二、从否定“卖缸人”的角度: 一旦出现了失误损失,首先必须毫 不犹豫地停下来看一看,以避免犯 更多的错或者

? 付出更多无谓的浪费。 “停下来看” 有时需要比“不回头地走”更大的勇 气与承受力,有时甚至是一种人生的 大智慧。 ? 三、从自身经历的角度谈自己因对 “过去的事物恋恋不忘,以致无心前 程,无法发现前面路上的美好”,从 而得出要敢于放下过去的那些 “摔破 了的缸”;也可写自己不敢面对生活 中的失误,总如卖缸人一样逃避,结 果是摔得更惨,得出要直面失误,勇

【例文借鉴】
不能挽回就放弃 当过去从指间滑落,摔作一地碎片之 时,是回首转身,捧起碎片顾影自怜?抑 或是放弃既有损失,继续迈步向前?材料 中卖缸人的做法,给了我们很大的启示: 对过去了的缺憾和失误不能耿耿于怀,能 挽回的即挽回,不能挽回的,我们惟一能 做的就是及早放弃! (引述材料,表达自己的观点即中心论点)

泰戈尔曾说“如果你因为错过太阳而 哭泣,那么你也将错过星星。”有位诗人 也这样说过:记忆是人生道路上唯一的行 囊。对于我们曾经心中留下的一些酸楚记 忆,这是不能完全抹掉的。我们需要总结 昨天的失误,但我们不能因为打翻了牛奶 就一直哭泣,如果一味地沉浸于失去的悲 痛之中,不但不能挽回过去,反而会使自 己更加悲痛;一味地回味悲痛,只会将悲 痛放大,使自己遭受更大的痛苦。

于丹说过:“当我们遭遇某种不好的影 响时,我们所能做的最好使自己冷静下来, 接受它,然后说忘记。”这样才会及早地使 自己从阴影中走出来,以更好的姿态去坦然 面对生活。 (展开阐述自己的观点,可以引用名言名句 来阐述) 英国前首相乔治有一个习惯——随手关 上身后的门。有人问他为什么。乔治说, “我这一生都在关我身后的门。你知道,这 是必须做的事。当你关门时,也将过去的一 切留在后面,不管是美好的成就,还是让人 懊恼

? 的失误,然后,你又可以重新始。”乔治正是凭 着这种精神一步一步走向了成功,踏上了英国首 相的位置。“我这一生都在关我身后的门!”多 么经典的一句话!如果对自己的失误或错误总是 背着沉重的怀旧包袱,为逝去的感伤不已,那只 会白白耗费眼前的大好时光,也就等于放弃了现 在和未来。追悔过去,只能失掉现在;失掉现在, 哪有未来! ? (举例子证明自己的观点:不能挽回就放弃, 放弃才有未来)

? 【点评和写法借鉴】 ? 本文是围绕着放弃的意义来论述的,因为议论文的结构一 般都是按照是什么,为什么,怎么做来结构行文的,但是 行文有时是有所侧重的,比方本文就是侧重于放弃的意义 和原因来展开,当然本文值得借鉴之处是其材料结构的安 排。 一、引述材料,提出观点(确保不跑题) 二、展开论述自己的观点(从原因上入手,并且引用名人 名言,有说服力) 三、举例子证明观点 四、联系现实继续证明自己的观点 五、结尾点题

?

在日常学习生活中,我们经历了很多的考试,特别 是现在即将进入高三,考试接踵而至,我们能为过去的某 些考试,因成绩不好而自怨自艾或者一味地沉溺于悔恨之 中么?答案是否定的,过去的悲伤就让它过去,从中吸取 教训,放掉过去的悲伤,继续赶路,这才是我们的明智之 选。面对过错消极地沉湎于烦恼和悔恨之中,就是对生命 的一种最刻毒的挥霍。悲哀和痛苦都已无法弥补以往的漏 洞。面对不能挽回的完整的“缸 ”,你能做的是放弃, 像卖缸人一样,头也不回的勇敢地往前走。 (联系现实社会或者自己的生活经历进一步深化了本文 的宗旨:放弃是为了更好的前行)

放弃不可挽回的东西,使人集中 精力,继续开创明天。不管我们失去 的是什么,不管我们经历了怎样的苦 难,让我们慢慢去淡忘,那些东西常 常只是生命中的一个小插曲。我们应 振奋精神面对未来。 ? (结尾点题)
?

阅读下面的材料,按照要求作文。 两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向 游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们, 水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一 会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住 说:“水到底是什么东西?” 看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰 最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够 引发我们深入思考…… 请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选 文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。 不得套作,不得抄袭。

立意分析
? 我们可以从所给材料的体裁寓言中推出, 这个作文一定是要以写人为主的,因为寓 言这种文体形式,让动物具备人的行为和 言谈,必然是要反应到人的身上,即这次 的作文一定要写得与人相关才行。而从老 鱼和小鱼的暗示来看,前者反应的是成熟 的人,而后者暗示的是孩子、青年人之类 的未成年人。而重点从对小鱼的描写来看, 对水的缺乏认知,应该跟未成年人的视野 有关。

? 通过寓言故事中所体现的小鱼的行为和提示语中 的“深思”以及“鱼和水”之间的关系来看,这 次作文的性质要更适合写论述类文章,因为小鱼 的行为反映的是认识方面的问题,“深思”是要 悟出道理来,而“鱼和水”的关系更是一种抽象 的认识结论,所以从性质上看,这个作文一定要 反映出对小鱼行为的评价问题。再有,从小鱼的 “一怔”和“忍不住问”及问题的内容来看,本 次的作文的主要基调是针对小鱼这种无知行为的 分析与批评。

? 我们可以根据提示语的部分,通过“物性人情” 的联想,把抽象的提示内容的指向具体化。什么 东西或内容符合“有些最常见而又不可或缺的东 西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事 情,却能够引发我们深入思考”的要求呢?我们 可以先简单罗列一下,父母的爱,他人,学习, 规范,修养,纪律,责任……这些凡是可以影响 到生命建构的内容都是可以进入视野的对象,最 不济的话,我们还可以从寓言中,找到一点内容, 就是礼仪——从老鱼主动问好,两条小鱼没有反 应得出。到这一步,我们基本地把这个作文题目 经过了一番梳理,得出了一些基于题目信息的结 论

? 可以入手的三个思路角度:
? 一、通过老鱼和小鱼走的路不同,可以谈一谈两 代人的经历不同,在指出“小鱼”缺乏专注和认 知能力的同时,对“小鱼”的行为表示宽容,并 给予时间期望他们的进步; ? 二、根据“小鱼”对生命中重要的不可或缺的东 西缺乏认知情况,从反面入手发问“他们没有关 注这些重要的东西,那他们所关注的都是一些什 么东西”从而引出,现在未成年人中的一些不良 的习惯,如懒散、做事缺乏耐心、赶时髦、追星、 沉湎于游戏等等。这样可以通过对比的方式,增 强对未成年人现状的关注;

? 三、在前面分析小鱼的基础上,抓住“两 条小鱼”中的“两条”进行提升,揭示这 种无知的现象不是单独的个别的现状,而 是一个特定年龄阶段的群体性情况,从而 把主题的范围扩展到社会的层面上来,引 起读者的关注

立意分析
? 抓关键句法:有些最常见而又不可或缺的东西,恰
恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够 引发我们深入思考。

? 立意角度:关注身边的人和事,多去观察周围的生
活,平凡中蕴涵伟大,莫要忽视那些常见而不可或缺 的……;学会从简单的事情中领悟深刻的道理,从身 边的平凡世界步入诗意的人生。

? 写作对象:亲情,友情,人情,幸福,环境,自然,
时间,道德,良知,常识,规则??

? 题好文一半:《当时只道是寻常》《身边风景别样
美》《草色遥看近却无》

? 当时只道是寻常 ? 鱼儿在水中惬意游弋,却忽视了水的温柔包容; 花儿在阳光下娇柔吐媚,却忘记了阳光的深情凝望; 我们在空气中肆意成长,却忽略了空气的无私馈赠。 有时候越是依赖的东西也越容易被忽视。时光流逝, 当时只道是寻常,莫待失去始珍惜。 只道时光漫漫长,莫待失去始珍惜。人之一生, 七八十载,不过弹指一挥间。但我们常常想着“我还 年轻”“我还来得及”,却总是忘记,我们每天其实 都在失去,其实我们早已来不及。我们每次浪费时间, 都是在慢性自杀,何不学习鲁迅“我只是将别人喝咖 啡的时间用在了工作上”?何不高吟“莫等闲,白了 少年头,空悲切”?何不想想那闻鸡起舞的剑客,那 凿壁偷光的少年郎?毕竟,年轻不是挥霍的资本,而 是奋斗的动力;毕竟,时光不是贪图安逸的闲人,而 是我们匆匆的过客。 时光无情,当时只道是寻常,莫待失去空流泪。

?

只道付出是当然,莫待失去始珍惜。你是否 记得永远为你等待的那盏灯?你是否记得深夜的 桌上那杯温热的牛奶?你是否记得那总是目送你 离去的眼神?也许得到太过容易,也许我们早已 习惯他们的付出,但请别忘记,失去爱的我们只 能拥有鱼儿离开水的下场,前几日,北大校长感 于母恩惊天动地的一跪,引来好评和猜疑无数, 不论动机是否单纯,但母亲却绝对值得那一跪。 世界上总有一种爱最容易被忽视,但也最令人无 法忍受它的失去;世界上总有一种付出最容易被 遗忘,却也最令人感动、深思。 ? 父母易老,当时只道是寻常,莫待失去空遗 恨。

?

只道生命是寻常,莫待失去始珍惜。 史铁生被困轮椅,却仍不懈与病魔作战, 唱响生命的赞歌;海伦纵然失明失聪,却 依然执着努力,写下生命的壮词;刘伟即 使失去双臂,却依旧奋斗不止,谱出生命 的交响曲。生命,令人迷惑却又贪恋,令 人珍爱却容易忽视,一失去便是永远。 ? 生命可贵,当时只道是寻常,莫待失 去空悲叹。

?

鱼儿忽视水的存在,却是水,给予它生命的 源泉;花儿忘记阳光的存在,却是阳光,赠予它 美丽的容颜;而我们常常忽视身边最常见的风景, 却总是忘记,那是我们最无法承受的失去。 ? 请关注身边的一切吧,毕竟,当时只道是寻 常,失去后的挽留,总是为时已晚。 得分:55 亮点:1、立意准确 2、采用并列式结构,思路清晰 3、处处点题,扣题意识强 4、语言流畅、生动 5、举例得当,论证充分

美文欣赏
? 草色遥看近却无 ? “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” 诗意很好理解,在春雨的滋润下小草发芽, 远远望去一片绿色;可当人们走近时,却发 现绿色淡了,甚至肉眼都看不到。从文学的 角度评价,韩愈的诗句是美的;但我觉得, 退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现 象也是再恰当不过的。 ? 人们都崇拜英雄,希望在自己最需要的 时刻,英雄能挺身而出。但失望的时候多, 英雄似乎只出现在遥远的地方。

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“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。 在呼啸的汽车冲向学生的一刹那,她用纤弱却 有力的身躯搭起一个安全的岗亭;“最美司机” 吴斌的事迹感动千家万户,在铁片击中血肉之 躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶 险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉,因为在这 个“个人至上”的年代,她的奋臂挥手形象地 诠释了师德的最高境界;人们钦敬吴斌,因为 在这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减 速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说 明。“最美”二字,是对他们的最高奖赏,更 是对无疆大爱彻底回归的呼唤。

?

有时人们也会生发这样的慨叹,为什么英 雄只在远方?我的生活中何日英雄突现?心情 可以理解,但认识不能说没有偏差。很多人认 为,只有做出惊天动地大事的人才是英雄,只 有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与 拔高的标准衡量,真正称得上英雄的屈指可数。 实际上,“最美女教师”、“最美司机”都是 普通得不能再普通的百姓。设问一下,如果张 丽莉没有遭遇车祸,如果吴斌没有遭遇夺命的 铁片,这两个人是不是可以称为“英雄”?很 难回答。我们的社会还没有进步到,可以把一 个不在“编制”内的教师,把一个平凡的司机 和英雄联系在一起,哪怕你是一个深受学生喜 爱的老师,他是一个行车十年无事故的优秀员 工。

?

罗曼?罗兰说:“英雄是靠心灵而伟 大的人。”借用来评价张丽莉、吴斌很 贴切。我们的身边,有很多的张丽莉和 吴斌,只是因为他们离我们太近,就如 初春雨中的小草,被方方面面忽视了。 英雄就在身边,可我们却一直在呼唤英 雄,寻找英雄!多有意思的悖论! ? “水到底是什么东西?”小鱼的发问 是天真的,所以不可笑;“英雄在哪 里”,成人的发问是愚蠢的,当然就是 可笑的,而且可笑之极。


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