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小学语文毕业测试题(十三)


(人教新课标)小学语文毕业试题(十三) 一、拼音(7 分) 1.填空。(3 分) 拼音字母表共有字母( )个。按顺序排列,第 2 个字母大写是( ),第 12 个字母 小写是( )。 2.按读音填字组词语。(4 分) jiěchú ( késh?u ) ( zhìjìng yīnqín ) ) ( )( 二、字词。(21 分) 1.把每组字读一读,比一比,再组成词语。(6

分) 2.查字典。(4 分) (1)知道字形,不知道读音,用( )查字法。“亲戚”的“戚”应先查( )部,再 查( )画读音是( )。 (2)知道读音,不知道字形,用( )查字法。“zhì 烤”的“zhì”应先查音 序( ),再查音节( ),字形是( )。 3.把下列成语中的错别字改正过来。(4 分) 例:破锭百出(绽) × 慢不经心( ) 深务痛绝( ) 喜出往外( ) 三年五裁( ) 4.把每句话里带点词的意思写在括号里。(4 分) 5.选词填空。(3 分) (1)热闹对城市正如( )对乡村。(①平静②寂静③安静) (2)把我国建设成为四个现代化的社会主义强国,是一件具有深远( )的大事。 (①意思②意义③意见) (3)( )的意思是:站得高,看得远,形容目光远大。(①好高骛远②高瞻远瞩 ③居高临下) 三、句子。(12 分) 1.按要求写句子。(2 分) (1)改变词序,不改变句意: 我在少年宫附近住。 _______________________________________ (2)改变词序,改变句意: 他的话没有完全错。 ______________________________________ 2.按要求把句子中有关部分用“_____”画出来。(7 分) (1)画出表示连续动作的两个词:李老师推开门走进教室。 (2)画出指同一事件的两个词:班长李刚是我的好朋友。 (3)画出表示肯定的词语:星期天我们不能不去看排球比赛。 (4)画出关联词语: 我们与其说从明天起该好好学习, 不如今天就开始刻苦努力。 (5)画出表示转折关系的标点符号:训练动物是很有意思的( )猴子的动作多么 像人啊! (6)缩写句子:六一班的马老师津津有味地讲革命故事。 3.修改病句。(3 分) (1)虚心的人学一当十,骄傲的人学十当一。 ____________________________________________________ (2)我们要继承和发扬老一辈革命事业。 ____________________________________________________ (3)在公共汽车上,看到一位老奶奶上车,一个小学生连忙让座,嘴里说:喂, 老奶奶,坐这儿来! ____________________________________________________ 四、阅读。(30 分) 1.古诗。(5 分) (1)补充诗句,并填上标点符号。(3 分) 独在异乡为异客,_______________ 遥知兄弟登高处,_______________ (2)写出每句诗所在古诗的题目。(2 分) ①“大漠沙如雪”《 》 ②“夜半钟声到客船”《 》 2.阅读《落花生》片断,回答问题。(14 分) 那晚上天色不大好,可是父亲也来了,实在很难得。 父亲说:“你们爱吃花生么?” 我们争着答应:“爱!” “谁能把花生的好处说出来?” 姐姐说:“花生的味美。” 哥哥说:“花生可以榨油。” 我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说:“花生的好处很多

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